小学四年级学习雷锋作文

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【简介】感谢网友“打扫卫生knq”参与投稿,下面是小编为大家整理的小学四年级学习雷锋作文(共29篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:学习雷锋四年级作文

在现在的社会上,有着许多学雷锋做好人好事的人,有的人会扶老奶奶过马路、有的人会帮和大人走丢的儿童找家人。

有一次,我在一家饭店吃饭,透过饭店的玻璃窗,我可以看见外面发生了什么事情。那次,我正在吃饭,我看见有一个老奶奶想过马路,可她的年纪大了,有七、八十岁了,走路不方便,而且马路上的车又多,车开的又快,老奶奶的年纪又大了,走不了那么快。这时,有一个叔叔走了过去,和老奶奶说了几句,他就扶着老奶奶过马路了。我认为这个叔叔是在学雷锋做好事的。

有一次,我和妈妈在逛街,我看到一个小朋友在一家买化妆品的店的门前焦急的在那里左顾右盼,看样子,她一定是和大人走散了。我仔细一看,那个小朋友的脚好像受伤了,伤的不轻啊,可能有一段时间不能走路了。

可是,在这个时候,走来了一个大学生,他问那个小朋友说你怎么了?那个小朋友说她和大人走丢了,脚也受伤了,走不了路。只见那个大学生想了一会儿,就和小朋友说那我背你找家人吧!小朋友说好啊,大哥哥谢谢你!然后,那个大学生就背着小朋友找家人了。我觉的着个大学生也是在学雷锋做好事。

我几乎每天都能到有人在学雷锋做好事,如果我们每一个人都能像他们一样,那这个世界将会更和谐。

篇2:学习雷锋四年级作文

学习雷锋四年级作文

学习雷锋

在这个文明的三月,我们的学校开展了“学雷锋,做一个有道德的人”活动。在周五的活动课上,我们的班主任郭老师带领我们班的学生,来到了学校的草坪上。那里有许多垃圾,老师为我们分好工,然后,我们就投入“战斗”。我和书星一组,我们的任务是把草坪里的瓜子皮捡干净。那瓜子皮太小、太多了,很不容易捡。捡了十几分钟,也不见少。我叹了口气:“真倒霉!为什么给了我们这样艰巨的任务?什么时候才能完成任务呢?”书星笑笑说:“晓红,你是我们的班长,平时经常鼓励我们做事要有耐心,今天怎么气馁了呢?想一想雷锋叔叔,还有什么困难不能克服?”

书星的话深深刺痛了我的心,是啊!作为班长的我,怎么能拈轻怕重呢?学雷锋要见行动,我不会放弃的!想到这里,我的眉头舒展开来。突然,我想到了一个好办法:用小扫帚来扫,不更快了吗?我尝试了一下,果然快多了。我和书星合作,用了不到半个小时,就超额完成了老师交给的任务,又去帮助其他的同学清理垃圾。郭老师看到了,翘起大拇指夸奖我:“晓红,你真是我们班的‘小雷锋’!”听了郭老师的话,我的心里像吃了蜜一样天。我暗暗下决心:让我们把雷锋精神发扬光大,扎根于我们心中,让爱充满整个校园,温暖同学的心间。我要努力向雷锋叔叔学习,做一个有道德的人。

学习雷锋

雷锋,一个家喻户晓的人物,用他那平凡而可敬的事迹感染、激励了一代又一代的青年。雷锋,这两个不单是表示名字的字眼,已成为了一种崇高精神和品质的代名词。

日本的一位大造纸商说了这样一句话:“雷锋仅20岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。”多年前,我们把饮茶之道推广到日本,让日本的品茶技术再创新的台阶,而中国会品茶的人越来越少了。换个角度思考,日本替我们把饮茶之道保存的如此之好。难道这崇高的雷锋精神也要替别的国家保存吗?

在这个学习雷锋的好日子里,我已经等不住要帮助别人了。因为帮助别人,快乐自己!

在三月的一天里,那天放学后,我们都背着书包奔出教室了。我在下楼时,突然想起了自己的作业本忘记拿了,于是,我急匆匆的跑上楼去拿,我上到四楼时,我想起一件事:这么迟了,估计也没有人扫地了,门不会……我边想,边想五楼走去,结果到了教室门口,看见一个忙碌的身影,是谁呢?我带着疑问,走进了教室。哦!原来是卫生委员谢涟欣在打扫卫生。她已经满头大汗了。我这个男子汉怎么会袖手旁观呢?我拿起笤扫,也开始扫起来。我们最后扫的全身汗透了,才回家,我因为太迟回家被妈妈说了一句,但这也值得了,因为我今天帮助了一个活雷锋!

我坐在椅子上,想着身边许许多多的活雷锋:有清洁员阿姨,她们每天起早贪黑,把市区打扫的干干净净。有交警叔叔,他们不论下雨刮大风,都会来到岗位上,疏导交通。还有一些乐于助人的人,他们喜欢帮助人,把流浪的大叔,送到警察局去,让他和家人团聚。拾金不昧的人,有时捡到数十万现金,他们也没有被金钱的利益诱惑,而是把现金原封不动地还给失主,自己也没有什么情绪。总之,这些人都是我们身边的活雷锋。

在集体中的每个人也需要雷锋精神。雷锋在日记中这样写道:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”所以,一个集体只有互相团结才能发展,如果每个人都只是做自己的任务,而不关心集体的话,那又何谈团结,何谈发展呢?

学习雷锋

在我们生活中,有很多人需要帮助,这时,我们就要学习雷锋的事,你呢? 有一次,我去买东西,在要过马路的时候,遇到了一个年老的老奶奶,手上还提一个装满菜的菜篮子,眼上还戴着个老花镜,我上前就说:“老奶奶,把菜篮给我拎着,我扶着你过这个有些车的马路吧!”老奶奶谢我,给我一个苹果,但我们帮助他人并不是为了回报,而是为了让别人轻松一点,快乐一点。我还看见其他人做过好事,我看见过一个成年人去上班,要进那个旋转门,但他看见里面有一个工人,拿着一个大箱子,他突然把旋转门一推,让那位工人先出来,自己再进去。

要多多做好事,帮助别人哦!

浦厂小学

五(3)班 许 浩 然

学习雷锋

雷锋一个熟悉而响亮的名字,雷锋一位平凡而伟大的战士。雷锋,一个生活中的例子,一个历史无法抹去的记忆。“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”这句强力的话回荡在我们耳边,萦绕在我们脑海,沉淀在我门心田……

雷锋一个精神的述说,一个鲜活的例子,一段历史的传奇……雷锋,雷锋。我们生活中就有许多“雷锋”,“雷锋”无处不在。

瞧,今天我就遇见了一个“雷锋”。一个八九岁的小孩子走在路上,边走还一边用脚踢着路边的石头,嘻嘻哈哈,前面有一位年迈的老奶奶,提着沉甸甸的菜,看起来很是吃力。这位小男孩急忙走上前去说:“老奶奶,我帮您提一段吧。”“谢谢你,你真是个好孩子。”老奶奶和蔼地说。就这样他们一直走着,直到到了一个路口,老奶奶要向东走,小男孩要向西走,可小男孩想起老奶奶提东西的吃力毫不犹豫地说:“老奶奶,我家也向东走顺路吧。”他们就这样一直走到了老奶奶家,来奶奶硬要小男孩进去坐坐。“老奶奶,谢谢您的好意,对不起,我看天不早了。我还要赶回家,再见,老奶奶。”“你叫什么名字”老奶奶亲切的问。“我叫‘红领巾’”。

“小雷锋”慢慢向西走去,渐渐消失在我的视线里……

“雷锋”无处不在,雷锋我们的楷模,我们的榜样,生活中的‘雷锋’啊。你像阳光给予我们温暖,你像清泉给予我们清爽,你像烛光给予我们光明最后燃烧了自己……让我们把雷锋精神发扬光大,扎根于我们心中,让爱充满整个校园,温暖同学的心间。

学习雷锋

三月的`春风吹绿了祖国的山河,万物吐露出芬芳之时,我们不仅会想起一个熟悉的名字――雷锋,他是我们做好事,为人民服务的模范。

有一次,他出差看到列车员很忙,就动手干了起来。擦地板,擦桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客。这些事情做完了,他又拿出随身带的报纸,给不认识字的旅客念报,宣传党的政策。一直忙到沈阳。

是的,雷锋叔叔将永远活在我们心中。然而,对于曾经一度将雷锋精神引以为荣的中国人来说,雷锋精神似乎离人们越来越远,越来越陌生了。很多同学会认为:“雷锋精神,只不过是形式而已。”“雷锋精神早已过时了!”其实不然,雷锋精神是发自内心的。在我看来,只要有你我的参与,雷锋精神,一定会发扬光大……

雷锋叔叔当年曾说过:我们在学习上要发扬“钉子”精神。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但是钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力挤进去的,硬钻进去的!我们在学习上,也要提倡这种钉子精神,要善于挤和钻。从现在做起,抓紧时间学习,不让时间白白浪费。我们还要学习雷锋叔叔助人为乐的精神。每天早晨来到学校,进了教室,扫地,擦黑板。爱护公物,爱护学校一草一木。同学在生活上学习上遇到困难,都要热心去帮助。比如同学遇到了难题,就耐心地给他讲解,直到他弄懂为止;外出乘车,主动给老人让座。这些事情看起来虽小,却是实实在在地学习雷锋。

在祖国广袤的土地上,到处都有雷锋的身影,他们学习雷锋精神,实践雷锋精神,在平凡中做出不平凡的贡献。我也要加入他们,从自我做起,从小事做起,向像雷锋叔叔一样,热爱祖国,热爱党,努力学习,天天向上,在雷锋精神的带领下,善于思索,勇于实践,敢于创新,迎着灿烂的阳光挺起胸膛,呼唤雷锋精神,扎根于心中,让爱充满整个校园,温暖同学的心间,做一个学习雷锋的好少年!

学习雷锋

学习雷锋,看了这个词,有些人可能会说,学习雷锋是什么年代的事了,现在还会有人去学习雷锋吗?可我并不认为,生活中就有许多学习雷锋的事例。。

记得前不久,同学们在食堂午餐的时候,一位一年级的小男孩刚盛完热汤准备回座位,一不小心滑了一跤,汤溅了一地。大家只不过看了小男孩一眼,没有人上去帮助他。这时,一位五年级的大姐姐跑上前去,把小男孩扶了起来,又亲切的问他有没有烫伤。在确定小男孩没有受伤后,把他领到了座位上,又帮他盛了一碗汤。哦,这个大姐姐在学习雷锋做好事啊。和雷锋一样,她也不求回报。我心里暗暗地想:我们的身边还是有很多人在学习雷锋做好事,我也要向他们学习。

三月的一天中午,王老师在学校广播中说到,同学们可以在周末开展雏鹰假日小队活动,来学习雷锋做好事。于是,我组织了几个同学,利用星期天的时间,一起去社区捡垃圾。记得那天风刮得很大,小区楼道口,花园里有很多垃圾,纸屑、果皮、易拉罐随处可见。风越刮越大,垃圾随风飘舞着。同学们带上了手套,弯着腰,一点一点地捡着垃圾。经过大家的努力,社区变得干净整洁了。小区的叔叔阿姨、爷爷奶奶们向我们投来赞许的目光。大家虽然很累,心里却很高兴,因为我们做了一件好事。

篇3:学习雷锋心得小学四年级作文600字

学习雷锋心得小学四年级作文600字1

有句话说的好:“学习雷锋好榜样,”这句话也是在启示我们要学习雷锋去帮助他人,关爱我们的社会。雷锋同志是我们学习的榜样。

雷锋无论走到哪里都是在做好事,正如他人所说的“雷锋出差一千里好事做了一火车”正是在赞扬我们的这位人民英雄。

而现在,我们的人民英雄也在逐渐的增多:最美妈妈吴菊萍,最美司机吴斌等,这些名字都已印在了人们的心中,这种精神更是大家都应该具备的。

有些会说:“何必为了他人而差点没命或因此丧命呢?”这是因为他们不具备这种高尚的精神,这些人依旧停留在以自我为中心以自己为榜样层面上,社会也就是因为这样的人渐渐多了才会腐败、退步直至社会离乱。

但是社会也因为有了这些高尚的人在,才使得整个社会很是平衡,不偏向离乱的社会。

其实要学习这种高尚的精神并不难,只要学会不那么自我,在一定要求上得为他人找想,比如在别人需要帮助之时帮助他,或者可以说是协助,也可以干一些对社会有用的有意义的事情,还可以在一定的条件下做竞争,但不能过度。

我觉得这不只是一种帮助,而是一种进步,一种获得;在自己牺牲了时间的同时,你获得的是荣耀,发自内心的荣耀,也许这就是“助人为乐”吧。

我们应该享受帮助带来的快乐,而不是抱怨帮助了他人自己反而一点都没“奖励”。

我们应该学习这种高尚,发扬这种高尚,让世界充满了爱,让我们有一种责任,让爱与我们同行。

学习雷锋心得小学四年级作文600字2

雷锋曾说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了人民?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否坚守在你自己的岗位上?他还说过:人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”

雷锋出差去安东参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。他出差一千里,好事却做了一火车。

从抚顺一上火车,他看到列车员很忙,就动手干了起来。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客。这些事情做完了,他又拿出随身带的报纸,给不认识字的旅客念报,宣传党的政策。一直忙到沈阳。

到沈阳车站换车的时候,他发现检票口吵吵嚷嚷围了一群人,近前一看,原来是一个中年妇女没有车票,硬要上车。

人越围越多,把路都堵住了。雷锋上前拉过那位大嫂说:“你没有票,怎么硬要上车呢?”

那大嫂急得满头汗地解释说:“同志,我不是没车票,我是从山东老家到吉林看我丈夫的,不知啥时候,把车票和钱都丢了。”

雷锋听她说的是真情实话,就说:“别着急,跟我来。”

他领着大嫂到售票处,用自己积攒了许久的津贴费被了一张车票,塞到她手里说:“快上车吧,车快开了。”那大嫂说:“同志,你叫什么名字,哪个单位的,我好给你把钱寄去。”雷锋笑道:“我叫解放军,就住在中国。”话音刚落,他就转身走了。那位大嫂走上车厢还感动得眼泪汪汪的向他招手。

这些事后来被战友们知道了。有人评论说:“嘿,雷锋出差一千里,好事做了一火车!”雷锋却不当一回事。

雷锋,这个光荣的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中!我们要学习雷锋那乐于助人的精神!

学习雷锋心得小学四年级作文600字3

天明了,仲春的暖阳从云层里钻了出来。我和班上的几位同学满怀热情与期待的从教室出发踏上了此次学雷锋的路途。

当我们离开学校的时候,是早晨十点左右。那久别的太阳正照在校车窗上,三十几位附中学子迎着这灿烂的金光。经过繁华的闹市,驰向那屋舍渐稀的郊野去,渐渐看见陂陀起伏的山上,万物复苏,绿影婆娑。经过几十分钟的车程,我们便到了此次学雷锋的目地——耒阳社会福利院。

车缓缓驶进福利院,我看到了散步的老人,悠闲自在。车一会儿后停在了孤儿居住的那栋楼前。同学们陆陆续续从车上下来,手上提着的是同学们满满的关心与关怀。不一会,刚刚还在二楼窗口的那些孩子们就已经下了楼,和我们一起拍照留念。

尽管在我看到他们时,心中不免惊叹,他们中有的穿单薄,有的只穿了一双雨靴。让人心中生满怜惜。我想,我们送来的那些衣物应该能让他们温暖的度过几个寒冬。那些小孩虽然都可能有一些缺陷,但他们会因你的一个小小的鼓励而兴奋的冲上来抱住你,也会因为你给他们带来的短暂节目而开怀大笑。他们活在自己的世界里,那里没有伤害,没有打骂,只有欢笑,永远快乐下去。不管将来会是怎样,但在那一刻,我是真的因他们的笑脸而开心的,这让我体会到了帮助别人内心由衷的快乐。

在这个呼唤雷锋精神的时代,我真正体会到了雷锋在对那么多人伸出援手后的心情。面对需要帮助的人,即使是多么微不足道的,也不能袖手旁观,身为中学生的我们,更应该从自己身边做起,受雷锋精神的召唤。在校园,在社会,都应尽力所能及的帮助他人,尽管你只做一点,但也许那一点就是酷热中的那点甘露,沁人心碑。

学习雷锋心得小学四年级作文600字4

“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党……”这首耳熟能详的歌曲想必大家都有听过。对于雷锋这个人大家或多或少的都会有一些了解吧!雷锋同志是一位爱国爱民、勤劳朴实、乐于助人的革命战士。他的一生做过无数的好人好事,帮助了许许多多的人。他的一生俭朴清廉,一心只为人民着想,是我们中华民族的伟大骄傲,是无数人民学习的榜样。但是天有不测风云,人有祸福旦夕,不幸的是在一次执勤的过程中,雷锋同志被倾落的电线杆夺去了宝贵的生命,从此,我们中华民族便失去了一位好儿子。

大家都知道在雷锋同志死后,伟大的人民领袖毛泽东提出向雷锋同志学习的号召。从此社会中便涌起了学习雷锋的风潮,这种精神鼓舞着人们的思想,激励着人民的斗志,使后现代的中国迅速崛起。

时至今日,随着改革开放的深入,经济的快速发展,人们的生活条件宽裕了,人们的精神品质却出现了滑坡。然而弘扬雷锋精神,建设和谐社会这一系列活动仍在开展。雷锋同志虽然不在了,但是受他的精神鼓舞的大有人在,徒手去接从十楼跌下孩子的最美妈妈吴菊萍、为救学生失去双腿的最美教师张丽莉、被飞来物击中失去生命的最美司机吴斌……无数好人好事的涌现,汇聚了我们身边最美丽最独特的风景线。“人人为我,我为人人”的社会风气不正是雷锋精神的体现吗?这种社会风气影响着我们每一个华夏儿女。

如今我们伟大的祖国国富民强,但我们还有一个梦想,一个中华民族伟大复兴的中国梦!中国的梦,人民的梦,世界的梦!就好像雷锋精神,影响着人们,影响着国家,影响着世界。让我们在雷锋精神的指引下,共同实现我们的梦。

个人梦想的实现,需要一个人付出许许多多的努力。一个伟大囯梦的实现,陪伴的是千千万万个华夏儿女坚持不懈的努力。在日常生活中,我们需要把雷锋精神贯彻到实际行动中。虽说我是一名寄宿在校的初中生,但是每次放月假时,我只要回到家中,总会帮年迈的爷爷奶奶多做一些家务,尽量是他们过的舒心。在学校我们何尝不是这样呢?校园里鸟语花香,书声琅琅,我们在知识的海洋成长,爱护这美丽的环境是每一位在校师生的义务。随手捡起路边的一片纸屑;扶起倒在风中的一棵小树;热心友好的帮助困难的同学……这些事虽小,但正是这一件件小事筑成了我们登上梦想顶峰的一层层阶梯。

发扬雷锋精神,学习雷锋品质,人们不约而同地朝着同一个目标迈进,那么社会上将会呈现出一幅幼有所教,壮有所用,老有所养和谐美丽的画卷,我们的国家一定会更强,中囯梦一定可以实现!

学习雷锋心得小学四年级作文600字5

我们都熟知雷锋的点滴。或许你我都曾在讲台上讲述过雷锋的事迹,朗诵过献给雷锋的赞诗;或许你我曾扶老奶奶度过马路,曾给迷路人指点方向;或许你我曾对别人说过,我叫红领巾。

可现在红领巾早已不在我们的胸前飘扬了。但随着时间的流驶,雷锋精神也随之远去了吗?

前日,一位女子在地铁上因低血糖昏倒,在五十分钟内由于无一人伸手帮助,而酿成了悲剧。如今,“扶不扶”成了大难题。一个又一个鲜活的例子出现在我们的视野,一个仿佛冷漠的社会画卷铺展在我们的眼前。冷漠社会的悲哀在于,没有一个像雷锋一样的勇者站出来,打破冷漠。借用一位德国神父的墓志铭:“当他们来抓犹太人的时候,我没有站出来,我想,反正我不是犹太人;当他们来抓天主教徒的时候,我没有站出来,我想,反正我不是天主教徒;最后,当他们来抓我的时候,已经没有人能站出来为我说话了。”一个社会,缺少不了温情,缺少不了雷锋这样的存在。

然而,我们这个社会并不是缺少温情:在天津,一位天津大学的同学扶起一个摔倒在地的老人,该校团委立即以“一个过路人”的身份对他发出了表扬信;在山东,社会妈妈李玉坤,用自己的微薄收入资助了30余名的贫困孩子。在匆匆街头,依然会有人给乞讨者以钱以物……善举,就是你愿意,你舍得,你帮助了需要帮助的人。对于我们,这件事不需要太大,或许只是弯腰拾起易拉罐,或许只是在别人搬运书籍时搭把手,甚至于一个善意的微笑,一个真诚的眼神。这,就是新时代的雷锋,为社会注入温暖血液的人。雷锋精神并未走远,新时代的雷锋便活在我们的身边。

雷锋曾说:“在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的取用者”,懂得回报,回报每天为我们加班加点、不辞辛劳的每一位老师;回报日日夜夜与我们相依相伴的每一位同学;更要回报在家中寄予无限温暖的父母。我们一生中都将接受无数人的爱与关怀,若我们将所得到的,一一传递给他人,传递给这个社会,便能以举手投足给他人带来温暖,让他人也感受到这个社会的善意。雷锋精神,在于我们一代代人生活中的实践。象征着善良、美好与奉献的雷锋精神永远也不会被历史所抛弃,道德是人类赖以生存的原则。

雷锋已逝,他的生命,更像是一段传奇。他是几代中国人儿时的偶像与英雄,他的精神将随着每一年的三月五日而永世传唱,他的灵魂将因我们的点滴善举而永垂不朽!

善举从小事做起,从身边做起,你我就是新时代的活雷锋。

学习雷锋心得小学四年级作文600字

篇4:小学四年级学习雷锋好榜样的作文

“学习雷锋好榜样……”这首歌逐渐地成为了家喻户晓的歌。文明、友爱、和平……渐渐地化为一种精神,那就是雷锋精神。“对待同志要像春天一般温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一般,对待敌人要像残冬一般严酷无情。”这是雷锋同志一生的写照。

人们中有流传着这样一句话:“雷锋出差一千米,好事做了一火车”。雷锋外出在沈阳车站换车时,发现有一群人正在围观着一个背着小孩子的中年妇女。原来是妇女的钱和去吉林的火车票丢了,雷锋二话没说就用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞在大嫂手里,大嫂问雷锋:“你叫什么名字,在哪个单位。”而雷锋却说:“我叫解放军,就住在中国。”现在有一个新的话题叫“扶不扶”。我想,雷锋同志要在的话肯定是吃着黄莲也要扶的……

雷锋自入伍之后多次立过功、受过奖。名誉和声誉已是很大了,可是你从他的日记中不难看出,他能够一直进步的原因。他在日记里写:我的一切都是党给的,光荣应该归于党,归于热情帮助我的同志。至于我个人做的工作,那是太少了,我这么一点点的贡献,比起对我的要求和期望还是不够的。若是在如今社会,我们都能有正兴这样高的思想觉悟,我们的民族绝对会是万众瞩目的名国……

篇5:小学四年级学习雷锋好榜样的作文

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”这首歌流传了许多年,至今也在唱。前两天的一个活动,又让我想了起来这首歌。

3月5日是毛主席向雷锋叔叔题词的'纪念日,为了学习和发扬雷锋精神,我们学校开展了“学雷锋”活动。首先是校长发言,向我们说明了此次学习雷锋活动的意义以及此次活动的主要内容,然后希望大家都积极参加。

学雷锋活动开始了,我们六年级和五年级都被分配到校外,一起擦马路旁边的灯箱。我们每六人一组,一人提水桶,一人提凳子,一人洗抹布,三人擦灯箱,分工非常明确。我的主要工作是提水桶的,有时也帮着擦灯箱。我们几个十分地认真,不放过一个污点,用力地擦着,几个人都没有一句废话。忽然,一个同学碰到了一个很难对付的“敌人”,我们看见了,就一起齐心协力的和这个难缠的“敌人”“斗智斗勇”,最后还是王宁力气大,一下子把它擦飞了出去。不一会,一条街上的灯箱就被我们手中的抹布下擦完了。干完了活,虽然我们非常累,但是我们的心里喜滋滋的。

通过这次活动,我明白了雷锋并不是干了什麽不平凡的好事让每个人都记住他,而是在平凡的小事中做出不平凡的事迹,正如毛主席所说的“做一件好事很容易,但做一生的好事是很难的”。

雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的,为人民服务的美好形象,将永远活在我们的心中。

篇6:学习雷锋小学作文

三月是学习雷锋月,谈到学习雷锋小学生们总会想到助人为乐,无私奉献,把雷锋的事迹想的高不可攀,总觉得没法子向雷锋学习,导致“三月雷锋来,四月雷锋走”的局面。 身为小学生应该从哪些方面来认识雷锋精神呢?

当代的一些学生看见地上一片碎纸,先瞧瞧有没有人注意,有人就捡,没人的话一迈而过,一走了之;生活上吃穿与人攀比,穿衣服只买名牌,吃汉堡包,喝可乐,饭桌上即使是雪白的大米,洁白的馒头,可口的炒菜那也是吃一半挑一半;学习上不想动脑子,没有竞争意识;遇上些困难就畏头畏尾,临阵退缩;义务劳动时,咿咿呀呀叫苦连天;犯了错误不让人说,还从别人身上找原因;对学习差的,家庭贫穷的学生,鄙视,瞧不起,同情心极差;在家里每天抱着电脑,满脑子的暴力倾向。这是导致班级纪律差,不团结,也 是当代学生为什么没有理想,没有信念,缺乏道德情操的原因。

雷锋与我们生活在不同的时代,难道对集体的那种火热的热衷,对他人春天般的温暖, 不值得我们当代小学生学习吗?

倡议广大小学生,从身边的每一件平凡的小时做起,学习雷锋精神。遵守校规校纪,班规班纪。学习上发扬雷锋“钉子”精神,努力拼搏,互相竞争,争取上进;生活上粗粮细粮一样吃,不浪费一粒米,穿衣服干净整洁即可;积极参加义务劳动,随手捡起一片废 纸,净化校园;关心集体,关爱他人,团结集体不说脏话。

相信,只要我们大力倡导从平凡的小事做起学习雷锋,共同努力,就肯定会留住“雷 锋”,留住文明,创造出和谐的校园。3月,是我们学习雷锋的传统文明月,作为小学生的我们应该怎样学习雷锋精神呢?

少先队大队部倡议全体队员们,从身边的每一件平凡的小事做起,学习雷锋精神。遵守校规校纪,班规班纪。学习上发扬雷锋“钉子”精神,努力拼搏,互相竞争,争取上进;生活上粗粮细粮一样吃,不浪费一粒米,穿衣服干净整洁即可;积极参加义务劳动,随手 捡起一片废纸,净化校园;关心集体,关爱他人,团结集体不说脏话。

用雷锋精神鞭策我们成为一名乐于助人,刻苦学习,心地善良的人。

篇7:学习雷锋小学作文

在我们生活中,有很多人需要帮助,这时,我们就要学习雷锋的事,你呢?

有一次,我去买东西,在要过马路的时候,遇到了一个年老的老奶奶,手上还提一个装满菜的菜篮子,眼上还戴着个老花镜,我上前就说:“老奶奶,把菜篮给我拎着,我扶着你过这个有些车的马路吧!”老奶奶谢我,给我一个苹果,但我们帮助他人并不是为了回报,而是为了让别人轻松一点,快乐一点。

我还看见其他人做过好事,我看见过一个成年人去上班,要进那个旋转门,但他看见里面有一个工人,拿着一个大箱子,他突然把旋转门一推,让那位工人先出来,自己再进去。

要多多做好事,帮助别人哦!

篇8:小学作文学习雷锋

中国是一个英雄的国度,有这样一位战士,他没有在战场上的浴血奋战,没有建立过丰功伟绩。但他的名字却被我们永远铭记在心里。有这样一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由。但他却成了我们学习的榜样,他便是家喻户晓的雷锋。在一个民族的性格深处,雷锋精神正变成一颗珍贵的火种,代代相传,在潜移默化中影响着我们的行为。

阳春三月我们开始以不同的方式怀念雷锋,通过各种行动向雷锋学习。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融进我们的生活,给人们的.精神世界带来了崇高和温暖的气息。

雷锋在他的日记中写道,对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样热情,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬那样冷酷无情。雷锋精神既包含着人格的修炼,也包含着美好。温暖的人际关系,还蕴涵着兢兢业业的工作精神,我们应该全面理解雷锋精神,以饱满的激情与时俱进地开展学雷锋活动,那才是对雷锋的真正尊重,才是对雷锋的真实缅怀。

有人说:雷锋雷锋,一阵雷,一阵风。二曰:雷锋没户口,三月里来四月走。雷锋真的没户口吗?难道一个把有限的生命投入无限的为人民服务中去的时代英雄,真的只是在每年三月才露一下面的临时工吗?答案显然是否定的。他的高尚的理想、信念、道德、情操,都将是我们新世纪学生所应该追求应该体现并在我们身上发扬光大!他不可磨灭的美好形象,永远活在我们心中。

新世纪弘扬雷锋精神,就要像雷锋那样确定坚定的信念。一个人做一件好事并不难,难的是一辈子为人民服务。在他身上体现的是一种强烈的社会责任感,一种对于美好社会的坚定信心,一种矢志不移的踏实追求。学习雷锋,要像雷锋那样,把祖国和人民放在心上,把社会责任感和使命感铭记在心间。弘扬雷锋精神还要像雷锋那样努力学习成才。雷锋不仅是奉献的楷模还是自学成才的典范。他干一行爱一行,干一行专一行。雷锋有句闪光的语言:在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉。如果每个人都能像雷锋那样把自己当作一颗螺丝钉,拧在哪里,就在哪里发光,那么我们的国家就会更加兴旺发达。他发扬钉子精神,利用一切可以挤出的时间,努力学习为人民服务的本领。新时期弘扬雷锋精神,我们每一个学生都应该成为学习成才的典范;弘扬雷锋精神,就要积极投身道德实践活动,从小事做起,从现在做起。

千条小溪汇成江河,万朵朝霞托起太阳。是的,向雷锋同志学习,学习他那顽强拼搏,不怕困难,不计名利,无私奉献,渴求知识,勤奋学习的崇高品质。他犹如松树一样,不怕风吹雨打,严寒冰雪,四季常青;宛如柳树一般,插到哪里都能生存,紧紧与人民连在一起。不经风雨,长不成大树;不受冶炼,难以成钢!雷锋,他用自己的言行证实了这一点。今天,作为年青一代的我们就应该继续踏着雷锋的足迹,继续发扬光大,做一个新世纪的合格标准、优秀的学生,做一个具备传统优良道德品质的新青年!

雷锋精神已风风雨雨的走国了四十多个年头。尽管时代在变,人们的观念在变,但那并没有使雷锋有一丝一毫的磨损。它是一支火炬,是一只永不褪色的火炬,是一支永不过时的火炬。这支火炬曾经照亮了我们几代人。现在,我们决不能让它在我们这代人手中消失。为了明天,让我们齐声呼喊,让雷锋精神永葆活力,让雷锋精神代代相

篇9:学习雷锋好榜样四年级作文

从小妈妈教我唱:“学习雷锋,好榜样。忠于革命,忠于党”。今天,老师让我们写关于雷锋的征文,我却很茫然。因为我知道有雷锋这一个人,却不知道他到底是干什么的,为什么让我们学他。终于,妈妈启发我说:“雷锋是一名军人,更是一个做好事的英雄,他为了战友的安全牺牲了,是毛主席为他题的词,要向雷锋学习”。

听了妈妈的话,我想到了我们上学期学的课文:“跨跃海峡的生命桥”。这篇课文讲述了大陆青年小钱患了白血病,终于找到了与他骨髓相附的人,他是一个台湾青年。他愿意为小钱捐骨髓,可是台湾当时地震了,台湾青年冒着生命危险被推进了手术室,此时手术室还在?e晃之中……。终于,台湾青年的骨髓取了出来。经过十几个小时的奔波,骨髓从台湾到达了大陆,小钱得救了。这个台湾青年又何不是现在的“雷锋”呢?

在去年,我在电视里看到,一个小宝宝不小心从17楼往下掉。这时,一个年轻女人飞快的跑了过去,把小宝宝接住了。不过,当时她的左右胳膊粉碎性骨折了,在医院里住了好多个月,等她病好后一个记者问她:“你当时为什么要去救那个孩子?”她平静的回答:“我也是一个妈妈,我也有自己的孩子,不希望任何孩子受到伤害,何况她的妈妈又这么爱她”。这个女人被评为“最美妈妈”的美称,她不也是现在的“雷锋”吗?

仔细一想,原来在我们学校里,我们同学也发扬着雷锋精神,每当我们捡到钱的时候,也会把钱一分不少的交给门卫室的老爷爷,要不是老爷爷让我们留名字,我们也不会留名字的啦。

虽然,我遇不到向雷锋做的那些感人的大事。但是,我会做一些我力所能及的事,比如说:帮老师发本啦;帮二姑扫地啦;帮二叔招待客人啦;帮妈妈捡碗,擦桌子,我也经常做的。

雷锋的榜样精神引导着我,好好学习,长大后要成为祖国的栋梁之才;雷锋的榜样精神教育着我,发扬革命雷锋精神,做出对人民有用的事;雷锋的榜样精神鼓舞着我,要深记革命,要坚强而努力的学习,不怕挫折。雷锋的榜样精神会时刻伴随着我的成长,使我受用一生!

篇10:小学学习雷锋日记

2月26日上午,我和妈妈从青年公园穿过,来到北方图书城看书,学习雷锋。

到图书城,我和妈妈分别选好了自己要看的书,找到了地方后便津津有味地看起来。读完后我们要回家了。送书时我发现有几本书只是放在书架上,但并没有送回原位。于是我想:反正回家也是学习,还不如向妈妈提议帮忙把这些书送回原位呢。我把想法告诉了妈妈,妈妈说:“那也行,正好让你锻炼锻炼。”

既然妈妈同意了,那我就赶快干吧。我随意找到了几本放错位置的书便开始找它们的正确位置。我首先看它们是哪一类的书,找到卖那一类书的地方后便开始找和这本书颜色一样的书,之后再看书名就可以准确地找到这些书的位置。我就按照这样的顺序快速地寻找着,可是我经常找不到这些书的准确类别,因此我要用好长时间才能送完一本书。

通过这次学习雷锋,我体会到了管整理图书的叔叔阿姨们有多累,以后我一定要珍惜他的劳动成果,不能再乱放书了。

篇11:小学学习雷锋广播稿

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:大家早上好!

甲:今天是3月13日,星期二,我是播音员。

乙:我是播音员。

甲:首先,让我们走进《校园天地》栏目。

乙: 3月9日下午,在青少年活动中心召开“教育网20xx年信息发布工作总结表彰会与20xx年工作布”, 我校再次被评为“教育网信息发布先进集体”。这是我校从20xx年,县教育局开展教育信息宣传评比活动以来,第三次获此殊荣。

甲:3月份是“学雷锋活动,接下来,我们继续为大家播出和雷锋精神有关的相关内容。

乙:雷锋,一个平凡的战士,却以一颗朴实无华的心创造出了一番不平凡的业绩。雷锋总是在任何可能的机会里真诚地全心全意为人民服务,他这种无私奉献的精神,成为众人心中一盏不灭的灯!少先队员们,让我们谨记雷锋精神,立刻行动起来。

甲:因此,我们向全校发出倡议:

乙:一、在班级中,从小事做起,干好份内的卫生工作,保持教室清洁。小学生学雷锋广播稿甲:二、在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑,并能主动拾起地上赃物。

乙:三、遵守纪律,爱护公物,见到有损公物的行为要及时制止。

甲:四、热心帮助身边有困难的同学。

乙:五、利用休息时间打扫校园,到敬老院、社区等场所进行服务。

甲:六、发扬雷锋的“钉子”精神,多读书,读好书,努力掌握科学文化知识。

乙:雷锋的生命是短暂的,但他的精神却是永恒的。希望每位队员都积极参与学雷锋活动。不仅是在“学雷锋日”,更要时刻将雷锋精神牢记在心,并付诸行动,真正让我们的校园“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”。

甲:队员们,行动起来吧!

乙:同学们,3月7日,我们在操场举行了“感恩励志”启动大会,学校已经开始全面实施“感恩、关爱、责任”为主题的感恩励志系列教育活动,目的是让同学们学会感激,学会做人,学会关爱社会和他人,激发爱国热情。下面是“感恩励志”专栏,请听佳作《爱,感恩一切》。

甲:有这样的一句谚语这样说:幸福,是有一颗感恩的心,一个健康的身体,一位深爱你的家人,一个可以信赖的朋友。感恩为幸福之首,是因为不知道感恩的人,永远就不会幸福。

乙:有这么一个故事:有一个小女孩,在一个富人家里做保姆。小女孩既勤劳又能干,女主人非常喜欢她。有一次中秋时,女主人给小女孩一块月饼。小女孩舍不得吃,悄悄地跑到门前,把月饼偷偷用报纸包住,藏在小匣子里。终于有一天,母亲来接小女孩时,小女孩把小匣子打开,把月饼取出来,准备送给养育多年的妈妈。然而,小女孩把报纸打开时,月饼早已经发霉了……

甲:大家是不是以为这个小女孩很傻?不,这个小女孩充满对母亲的感恩之情,虽然月饼发霉了,但是小女孩有这份感恩的心,让我们感到小女孩是那么的淳朴善良啊!她的精神让我们想到“谁言寸草心,报得三春晖”的动人诗句。

乙:但是,父母在我们跟前的付出何曾不这样做呢?我们又何曾用过优异的成绩来报答母亲呢?我们要报答母亲并不只是给母亲送昂贵的礼物,我们要给母亲送深深幸福,而幸福就是给母亲优异的成绩。母亲都是为了我们,而我们又如何了解母亲的爱呢?母亲辛勤地干活,就是为了让我们考个好学校,过上好生活。母亲啊,感恩您的爱!

甲:同学们,听了这篇文章,你有何感受呢?我觉得,感恩是一种文化素养,是一种思想境界,是一种生活态度,更是一种社会责任。“滴水之恩,当涌泉相报!”

乙:时间过得真快,又到了要说“再见”的时候。

合:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!明天同一时间再见!

篇12:小学学习雷锋广播稿

老师们,同学们:

大家中午好!

春天把我们带入了三月,三月仍略带寒意,但神州大地处处却充满人间的真情和融融的暖意。今天是一个特殊日子,红领巾广播站今天将播出特别节目,《永远的雷锋》。(10秒音乐)

每年3月5日,是伟大领袖毛主席提出向雷锋同志学习的光辉日子。从1963年3月5日至今,全国乃至全世界向雷锋同志学习的热潮已历经51个年头。近半个世纪的学习活动中,社会上不断涌现出像雷锋叔叔一样毫不利己专门利人、全心全意为人民服务的好典型好榜样。他们不断接过雷锋手中的枪,用颗颗传递的爱心构建起一座座爱的小屋,使得雷锋精神不断弘扬,神州大地处处温情无限,爱的奉献之歌一次又一次被唱得更响、唱得更亮!

向雷锋叔叔学习,就要学会“热爱生活、热爱读书、热爱学习”。生活是美好的,家庭是幸福的,我们应当像雷锋那样,尊老爱幼,团结同学,将读书当成是最快乐的事情,把学习看成是意义最大的事情。我们应当比较的是谁的知识最丰富,谁的学问最渊博,而不是像现在一些孩子那样在吃喝玩乐方面讲究所谓的阔气和排场。

向雷锋叔叔学习,就要学会“有目标、有信念、有原则、有爱心”。一个人不管做什么事情,要有坚定的目标、必胜的信念。雷锋的一生是“全心全意为人民服务”的一生,他是这样说的,更是这样做的,他是“行”的巨人!雷锋叔叔在部队,不论是训练,还是作战,大大小小的活动他一直讲原则,这里的原则就是纪律,违犯规定和原则的事情,雷锋一件都没有做过,即使是周围没有一个人在监督他,他也丝毫不会破坏制度,雷锋始终是一个严守纪律的好战士。雷锋叔叔爱憎分明,对待朋友他在日记中写到:“对待朋友,我要像春天般的温暖。”在生活中,雷锋叔叔的所有爱心全都献给了困难的人,他的心里唯独没有想到的就是他自己,这就是舍己为人一心只为别人着想的崇高思想。(10秒音乐)

雷锋是怎样的一个人呢?雷锋1940年12月18月出生在一个贫苦农民家庭。六岁时,与他相依为命的妈妈在中秋节的晚上梁自尽,雷锋成了孤儿,被六叔妈妈收养在家。雷锋从小就很懂事,为了给老人减少负担,常常出去讨饭、砍柴,可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人去砍。雷锋有一天到山上柴,被地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,并抢走了柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上。

49年8月,雷锋的家乡解放了,中国人民解放军路过雷锋的家乡时,锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖,还帮助老乡挑水,扫地.买柴买菜按价付钱,不拿群众的一针一线,就从心底萌生了要参军的愿望。雷锋找到部队的连长,坚决要当兵,当连长得知他苦难的身世后告诉他还小,等长大了才能当兵。并把一支钢笔送给了他,鼓励他要好好学习,长大了才能保卫和建设中国。(10秒音乐)

16岁时雷锋以优异的成绩毕业,一七年,他加入共青团。在参加根治沩水河的工程中,被评为工地模范。一八年,他来到鞍钢参加工业建设,当一名推土机手,又多次被评为先进生产者、红旗手和标兵。20岁时雷锋穿上了军装,成了一名解放军战士。参军后荣立二等功一次,三等功两次,团营嘉奖多次,被评为节约标兵,沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。一九六零年十一月,雷锋光荣地加入了中国共产党。

大家都知道,雷锋叔叔做好事并不是只做了一两件好事,有一句话“雷锋出差千里,好事做了一火车”,毛主席说过“一个人做一件好事不难,要做一辈子好事,却很难很难”雷锋叔叔就是一个这样的人。他心中时刻装着祖国,装着他人,雷锋叔叔说过“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”他用年轻的生命实践了自己的诺言。(10秒音乐)

一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功。小学生学雷锋广播稿一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左,向左……倒!倒!”汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部,当场扑倒在地,昏过去…… 战友们立即用担架把他送到附近医院抢救,由于颅骨损伤,导致脑机能障碍,雷锋就这样和我们永别了,年仅22岁。(10秒音乐)

今天,在3月这阳光普照的今天,学校再次号召全校少先队员,以实际行动向雷锋叔叔学习。希望队员们接过雷锋手中的枪,做一个“爱祖国、爱人民、爱家乡;爱学校、爱班级、爱同学;爱家庭、爱父母、爱自己”的新时代少年!让我们胸前的红领巾更加耀眼!在雷锋精神的激励下努力学习开创祖国美好的前程!(10秒音乐)

篇13:学习雷锋小学演讲稿

我很小的时候就会唱《学习雷锋好榜样》,可是我并不知道雷锋是谁。

上周周会课老师告诉我们3月5号是学习雷锋日,于是我知道了:雷锋是一名解放军战士;是一个专门帮助别人的人;是一个出差一千里好事就能做一火车的人;是一个仅仅活了22岁却又永远活在人民心中的人……老师还给我们给我讲了雷锋的故事,我们听了以后都觉得雷锋真的很了不起,觉得自己也应该向雷锋同志学习!

当天下午,我们二二中队就响应学校的号召在班里掀起了学习雷锋、手拉手、捐图书献爱心活动。

王思雨同学一人就捐书22本,还有董若言,常子阳,马万豪等很多同学都主动捐出了自己心爱的图书。

我们的学雷锋活动不仅体现在捐书上,你看:美术课上有个同学没带画纸,其他同学就主动借给他一张;数学课上有个同学又主动把尺子借给别的同学;有的同学主动捡起楼道里的纸屑垃圾;我们还知道了爱护我们的学习环境,为班级争取流动红旗;我们知道了课间操大家应该遵守秩序,团结礼让、互相友爱。

亲爱的同学们,如果现在你还不知道,雷锋是谁?在哪里?那么,请让我们告诉你:雷锋永远活在我们心中,雷锋就在我们的身边。

篇14:学习雷锋小学演讲稿

今天我要演讲的题目是《学雷锋做有道德的人》。大家都知道,雷锋这个名字值得我们学习,值得我们骄傲,雷锋的一生虽然只有二十二年,但我们可以传承他的精神,让这种精神洋溢全世界。

雷锋小时候生活得很不好,父母很早就去世了,所以他体会不到父母的爱,但是他却能感受到大家对他的温暖,正是这种艰苦的童年,使雷锋懂得了感恩。可看看我们,现在我们生活无忧无虑,却总在让父母担心,总想多索取点什么。看到别人有的东西自己就想要,攀比心理过于严重。可看看我们的父母,日渐苍老的容颜,我们心疼过吗?回报过吗?难道我们不应该学会感恩吗?

雷锋这一生,看起来平淡,没有惊天动地的业绩,但他用自己那颗热诚的心感动了千千万万的人。他所追求的`是人与人之间互相帮助,互相谅解,在好事做了一火车的人生中,感受人世间的温馨。

五十年了,雷锋这个名字一直印在我的心里。他这种崇高而又伟大的精神一直在我脑海中回落。就算历史的车轮再旋转,后世也不会忘记雷锋这个名字,他是我们学习的好榜样!

道德就要我们身边,只要你坚持,就能成功。做有道德的人,是我们应该追求的,也是我们做人的标准。

同学们,让我们携手共进,向雷锋一样,报答我们的父母,报答让我们平安生活的人们。做有道德有理想的一代新人!

我讲完了,谢谢大家。

篇15:学习雷锋小学演讲稿

大家好!我是六年级二班的 马星宇。今天我国旗下讲话的主题是:三月,让雷锋精神永驻校园。

春意融融的阳春三月,

神州大地的每一个角落,尤其是学校都将再次掀起一股“学雷锋” 的春风,这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续,又是雷锋精神的深化和发扬。

大家都知道,雷锋叔叔做好事并不是只做了一两件好事,有一句话“雷锋出差千里,好事做了一火车”,毛主席说过“一个人做一件好事不难,要做一辈子好事,却很难很难”雷锋叔叔就是一个这样的人。他心中时刻装着祖国,装着他人,雷锋叔叔说过“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”他用年轻的生命实践了自己的诺言。

同学们,其实只要在别人需要帮助时,我们献出一点点关爱,就是在以行动学习雷锋精神。 学习雷锋要时时刻刻学,从身边的点滴小事做起,比如:为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献,看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾,及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走廊上追跑打闹及时制止;有同学病了,关切地问候一句,扶他上下楼梯,帮他补习功课;看到教室的灯没关,水池的水龙头还在滴水,随手关掉,为学校节约水电;看到师长主动问好;课堂上注意纪律,作业按时完成;回到家里,为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务,拖拖地,洗洗碗……为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动,这就是学雷锋。只要我们人人学雷锋,处处学雷锋,我们的校园将变得更文明更美丽,让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌。

今天,在20xx年3月这阳光普照的今天,学校再次号召全校少先队员,以实际行动向雷锋叔叔学习。让我们胸前的红领巾更加耀眼!在雷锋精神的激励下努力学习开创祖国美好的前程!

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇16:小学日记《学习雷锋》

我们经常提到,“学习雷锋好榜样”,而这个大事是从小事做起的。

举一些我的例子吧!某年某月某日,我姐姐在作业本上写了个错字,他急得像热锅上的蚂蚁。当我听到这件事时,我毫不犹豫的把我的修正液送给了她,姐姐说出“谢谢”时,我的心里充满了喜悦和幸福。这是我对亲人的爱。

还有一次,在公交车上,人山人海,而我因早来而端坐在椅子上。几站后,上来一位老奶奶,白发苍苍,牙已经掉了好几颗,脸上满是皱纹,颤颤巍巍走了过来,我见此情景,立刻让出了位置并请老奶奶坐,老奶奶用和蔼可亲的声音说:“谢谢”,这让我乐开了花,心里比吃了蜜还要甜。这是我对陌生人的爱。

爱如糖果,甜蜜心窝,真正的体贴是察觉不到了,平时的事情、一句话,会使你比吃了蜜还要甜。

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小学日记《学习雷锋》

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篇17:学习雷锋活动作文小学

时光留下厚重的琥珀汁水,定格住刹那间的悸动心伤,宛如新雨初霁,静听一朵花开的声音。而在转眼间,第__个雷锋日又到来了。

他,如一片绿叶,还记得雨果说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”而他,则很好的诠释了这句话。他这枚绿叶呵,衬出了多少受到打击的花?这枚绿叶,又为多少花遮住了风霜雨打,日晒雨淋?他,是我们心中的英雄,民族的英雄,是人民的楷模,是人类的模范。他虽然年纪轻轻却是爱国,他虽然热血却又不失冷静。他的精神,值得我们学习,他的行为,值得我们参考。他热爱集体,关心战友,把“无私奉献,专门利人”看成是人生的幸福与快乐。他的钉子精神,将多少人定在了正义的墙上?感染了多少的人?

他,就是雷锋,人民的雷锋,为人牺牲奉献不计回报的雷锋。

“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”,看到这句话的时候,我的心中就产生了一种对美德的崇敬之意,这句话总能让我想起雷锋,他的精神。

他曾说过“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是他的精神,这就是他的写实与代言。

仅这一句话,就足以见得他对雷锋同志的评价之高,更衬托出了他的精神的难能可贵。

让我们向雷锋同志学习吧,学习他的精神,学习他的热血,学习他的奉献。

篇18:学习雷锋从我做起小学作文

学习雷锋从我做起小学作文

“学习雷锋,好榜样……”,每当我听到这首歌的时候,我都会想起了雷锋叔叔的乐于帮助他人的故事。如:他坐火车出差的时候,帮助一位妇女拿东西,一直拿到这个妇女的家里;他小时候,还去厂里帮助民工工作,一起去搬运砖块。雷锋叔叔的这股力量,真是让我非常感动,他这乐于帮助他人、报答祖国的.精神真是鼓励着我们小学生一起去做好事,做好人。

我觉得做个小雷锋,应该要从我们身边的小事做起。第一,不能随地吐痰,一看到纸碎应捡起来掉在垃圾桶里;第二,看到有人跌倒了,我们要主动地去扶起他起来;第三,要多做义工,如:去植树、去儿童福利院、敬老院、社区服务站参加这些活动,帮助别人;第四,如果在街上捡到钱,应马上交到发警叔叔那里;第五,我们要把自已的积累的零用钱去帮助贫困地区的人,尽自已的一份力量。

如果我们都能向雷锋叔叔那样乐于帮助别人,我们的世界就会少一些战争,多一份关爱与尊重,社会会变得更加和谐,我要向雷锋叔叔学习,帮助有困难的人。

篇19:小学关于学习雷锋日记作文

今天,我们在来老师的带领下,到社区里搞了一次别开生面的“学雷锋做好事”活动。

到了社区里,来老师就让我们去打扫卫生了。我们分工明确,我是擦宣传栏等。有些同学马上就开始干活了,我也急急忙忙地跑到宣传栏前面开始上下左右地擦。韦浩宇是最累的,他是拿畚箕装垃圾,只要有人要畚垃圾,就要叫他过来,所以他东奔西跑,热得大汗淋漓,被风一吹,冷飕飕的。有些同学也是跟我一样擦宣传栏的,他们不是累,而是冷,因为现在的水非常冷,拿在手上擦起来,手都快被冻住了。扫地的人也很累,他们东扫西扫,没有一个闲着的。还有捡垃圾的也很累,我就不说了。

学习雷锋原来是一件非常辛苦的事情。所以我们要尽可能去身边的小事做起。

篇20:学习雷锋好榜样小学作文

雷锋有一句名言是:“自己活着就是为别人活着”。

他从不退缩,乐于助人,为了帮助队友练车,不幸身而身亡。虽然他的家里很穷,但他还是爱学习,他只要有一点点空闲,他就读一会儿书。

雷锋连一个小小的缧丝钉都不放过。他的特点就是坚苦朴素,自己的袜子,衣服都破的不成样子了他还穿。

我们以后要向雷锋学习,学习他永不退缩,乐于助人,好好学习爱读书的精神。做一个同学身边的好朋友,做一个老师,家长身边的好孩子,做所有人身边的活雷锋。

篇21:学习雷锋好榜样小学作文

今天星期一,下午。最后一节可是班会,老师给我们出了一个主题班会学雷锋!

老师给我们讲了讲雷锋的故事后,我们知道了:雷锋一九四零年出生于湖南省一个贫苦家庭,七岁成为孤儿,解放后,在党和政府的关怀下读书、工作。我还知道一些雷锋的名言:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到为人民服务中去。还有:对待同志要像春天般的温暖,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

看了雷锋的名言后,我知道了要对待敌人要残酷无情。我还要学习雷锋的钉子精神。

篇22:学习雷锋好榜样小学作文

今天上午,我和妈妈在公交车上看见一位走路不方便的老爷爷,我见他走路不方便,心想该怎么办。

突然我想起了雷锋叔叔,我就把座位让给爷爷,说:“爷爷,座位让你坐。”说完,爷爷夸我是个好孩子。我经常看见车上有人给别人让座,比如:孕妇阿姨,腿脚不方便的爷爷奶奶,还有伤残的人,都可以让座。

少先队员看见垃圾,就拾起来,扔到垃圾桶里,班上的'同学捡到一只铅笔,然后还给失主。在我们生活中是有很多机会帮助别人的,我们要把雷锋精神一直传承下去!

篇23:学习雷锋好榜样小学作文

一天,阳光明媚。我兴致勃勃地走在外面人行道上,突然一个小妹妹一不小心摔倒了,小妹妹滑倒在地上,不停地在哭泣。我正想跑过去,一个大姐姐走过来,把小妹妹扶起来,亲切地问道:“怎么样,有没有受伤?”小妹妹摇了摇头说:“没事,谢谢你。”大姐姐说:“不用谢,这是我应该做的。”

我十分佩服这位大姐姐的雷锋精神,我下定决心,要当一个关心集体,乐于助人的好孩子。在日常生活中,从小事做起,用雷锋精神来严格要求自己。

篇24:学习雷锋好榜样小学作文

记得读二年级的时候老师就教过《学习雷锋好榜样》这首歌。渐渐的我长大了我觉得这不仅仅是一首歌而是一种精神。

有一回,下课的时候,我在楼上玩,我看见几个小男孩又追又打,撞倒了一个小女孩,她半天也爬不起来,我赶紧跑过去扶起小女孩说:“你摔疼了吗?我给你揉揉”小女孩说:“我没事,谢谢你,大姐姐”

学习雷锋好榜样,这次我不仅帮助了别人,而且我自己也很开心。

篇25:学习雷锋好榜样小学作文

举世闻名的雷锋只是用心帮助了他人,就成为了谁都知道的好人。

只要是帮助某人,就是雷锋!比如你春游登山时,有个小山坡上不去,前面的同学看见了,帮你拉了一把,这位同学就是雷锋。

雷锋的精神在于勤俭节约、助人为乐、无私奉献、钉子精神……他的核心就在于帮助困难人民。你的举手之劳能让别人看在眼里、记在心里,你快乐,别人也快乐,这不是很好吗?让我们像雷锋一样帮助别人吧!我现在想起了一句高尔基的名言:“给”,永远比“拿”愉快。

篇26:小学一年级学习雷锋作文

为了让我们更好地学习雷锋精神,学校组织了同学们去公园里帮助别人,全班分成了两组,男生组和女生组,我们比赛谁做的好事更多。

天上下起了小雨,哎呀,幸好我带了伞,不然就遭殃了。几个女生也笑嘻嘻的拿起了伞,但都躲到树林里玩去了。我准备走时,听见有一个声音,就跑了过去,原来是个老婆婆没带伞,巴望着与能够早点停。也许看雨还不是太大,老婆婆冲进了雨里。我赶忙追上去,大喊“老婆婆,老婆婆。”我追上老婆婆,问他去哪,我可以送他去,老婆婆笑得合不拢嘴“我要赶回家给孙子煮饭,幸好有你,不然,感冒吃药就浪费钱了。”我脸上一脸谦虚,但心底一股骄傲劲,送走了老婆婆,看到男生们忙得火热,都找到了需要帮助的人,我心底不由的闪过一个决定,我要必赢他们。

后来,结果怎么样我已经不关心了,我为自己可以帮助到需要帮助的人感动很自豪,很开心!

学习雷锋好榜样,让我们都成为新一代的活雷锋吧!

篇27:小学一年级学习雷锋作文

雷锋大家都熟悉吧,他为人善良,不怕吃苦。他用自己的生命去帮助过无数的人。他曾经说过一句话:“一个人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

小时候,雷锋因家人在旧势力的压榨下相继离去,7岁时,他成了孤儿。邻居收养了他。他去蛇行山砍柴,不料,被地主发现,地主砍了雷锋三刀,同时,也在雷锋心中播下了仇恨和革命的'种子。

1949年8月,雷锋的家乡解放了,政府将他送进学校,雷锋暗下决心,要好好学习,回报祖国。雷锋在1959年12月,他梦寐以求的穿上了军装。由于雷锋这种乐于助人的品质,许多人都向雷锋学习,做了许多好事。比如:李剑英,他舍身保护国家的人民群众,又如孔繁森,一次,拉萨发生了地震,他收养了3个孩子,在50岁时,不幸车祸身亡。还有丁晓兵、白芳礼、孟祥斌、杨善洲等人。雷锋总是把关心他人看得比自己更重要。总是把他人的困难当成自己的困难,总是满腔热情的帮助别人。他做过许多好事,他曾在水中救出落水同学,在雨天背同学过桥,带病运砖,帮大娘找儿子……

雷锋做得好事不计其数,我也曾做过几件。记得有一天,爸爸让我去买一些糖,在路上,我看到一个青年开着摩托车,撞倒了一位老奶奶。我跑到老奶奶面前关心的问:”奶奶,您没事吧!受伤了没有呀?“老奶奶回答道:”还好,就是擦破了一块皮,受上很疼,自行车也坏了,不能骑车了!“我跑进小店,买了一盒创可贴,我帮老奶奶处理好伤口后,说:”奶奶,我送您回家吧!“老奶奶不同意,在我的再三劝说下,老奶奶才勉强同意了。由于我不认识,只能由老奶奶指指点点,老奶奶说往哪走,我就要往哪边骑,好不容易来到老奶奶家,老奶奶的家人见我骑着自行车把她送回家,误认为我将老奶奶撞坏了,幸亏有老奶奶,她向家人说清了经过,老奶奶的家人马上来了个360度大转弯,夸得我都不好意思了,跟他们告别后,我赶紧跑回了家,向爸爸说明了原因,爸爸也夸我是个乐于助人的好孩子,我心里乐滋滋的。之后,才知道原来帮助别人是一件多么开心的事,也经常帮助别人。

俗话说得好:”行善积德,修身养性。“自从我爱帮助别人之后,懂的多了,认识的也多了,原来帮助别人真的可以让自己获得无穷的快乐。

篇28:学习雷锋小学400字作文

学习雷锋小学400字作文

今天是一个晴朗的天,我早早的起身,这是因为我和我的好朋友豆豆约好今天去公园玩。妈妈给了我点零钱,让我坐公交车去,我高兴的向车站跑去,嘴里还哼着儿歌:“学习雷锋好榜样.......”就在这时公交车来了,我一看正是我要坐的那路车,我赶紧随着人群挤上了车,一上车我惊叹道:“哇!不亏是星期天,人这么多。”我只好扶着栏杆站着,第一站过去了,有一位阿姨下了车,我连忙过去坐下,我开始欣赏沿路的风景,路边有卖各种水果的地摊,有卖各种小吃的.等等。

不知不觉第二站到了,有位老奶奶上了车,我连忙站了起来说:“奶奶,你年纪大了,我把座位给你坐。”奶奶笑着夸我:“真乖、真懂事。”旁边的人听见了,纷纷都说:“好,这小姑娘真懂事,见到年老体弱的奶奶就让座,还真值得我们大人学习呀!”说着说着第三站到了,老奶奶不知道这一站我要下车,又问:“小姑娘你叫什么名字?”我焦急的说:“我叫.....我叫红领巾。”说着就跑下了车。

等我走向牡丹公园门口,心里还美滋滋的。突然,有个人在叫我的名字,我转身看去原来是豆豆,她说:“你在发什么呆呢?都叫你好几声了,你都听不见。”我笑笑说:“哦,没什么,我们还是赶快进去玩吧!”

篇29:小学四年级关于雷锋的作文

小学四年级关于雷锋的作文一

“雷锋”这个名字众所周知,他是党的好儿子,一位好战士,虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古。

雷锋叔叔日记里有这么一句话:把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确,人的生命是有限的,但为人民服务是做不完的!我们应用有限的生命为人民多做些好事,有益于人民的事,这样生命才有价值和意义。和雷锋叔叔比起来我就太惭愧了,以前我不怎么做好事,基本上都是做坏事,了解到雷锋叔叔如此舍己为人时,我明白我要想改变自己,做有“意义”的事是必不可少的。我以后会尽力学习他的为人民服务、舍己为人的精神!

雷锋的成长环境、工作环境从我们读书识字的那个时候就一次次的了解过,以现在的某种观点,雷锋,在那时的社会环境下,不仅仅是一种精神,而是一种现象,

回忆一下,中所记述的雷锋事迹,不外乎一些微乎其微的凡人小事,搀扶盲人过马路、照料孤寡老人日常生活、帮助需要帮助的人等等。如果这些行为单靠雷锋一个普通军人来做,顶多是一个点,然而,这种精神被广为传颂,便成了一种现象,一种自觉的,助人为乐的社会现象。

雷锋叔叔一样,热爱祖国,热爱党,努力学习,天天向上,在雷锋精神的带领下,善于思索,勇于实践,敢于创新,迎着灿烂的阳光挺起胸膛,在二十一世纪的大道上,做一个雷锋式的好少年

小学四年级关于雷锋的作文 二

记得小时侯的有一天,我和爸爸、妈妈一起去飞英公园玩。当时正是百花盛开、莺歌燕舞的季节。

我在公园里欢快地跑着,树上鸟儿唱着动听的歌,池塘里鱼儿成群结队地游来游去。我想喂鱼,就向妈妈要了钱去小店里买鱼食,可等我买好鱼食发现爸爸、妈妈不见了,这下我可着急了,我赶紧向大门口跑去,怎么我们的车子也不见了(在慌忙中没有看见)?难道是我不听话,爸爸、妈妈不要我了?我越想越害怕,不过我马上冷静下来,我想:你们不要我了,我自己回去。于是我小跑着寻找回家的路,我是又着急又害怕。正在这时,我看见一个“红领巾”在向我慢慢靠近,她慢慢下了自行车,走到我跟前,问:“小弟弟,你怎么一个人在跑?爸爸、妈妈呢?你这样跑小心车子?”我也不管她,只是一个劲地往前跑。小姐姐紧跟着我,又问:“你家在哪里?我送你回家。”我可不敢跟陌生人讲话,小姐姐没有办法,于是她推着自行车,一直跟着我,保护着我,过马路时还拉着我的手。快到家时,我看到爸爸、妈妈正在焦急地找我,我飞快地跑到妈妈怀里,妈妈高兴地哭了。过了一会儿,我突然想到了小姐姐,爸爸、妈妈想谢谢她,但她不知道什么时候走了。

现在想起来,她可是个真正的“活雷锋”,我也要向她学习做个“活雷锋”。

小学四年级关于雷锋的作文 三

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”这首歌流传了许多年,至今也在唱。前两天的一个活动,又让我想了起来这首歌。

3月5日是毛主席向雷锋叔叔题词的纪念日,为了学习和发扬雷锋精神,我们学校开展了“学雷锋”活动。首先是校长发言,向我们说明了此次学习雷锋活动的意义以及此次活动的主要内容,然后希望大家都积极参加。

学雷锋活动开始了,我们六年级和五年级都被分配到校外,一起擦马路旁边的灯箱。我们每六人一组,一人提水桶,一人提凳子,一人洗抹布,三人擦灯箱,分工非常明确。我的主要工作是提水桶的,有时也帮着擦灯箱。我们几个十分地认真,不放过一个污点,用力地擦着,几个人都没有一句废话。忽然,一个同学碰到了一个很难对付的“敌人”,我们看见了,就一起齐心协力的和这个难缠的“敌人”“斗智斗勇”,最后还是王宁力气大,一下子把它擦飞了出去。不一会,一条街上的灯箱就被我们手中的抹布下擦完了。干完了活,虽然我们非常累,但是我们的心里喜滋滋的。

通过这次活动,我明白了雷锋并不是干了什麽不平凡的好事让每个人都记住他,而是在平凡的小事中做出不平凡的事迹,正如毛主席所说的“做一件好事很容易,但做一生的好事是很难的”。

雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的,为人民服务的美好形象,将永远活在我们的心中。

小学四年级关于雷锋的作文 四

我们知道有这样一个人,他的身材不算高大,他的样貌不算出众,可是他的精神却永垂不朽。二十二岁是他永远的年龄,可是在他如同流星般短暂的一生中却没有留下任何遗憾。他忠于职守、乐于助人、无私奉献。那么,他到底是谁呢?他就是我们青少年学习的好榜样——雷锋。雷锋虽然离开我们很久了,但是他的精神仍在发扬光大。我们身边就有不少像雷锋一样的好人。

有一次,我走在上学的路上,明媚的阳光照在身上,使人感到十分舒服。我走到一个拐弯处时,突然,一辆摩托车冲了出来,我当时还没反应过来,就有一双手迅速把我给拉到了旁边。之后我才缓过神儿,立马说了一声:“谢谢!”那个人笑着回答:“不客气,我应该做的。”

当你得到别人的帮助后,你会心存感激,而当你帮助别人后,你就会有一种发自内心的说不出的快乐。

一天,我和几个同学一起去打篮球。玩的正高兴,一个小男孩跑过来说:“哥哥,你能帮我一个忙吗?我一不小心把羽毛球打到树上去了,你能帮我拿下来吗?”“好的,没问题。”我一口答应了下来。他指了指羽毛球的位置,告诉我球在那儿。我随手找了一根长棍子,然后爬到树上。我尽量把棍子伸的长一些,眼看就够到球了,可羽毛球就像个顽皮的孩子,我用棍子捣一下它,它就换个位置,怎么都弄不下来,可把我急坏了。“功夫不负有心人”,经过我的不懈努力,羽毛球终于乖乖的“投降”了。男孩见我把球弄了下来,高兴的都快跳起来了,还一边喊着:“哥哥,你真棒!谢谢哥哥!”这时的我虽然累得汗流浃背,,可心里却像吃了糖一样甜。

其实,在我们平时的学习和生活中,只要你愿意伸出爱的双手,从身边小事做起,从自己做起,每个人都是雷锋。

雷锋,这是一个多么响亮的名字,他的行动鼓舞着我们前进,他的精神激励着我们奋发。雷锋曾说过:“人活着就是为了能让别人生活的更加美好。”雷锋用行动告诉我们助人为乐就是:帮助别人,快乐自己。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……

小学四年级关于雷锋的作文 五

今天,老师给我们讲了雷锋的故事,人们都说雷锋是:“出差一千里,好事做了一火车。”。

一天,雷锋在沈阳车站坐车去外地出差,在车站里,一群人围着一个大嫂在说话。雷锋跑过去打听才知道,这个大嫂带着孩子去山东看她的丈夫,准备上车的时候却把车票弄不见了,于是,雷锋就掏空了身上的钱给大嫂和孩子买了车票,还把大嫂和孩子送到了车上,大嫂问:“小伙子,你叫什么名字?住在哪?”雷锋说:“我叫解放军,住在中国。”

还有一次,雷锋也是在沈阳车站坐车去外地出差,那天下着大雨,雷锋穿了一件雨衣就向车站奔去,在车站,雷锋看见了一个背上背着一个孩子、手上拉着一个孩子的妇女走得摇摇晃晃,就把妇女和她的两个孩子送到了车上。一问才知道,雷锋和那个妇女坐的是一辆车。到了终点,雷锋问她她的家在哪里,还把他们送了回去,到了他们的家。那个妇女想把雷锋留下来吃饭,可是,雷锋已经消失在了茫茫的大雨中。

1962年8月15日,雷锋因执行任务因公殉职,1963年3月5日毛泽东主度发出号召:“向雷锋同志学习,”

听了这些故事,我决定,要向雷锋叔叔学习助人为乐的精神。