我和神笔马良过一天四年级作文

在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的我和神笔马良过一天四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我和神笔马良过一天四年级作文1

我非常喜欢神话故事中的神笔马良，他是一个穷人。他戴着草帽，穿着布衣，手握神笔，要什么用神笔一画，就出现了，真是太神奇了！想着想着，我进入了梦乡……

早上，我慢慢睁开眼睛，突然看到神笔马良站在床边。我惊讶地大叫：“我不会在做梦吧！”神笔马良说：“你没做梦，我今天是特地从古代画出传送门传送过来找你玩的。”

我兴奋得一蹦三尺高，连忙从厨房把零食拿出来，让他吃个够。吃完后，我发现家里的零食一个也不剩了，于是马良就说：“既然我们都想吃零食，那我们就去零食王国吧！”我连连点头，只见马良拿出神笔，在墙壁上寥寥数笔，画出了一扇传送门，把我俩传送到了零食王国。

来到零食王国，一眼望去，到处都是用零食搭建的高楼大厦：薯片塔、糖果屋、冰淇淋游泳池、蛋糕房……真是应有尽有，看得我眼花缭乱。我仔细观察，盯上了一个小房子。这座小房子十分奇特：屋顶是用薯片做的，墙面是用巧克力做的。房子的.窗户是用糖果制作成的，外面还有一层面包围墙。我和神笔马良正在大口大口地吃房子时，突然一个零食人蹦蹦跳跳地来到了这儿，看到他的房子破烂不堪，就愤怒地大喊：“谁把我的房子吃掉了？”说着说着就哭了起来。我和马良羞愧极了，连忙对它说：“对不起，我们不知道这是你的房子，我们会马上修好的！”说完，马良就拿出神笔，刷刷几笔，马上把惨不忍睹的房子修补好了。

正当我沉醉在这场奇幻的旅行时，妈妈大喊：“起床了，天亮了！”我顿时醒了过来：“原来是一场梦啊！”

我和神笔马良过一天四年级作文2

我在深思熟虑着想荷花怎么画的时候，突然，一层浓浓的雾向我飘来。忽然，我被送到了一个人面前，他带着疑惑的目光跟我说：“我叫马良，你是谁啊？”我也缓过神来了，跟他说明了情况，向他借了一支笔，我打算画一个时光机返回现代，并且在这里帮助一些穷人。可画不出来呀！必须帮助两个地方的穷人和惩治一个富人。我只好踏上征程。第一次，我来到了被洪水淹没的山村。于是我便画了一块海绵，可神笔没测出来，变成了一袋土。马良懵了，因为他也不知道我画的是什么东西，但还是看了一下，我也探究了一会儿，发现这竟然是息壤！“天呐！”我和马良不禁感叹。想都不用想了，我随手把息壤一撒，洪水就治理好了。

我们又去了另一个地方。

这里没有水，没有树，没有动物，也没有房子，人们只能苟活在山洞。本来一百余人的大村，却因为一场大旱变成了一个十几人的小队伍。我和马良看得很不舒服，于是我画了一朵雷云和雨云下了一场雷雨，这片大地又恢复了生机。

最后一项任务，可贪财的.富人找了几小时都没找到，正灰心时，一个被淋成落汤鸡又感冒了的富人一边打喷涕一边说：“快点——啊涕！让马良给、给、给——阿嚏！我画一座、座——啊涕！金山，不然我——饶不了他！——阿嚏！”面对着富人的死缠烂打，我也很无奈，因为此时马良去帮另个地区穷苦的人了。我只得画一件衣服装成马良。在听他说“我”的途中知道了他就是被马良治过的富人。我跟马良步骤一样把金山画在了海中......这几步都好了，但富人学精了，让我跟他一起上船，幸亏我有对策，在画大风时迅速给自己画了一对翅膀，富人又翻船了......

我依依不舍地画出传送门，正要走时，马良叫住了我，把我画了传送门的笔变成普通的马良签名笔，我伤心的接过毛笔，传送走了。

“嗖”的一下，我又回到了画室，还在地上捡到了一支毛笔，心情顿时开心起来。