四年级优秀作文：埋在心底的自豪
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篇1：四年级优秀作文：埋在心底的自豪
我喜欢弹钢琴，它不仅是我的爱好，还是我的特长。
一年暑假，我回老家去表姐家做客。一走到门口就听见一阵悠扬的钢琴曲，真好听，原来是姐姐在弹钢琴。当她弹完那首曲子后，我便迫不及待地问：“姐姐，你弹得曲子可真好听，怎么练的啊?”姐姐自豪地说：“这可是我每天坚持练习的结果哦!”听了姐姐的话，我就暗下决心，我也要学钢琴。
回到家，我把我的的想法和妈妈说，妈妈满是怀疑：“你能坚持到底吗?”我毫不犹豫地说：“妈妈你放心吧，我一定会坚持到底的。”就这样，妈妈为我报了钢琴学习班，我的学习钢琴的生涯开始了。
刚学琴时，我充满兴趣，不知不觉就过了两个月。在学完指法之后，就开始学习五线谱。这下，可把我难坏了，而且，每天练琴练到手指头酸痛。渐渐地，我生出了打退堂鼓的想法。妈妈看在眼里，便意味深长地说：“做任何事情只要开头了，就不能半途而废。”
听了妈妈的话，我自己暗暗为自己鼓劲，学习更加刻苦。上课的时候，我认真听讲，回家后，便能以最快的速度完成作业，挤出更多的时间练琴。日复一日，年复一年，功夫不负有心人。终于，我都能弹6级的曲子了。每次听我熟练地弹奏一首优美的钢琴曲，妈妈总会夸奖我说：“真是我们家的小小钢琴家呀!”
现在，我觉得弹钢琴是一件很快乐的事了。它不仅能消除我的烦恼，还能锻炼我的意志。学钢琴的这个历程，让我明白与困难作斗争，虽然要历尽艰苦，但苦尽甘来，这也是一种乐事。我为自己而感到自豪!
指导老师：王平宏
篇2：四年级优秀作文 - 埋在心底的自豪
每当拿起画笔开始画画时，总会有一种自豪的感觉，而这种感觉来自我生活中的一件事。
有一次，我在上画画课时，老师让临摹大师的画《幻想的游人》，我便认真临摹了起来。突然，旁边有个同学不小心碰了一下我的手，我画的浅蓝色直线在最后变得弯弯曲曲的。我非常着急，一时间不知道怎么办才好。那位同学连忙说：“对不起，对不起!”但我觉得还是怎么补救这幅画更为重要。
忽然，我眼前一亮，发现手中这支笔属于较浅颜色，正好那幅画直线旁边的颜色是黑色，涂上去跟浅蓝色融合，基本上看不出来。我赶紧拿出黑色的画笔把那个弯弯曲曲的部分涂掉。画好后，一道道柔美的线条，饱满鲜艳的颜色，颜色之间的对比十分明显，达到了那副画的最佳效果。呼，我松了一口气，又赶紧继续往下画。我终于画完了，老师拿起画一看：“呀!画得真好看!”“真漂亮!”连同学都对我竖起了大拇指。那一刻，我非常自豪，我心里比吃了蜜还甜。
这以后，我又因为画画拿了很多奖状，美术也考过了八级。如果有人问我是怎样画得这么好的，我会告诉他们：“我是在老师的爱心浇灌下成长起来的一株艺术幼苗。”
篇3：埋在心底的自豪四年级作文
在炎热的夏天，我躺在床上，耳边传来优美的葫芦丝曲。轻柔婉转的旋律，既像阿娜多姿的舞女，又像美丽的孔雀，更像我吹的葫芦丝曲一样的优美、抒情。
我非常喜欢吹葫芦丝，当然我自己感觉我吹的也很棒，所以我要给大家说一说我吹葫芦丝为什么这么好，这么棒呢？
首先，这和我的葫芦丝老师的良苦用心及我的勤奋努力分不开的。每次上课，王老师都很认真仔细的给我讲解乐谱，给我指正指法，不厌其烦的给我讲解错误，让我一遍又一遍的纠正，直到吹好、吹对为止。在此，我要深深的感激叫我葫芦丝的王老师！
其次，我因为喜欢吹葫芦丝，所以我吹葫芦丝的时候就特别认真，特别爱抠自己的细节。比如：我拿起葫芦丝，先观察音孔，轻轻地按着音孔，气息均匀的放开来吹……全家都陶醉在我的葫芦丝曲目中，连我自己都沉醉其中了。如果，我发现自己吹错了一个音符，必须是要重新吹一遍的。在我自己的严格要求下，就这样反反复复的吹了一遍又一遍，终于学会了一首又一首的曲子。今年暑假，我葫芦丝还考过了十级，大家都夸我的葫芦丝吹的好。比如：“赵永煊太厉害了，吹的葫芦丝可以和老师相比了”，“赵永煊你的葫芦丝在哪里学的？我也想去学……”赞美的话还有很多很多…….当然，我的内心是很自豪的！哈哈！
最后，虽然大家都认为我葫芦丝吹得这么好，但是我必须往更高的方向去学习，必须认真地去练习，用更高的标准来要求自己，必须把自豪埋在我的心底……我相信：将来我一定是一位有名的葫芦丝大师！请为我加油！
篇4：埋在心底的自豪四年级作文
我有一个充满艺术气息的长处绘画。当我小的时候妈妈把我带到艺术馆去学习。我看到了各种各样的乐器我都很好奇，可是我没有学乐器的那种气质，所以我知道我一定学不好。
当我看到一个木架上挂着一张白纸，长椅子上摆着颜料的时候，我的心情立刻兴奋了起来。我走过去拿起画笔在白纸上挥洒自如，不一会儿就完成一幅风景画，虽然我那时年纪小可是我画画技术可不低！我上中班的时候，画画最好的可不就是我吗！有些同学还因画画烦恼呢，可我在画画的时候手不停挥，自信满满，马上一幅令人赞叹的画完成了，老师都为我竖起了大拇指。
我现在逐渐长大，我的画越来越好看了，我的本领越来越广泛了，哈哈！你们是不是都觉得我很厉害呢？有天赋还是需要努力呀！在我上大班的时候转来了三位“画画能手”，我的画在他们眼中不值一提！我不允许他们这样侮辱我的画！侮辱我的技术！所以我下决心一定要好好学习画画，然后超过他们，长大成为画画高手，让所有人都记住我。我便在家中不断练习，不断创新，我一天比一天努力，我画画的技术也一天比一天好。但我不会骄傲因为我知道骄傲只会让我落后。功夫不负有心人，我终于超过了他们，但我还是要努力，因为人外有人，天外有天。世上一定有比我还努力，画画技术比我还好的人。要成为画家的路还很遥远，我一定要努力再努力让我的画画技术越来越好才行呀！但是我今年的技术和去年的差距非常大，你们知道为什么吗？因为这一切的一切都来源于一个故事。
去年，我参加过一个少儿绘画比赛，在画画的时候，我虽然已经把我所有的绘画技术和本领都拿了出来，可是我却输给了对方，让对方赢得了冠军的宝座。我很不服气，我便走到了对方的比赛台上。我真是不看不知道一看吓一跳呀！对方画的牡丹花可真是栩栩如生啊！我不禁为之一震，啊！这样的画，我。。。我已无法形容了！我一定要好好努力争取这个修炼的机会，好好学习让我努力向上！得到全国第一！
这就是我最最得意的长处绘画。
篇5：埋在心底的自豪四年级作文
我是一个爱运动的阳光男孩,尤其喜欢球类运动，足球，篮球都是我的拿手好戏。其中令我最自豪的就是我的踢球技术了！记得那是去年的暑假，我和小伙伴们在一个足球场踢球。因为我和我的队友都是新手，和对手的比分拉得非常大。他们接二连三得射门，弄得我们手忙脚乱。我心想：再这样下去，也不是个办法，得想个计策。于是我们商量了一下。摆出了a队形，发球了，我高喊一声：“冲啊！”大家便按计划行事。我与余天同配合冲锋，其他人退在后面防守，就这样在大家的配合下，我轻松地过了对方的几个新手，心里暗自高兴，可是我还没笑出声来就遇上难题了，下面几个老手我该怎么过呢？他们可是踢球的高手阿！唉，没办法了，只得硬碰硬了，我先使出我的绝招-——“天寒地冻”想用交错的脚步迷住他，使他站立着不动，看着我，最终被我的方法给迷住。可是他不但没中招，还跟着我的脚步跳起了舞。又没法子了，只好再试一个新招——“破天球”。我用尽力气把球往上踢，球腾空而起，一下子落到了他身后，他一下子傻了，我快速绕到他身后，抢球直奔球门，眼看球门就在眼前了，我一边奔跑，一边使出最大的力气抬起右脚，对准球门的方向来了个“神速飞球”，球以最快的速度直飞球门，像一个飞龙。守门员不知躲到了哪里。“嗖”的一声，球进了。我们队的队员们沸腾起来了，纷纷跑来向我击掌祝贺。就这样经过我们的努力，几个回合后，我们最终取得了胜利。怎么样？我的球技是不是很厉害？我喜欢踢球，更享受踢球胜利后的自豪感。南京市大光路小学四（1）班范鹏
篇6：埋在心底的自豪四年级作文
我非常喜欢朗诵，从三岁时背的唐诗宋词，到现在背的课文演讲，我哪次不是成功得奖?虽然从外表看，我像是一个又笨又胖一点儿也不聪明的小女孩，但实际上却没你想得那么糟。
记得有一次，老师要在班级里选出一名优秀的同学去参加周恩来演讲比赛。顿时，班级里叽叽喳喳的炸开了锅，有的同学在那儿朝别的同学拼命地挥手，用自己的行为告诉别人：我宁死也不去。有的同学还在犹豫不决，一会儿把手举起来，一会儿又胆怯的把手缩了回来。这时，我自告奋勇的举起了手，一时间，班级里鸦雀无声，老师用欣赏的眼光看看我，便决定让我去演讲。
回到家，我就把这件事告诉了妈妈，妈妈听了，赶紧让爸爸给我写演讲稿，等稿子写好了，我立刻就以最快的速度背了起来，可这次的稿子怎么这么难背?!背了前一句忘了后一句，背了后一句又忘了前一句。我一气，就把稿子摔到了地上，指着稿子喊：“破稿子!我辛辛苦苦背你还不让我背了是吧!你是不是存心和我过不去”我越说越有劲儿，好像稿子能听懂我说的话一样。这时，妈妈走过来对我说：“唐昕，你怎么啦?你对着稿子大骂一通就能把稿子记住吗?既然你选择了去演讲，你就要为你的选择付出代价!光在这说有什么用呢?”妈妈的话如同一盆清水浇灭了我心中的无名之火。我又重新捡起稿子开始一句一句耐心地背了起来。这回，我不一会儿就把稿子背完了。
演讲的这天到了，轮到我上场的时候，我先深深地呼出了一口气，然后镇定自若地走上了讲台开始了朗诵。我朗诵得抑扬顿挫，富有感情。终于，功夫不负有心人，在这次的演讲比赛中，我获得了一等奖。
篇7：埋在心底的自豪四年级作文
我是一个活泼开朗的女孩，弹钢琴、吹竖笛、写毛笔字等都是我的爱好。在我的这些特长中，令我最为自豪的就是写毛笔字了。
书法是中华民族的国粹，我十分喜爱它。一有空，我就在字帖上找字临摹，知道我自己和家长都满意才肯罢休。写毛笔字讲究力透纸背，有体有锋，笔墨纸砚一个都不能少。另外，镇纸、印章、毛毡等也是我的“小助手”。
去年暑假，在我的强烈要求下，妈妈终于给我报了一个软笔书法班，我如愿以偿地开始真正地学习毛笔字了。每天下课回到家以后，我都会认真地完成书法老师布置的作业。开学后，学校的作业愈来愈多，所以我的练毛笔字的时间更是十分珍惜。毛笔字课一节才一个半小时，我经常多写一会儿才去洗笔，有时候还会一直写到下节课上课。
妈妈为了检验我的书法水平和学习情况，给我报考了五级书法水平等级考试，也就是人们常说的软笔书法五级考级。我当时一听就有些发慌，一上来就考五级？会不会对我来说有点难度？但我还是没说什么，报都报了，不努力一把怎么知道呢？在备考的过程中，隐藏了说不尽，道不完的酸甜苦辣。只有一个月还不到的练习时间，刚拿到书法老师给我的临摹作品，我就又一次大吃一惊。不仅有10个以上的繁体字，笔画复杂难写的'字也是不少，而且在这其中，我竟然一个字都没有练过啊！我咬咬牙，为了通过考级，证明自己的实力，我放弃了自己的休息时间，严格要求自己练字。对照范字，追求完美！“这个字不行，再练！”“这可不是你的水平啊！”“加油，就差一点就OK了！”这些话语，成了我练字时的口头禅，也是我自我的鼓励，前进的动力。
虽然练字时间让我感觉很短，但我知道，我的努力没有白费。俗话说：“功夫不负有心人”，我终于通过了毛笔字五级的考试。
这个就是我埋在心底的自豪。我想，这个修身养性的爱好一定会伴随我一生！
篇8：埋在心底的自豪四年级作文
我是一个爱下象棋的男孩，曾经战胜过电脑，这让我感到非常自豪，但是，你知道吗，在这次胜利背后，我付出了多少努力？
记得一年级学象棋的时候，才学了几节课，我就被奥妙无穷的棋盘深深地吸引了。可家里没人会下，我只得跟电脑对战，我心想：电脑肯定不如人脑聪明，可下了几盘后，我发现，就凭我这点儿小技能，根本战胜不了它，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，妈妈语重心长地对我说：“要勤动脑，多学习，才能有进步。”
听了妈妈的话，我赶快找了两本棋书，看了起来，我随便翻了几页，背了几招，就迫不及待地要跟电脑下一盘。这时的我根本不把电脑放在眼里，心想：这回电脑总该输了吧。一会儿，“叮咚、叮咚”的电脑提示音又在嘲笑我的失败了，它好像在说：“哈哈，学了这几招就想打败我，没门儿。”唉，我又得灰溜溜地接受现实了。我沮丧极了，直怨自己愚笨。这时，妈妈的话又点亮了我：“读书哪能三天打鱼，两天晒网，必须要持之以恒。”于是，我开始认真地钻研象棋。两星期后，我看完了两本书，终于有点开窍了。
又一次坐在电脑前，我充分利用所学到的知识，闯五关，斩六将，终于，我听到了期待已久的掌声，电脑也好像在庆祝我呢。我高兴得一蹦三尺高，妈妈走过来，笑了。我的心比吃了蜜还甜，恨不得把这个消息告诉全世界，我在心里默默地说：“我真棒”。
虽然，我战胜了电脑，但那还是初级阶段的，后面，还有很多级别等着我去挑战呢，这也让我意识到自己有很多不足。只有勤动脑，多学习，才能拥有自己的一技之长。
篇9：埋在心底的自豪四年级作文
我是一个特别爱音乐的人，在我的血液里面仿佛都流淌着音乐。
记得第一次与钢琴老师见面，我随手弹奏出一首曲子，老师高兴地说我对钢琴有些天分。我一听，心里乐开了花，忙挺起胸膛仿佛自己就是第二个郎朗。那知真正上课时老师就对我横挑鼻子竖挑眼，根本不当我是新来的学员，不给我留半点面子。我心里压力大了，导致经常弹错音，这时，我内心十分痛苦，像打碎了五味瓶一样，真是难过极了：自己能弹好钢琴吗？
为了弹钢琴，我生气过、伤心过，但转念又想起，这是我自己的选择，妈妈也没有硬拉着我去报名，遇上点挫折就不学了，不是很丢脸吗？不行，我可不能放弃。
跟随老师学了半年，有了一定的进步，但总觉得离那扇门还好远好远，我感觉自己像暴风雨中的船找不到方向。半年后，换了一位非常好的老师，她不知疲倦地指导我，哪个是高音，哪个是低音，并耐心地对我说：“学习要像吃饭一样，要一口一口吃，不要贪快呀！”听着老师春风化雨般的语言，我心里美滋滋的，高兴极了！老师不停地夸赞我，我也没有辜负她对我的鼓励，日夜不停地练习基本功。我没有再生气，没有再难过，只是不知疲倦地练习
现在，我不但很少弹错音，渐强、渐弱音都把握得非常好，而且还有许多家长说我弹得很棒，连钢琴老师都说我弹得流畅完美，我信心十足，真是初生牛犊不怕虎呀！
每当夜幕降临，我伴随着和风去琴行练琴时，许多不会弹琴的小朋友看到我弹得那么流畅，都投来羡慕的目光，为我竖起了大拇指，我心底就情不自禁地涌出一股自豪感。
钢琴让我开朗，钢琴让我开心，钢琴让我感受了艺术的高雅与温馨，我爱钢琴。
篇10：埋在心底的自豪四年级作文
埋在心底的自豪四年级作文
我是一个爱下象棋的男孩，曾经战胜过电脑，这让我感到非常自豪，但是，你知道吗，在这次胜利背后，我付出了多少努力？
记得一年级学象棋的时候，才学了几节课，我就被奥妙无穷的棋盘深深地吸引了。可家里没人会下，我只得跟电脑对战，我心想：电脑肯定不如人脑聪明，可下了几盘后，我发现，就凭我这点儿小技能，根本战胜不了它，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，妈妈语重心长地对我说：“要勤动脑，多学习，才能有进步。”
听了妈妈的话，我赶快找了两本棋书，看了起来，我随便翻了几页，背了几招，就迫不及待地要跟电脑下一盘。这时的.我根本不把电脑放在眼里，心想：这回电脑总该输了吧。一会儿，“叮咚、叮咚”的电脑提示音又在嘲笑我的失败了，它好像在说：“哈哈，学了这几招就想打败我，没门儿。”唉，我又得灰溜溜地接受现实了。我沮丧极了，直怨自己愚笨。这时，妈妈的话又点亮了我：“读书哪能三天打鱼，两天晒网，必须要持之以恒。”于是，我开始认真地钻研象棋。两星期后，我看完了两本书，终于有点开窍了。
又一次坐在电脑前，我充分利用所学到的知识，闯五关，斩六将，终于，我听到了期待已久的掌声，电脑也好像在庆祝我呢。我高兴得一蹦三尺高，妈妈走过来，笑了。我的心比吃了蜜还甜，恨不得把这个消息告诉全世界，我在心里默默地说：“我真棒”。
虽然，我战胜了电脑，但那还是初级阶段的，后面，还有很多级别等着我去挑战呢，这也让我意识到自己有很多不足。只有勤动脑，多学习，才能拥有自己的一技之长。
篇11：埋在心底的自豪-四年级作文
我是一个活泼开朗的女孩，我很喜欢画画，这是我常常引以为豪的地方。
在五岁的时候，我便报了绘画班。记得有一次，我还在上幼儿园，参加了一个《天才美术绘画比赛》，我画了一个水粉画――草莓蛋糕，当时获得了三等奖。只见那蛋糕镶着一圈洁白诱人的奶油，桌布黄橙橙的一片，上面布满了五颜六色的星星在闪耀，漂亮极了！让人看得直流口水。当时我看见评委老师看见我的画时惊呆了！我的美术启蒙老师岳老师则对我竖起了大拇指，笑得合不拢嘴。岳老师欣喜若狂地对我说：“陈一诺，你真是太棒了！”我听了岳老师的话，心里不禁沾沾自喜。“陈一诺加油！成功的背后总要付出努力和汗水！”我在心里默默地对自己说。
从这次比赛看我的努力得到了回报，我一定要发奋图强，坚持到底，总有一天，我也会像中国的画家一样得到世界级的一等奖，给咱中国壮壮脸。
这就是埋在我心底的自豪，一个未来画家的痴心妄想和心愿。
篇12：埋在心底的自豪-四年级作文
嘿，我可不是个普通的人。我今年11岁了，我可是一个“电脑达人”，好像电脑就是我发明的，我基本上全知道。
每次家里的电脑“生病”时，有了病毒，总是听到妈妈杀猪般地叫声：“梅宇晨，这怎么会这样？一开就黑屏？”我冲了过去，一看，就知道肯定是染上了病毒了，我让妈妈先去用笔记本电脑。该修电脑了，我先把每个键都按了一遍，然后砸了砸鼠标，最后手在“键盘上跳起了舞”，我对妈妈说：“妈妈你不能长时间弄完呀！”妈妈说：“OK，thank you very much!”我伤心地说：“不用客气，但这是我存了六年的零花钱才买到的。”我大步流星地朝我的笔记本电脑走去，结果，也中病毒了。妈妈不愧是“马路杀手”，还是一个名副其实的“马路杀手”呀!
但是不知道怎么搞的，我发现笔记本电脑中了的是“木马病毒”，我无可奈何地摇了摇头，只好找电脑维修工来办了，他让我们下午3点钟的时候去拿。
3点钟到了，我和妈妈一起去拿，电脑维修工不知对电脑说了些什么，它又好了。
请为我竖起大拇指，虽然“木马病毒”我没有本领修，但我还是想说我是最棒的！
篇13：埋在心底的自豪-四年级作文
我最大的优点就是口才好。学口才并不容易，可我却技压群雄，在绕口令大赛上夺得了第一名，这让我感到自豪。
绕口令大赛我已经等了很久，在那一天没有到来时，我刻苦训练，认真背诵。我要在绕口令大赛上展示三个作品：《子词丝》《四声歌》《八百标兵》。
这几个绕口令都非常有难度，当我要灰心时，就会想到《四声歌》里面的句子：循序渐进坚持练，不难达到纯和清。这句话鼓励了我，让我端正了面对困难的态度，增加了克服
困难的信心。
我努力了几天后，老师发现我有了很大的进步，为了不让我骄傲，说了一句：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我暗暗下决心，一定不辜负老师对我的期望。
到了比赛的那一天，我很紧张，因为有许多高手在现场比赛。但是，我想：光紧张有什么用呢，必须用事实证明，我也是很厉害的！
比赛结束了，我果然得了第一名。通过这件事，我懂得了“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理。这件事也一直是我埋在心底的自豪！
篇14：埋在心底的自豪-四年级作文
我是一个调皮的男孩，但让我最自豪的，是我的.同情心。
记得有一回，我在操场上玩耍。上课了，同学们发了疯一样跑回教室，我也不例外。“呜呜呜”……一个哭声让我扭过头来。原来是一个一年级模样的小学生正坐在那里，眼泪直流。我没有多想，直接跑了过去，亲切地问他：“你没事吧？”他抬起头，看了我一眼，没说话。我安慰他说：“你有什么事，你说，我帮你。”他望了我一眼，说：“我被大年级的一个同学撞了一下，摔倒了。”我把他扶了起来，和他赶紧往教室走。后来我才知道，他叫张彦博，在20班。我也自报家门，把我的姓名和班级告诉了他。我们俩一见如故，还成了好朋友。现在，我不仅认识了张彦博，还认识了张文博呢。
如此看来，同情心不仅能帮助别人，还能交上朋友，真是两全其美。
篇15：埋在心底的自豪
我是个聪明能干，多才多艺，做事认真的女孩。但最令我自豪的，是我的钢琴弹得很棒！
我从小就开始学钢琴，也参加了很多比赛，表演，都取得了优异的成绩。我还多次参加了考级，到现在，我已经考了三级，六级和八级，并且都取得了好成绩哦！有了这些基础为我打劲儿，我对弹钢琴更增了一份信心。“台上一分钟，台下十年功”你知道吗？能取得那么优异的成绩台下的汗水是你无法想象到的哦！
就拿八级来说吧。去年暑假，本应该是我们这些小学生最快活，最自由的时候，但我却因为马上就要参加钢琴考级而忙得不可开交。天天早上一起床，顾不得吃饭，就在妈妈的催促下赶快去练琴。翻开乐谱，看着那一章一章，一页一页的小音符，弹着那熟悉的不能再熟悉的，似乎都能把耳朵磨出茧来的音乐，再想想自己还要练上一个月的钢琴，我真的不想去考级，不想去学了。但坚持就是胜利，我努力过了，终于，收获的季节到了。
考级的那天，一个个小音符在我的手指尖上欢快地跳跃着，一曲曲美妙的音乐在我的心灵荡漾。我就像一只翩翩起舞的小蝴蝶在花丛中飞来飞去，心里就像蜂蜜一样甜。
考级的结果出来了！我的辛苦没有白费，我拿了良好的成绩！这可是我从未有过的荣誉啊！
这就是我埋在心底的自豪――我是个会弹琴的小姑娘！
篇16： 埋在心底的自豪
每个人都有自己的长处，当然，我也有自己的长处。比如：画画p作文p打乒乓。最让我自豪的是打乒乓，我还是兴趣小组里的“种子选手”呢！
又一次，教练让给我去比赛，我兴奋极了。到了比赛现场，我抽到了和一个13岁的对手比赛，但我却不怕，因为我决定，不拿到奖，我就不走了。比赛开始了，我先发球，我先给他来了个调虎离山之计，球发到了他的右边，只见他马上跑到了那边，我心中暗暗自喜：哈哈，上当了吧！我握紧球拍，给他来了个扣杀，打到他的左边。轻松拿到了一分，最后连拿三局，胜利了！我怀着高兴的心情来到休息室，教练说：“人小，鬼点子却挺多的！”“一般一般，世界第三！”我调皮地说。逗得教练哈哈大笑。还有一次，我们全家吃完晚饭，一起在看电视。老爸胸有成竹地说：“儿子，我们来场乒乓球赛吧！”“好呀！”我爽快的答应了。到了“赛场”，老爸付好钱，拿好球拍。开赛了，一局定胜负，我连续给老爸几个扣杀，拿到了局点，我得一分他也得一分，打到19比18时，老爸脚下一滑，没接住球，我胜利喽！“哈哈，见到了我的实力了吧，老虎不发威，把我当病猫啊！”老爸站起来说：“下次再来。”
我就是个厉害的乒乓选手，我为我厉害的乒乓技术感到骄傲！
