五年级读书节作文
【简介】感谢网友“钢猪混凝土”参与投稿，以下是小编收集整理的五年级读书节作文（共15篇），希望对大家有所帮助。
篇1：读书节五年级作文
读书节五年级作文
如果我能创建一个节日，我就要在11月的第一天创建一个读书节。因为现在家长都望子成龙、望女成凤，于是给孩子报太多的补习班，孩子们也因为这没时间看自己喜欢的`书了。
在这一天，所有的书店、图书馆都是免费借阅的，而且学校也会放假，让孩子们尽情地看书。无论你是谁，只要你爱看书、想看书，都可以在书中尽情遨游。孩子们也可以把书借回家，跟朋友一起分享读书的乐趣。这样的话大家都可以增长知识，了解到许多不为人知的知识。杜普曾说过“读书破万卷，下笔如有神”。我们的书看得越多，就会积累到更多的好词佳句和一些写作技巧，这样我们的作文就会越写越好，仿佛我们的作文被给予了生命。而且在图书馆看书的人们可以免费提供饮料和椅子，图书馆也会全天24小时开放直到所有人都走了，才会关门。家长在这一天也无法限制孩子，什么书能看，什么书不能看。你想看漫画就看漫画，想看文学就看文学。
我多么希望读书节真正存在啊！我提议：每个家长能够在周末抽出时间，带孩子们去书店看书。
篇2：五年级读书节作文
如果可以让我们自己设立一个节日，我想设立一个读书节。
人的一生都在学习，怎能少得了书呢?外国人很爱读书，无论是旅游，还是在休闲的时候都会安安静静、认认真真地读着书。而我们呢?好多人到哪儿都玩着手机，还有许多人喜欢看电子书，电子书很有可能是盗版的。
我建议每周七天，天天都是读书节，让我们每天读好书，读适合我们年龄的书，比如说三毛的书啦，杨红樱的书啦等等。读书可以慢慢读，细细地品味，也可以大声朗读。老师也经常说读书要做笔记，我们在读书的时候可以把好词好句画下来，或写上评语，碰到特别优美的句子时可以摘抄到自己的本子上，这样长期下去，我们的阅读和写作水平一定可以得到提高。
书香伴随我们一生，提升我们的修养。这就是我想设立的一个节日——读书节。
篇3：读书节
有一样东西，它可以比电视剧、电影更吸引人，可以比游戏更加有趣，任何情绪都可以依附在它的身上。它就是书，而读书节，就成为了书的聚宝盆。
本校的读书节又展开了。和往常有所不同，这次还开展了一个诗词游园会。
本来以为诗词游园会很好玩，可是玩了才知道，自己积累不够，例如，在“人来人往”这个词语后面接五个四字词语、“‘九号’打一字”、在某句诗、某句名言后面接一句、前面补一句，什么的，太难了。不过与其说是题目太难，不如说是自己积累不够，再加上四，五，六三个年级抢200道题目，自然是僧多粥少，也真的是挤得够呛！
游园结束，跳蚤市场接上来。跳蚤市场对于我这种小说狂来说，当然会十分兴奋，于是我精挑细选，收购了《作文里的奇案》、《蓝莓季节》这两本小说，《女生日记》被我低价卖出了。那天天气不好，天空飘着雨，可我的心里却洋溢着阳光。
还有书签、封面设计，同学们都发挥了自己的绘画能力，一张又一张书签、封面在下课前上交。同学们似乎都已经发挥了超常水平。
再到后来，诗词朗诵环节。首先，《再别康桥》轻轻地来，又悄悄地走了，还有《校园早晨》诵出了有意思的校园的早晨；《春暖桃花源》诵出了春的味道：桃花、渔翁......最后，以《中华少年》结尾，展现了所有中华少年的骄傲。虽然，中间有些小插曲，就像忘词这种小失误，却依然可以摄人心魂。
诗词朗诵为我们的“读书节”画上了一个圆满的句号。
篇4：《读书节》
在这春暖花开的日子里，我们学校举办了以“建书香校园，与好书为友”为主题的首届读书节。一个多月前，我们在这里举行了隆重而热烈的开幕式，各界名流、著书立说的杰出代表人物对我们的热情鼓励和殷切期望犹在耳畔回响。读书的时光过得真快，一个多月的读书节今天就要闭幕了，让我们一起来简要回顾读书的收获。
在过去的一个多月中，学校向全校师生赠送了3000余册图书，建立了班级图书角。同学们纷纷从家里带来了自己最爱看的图书，充实了自己班级的书库。在整个读书节期间，据不完全统计，全校师生读书数量达到了15700余册，三至六年级同学共撰写读书笔记5895篇，各年级共评出了“读书明星”265名。学校14个班级被誉为“书香教室”，有109人在闭幕式上受到学校表彰。
各年段各班级在老师的精心组织下，开展了丰富多彩的读书活动，取得了满意的成绩。一年级各班精心布置教室，营造浓厚的读书氛围，全年段有3个班级都被学校评为“书香教室”。他们年纪虽小，但开展读书活动却不甘示弱。在班队会课上，“我与好书同行”、“我最喜爱的一本书”等读书交流会场面热烈，班级开展的“古诗吟诵会”受到大家的欢迎。一年（2）班开辟了“读书心得”园地，展示同学们的读书体会，张贴自己与好书一起成长的生活照片；一年（3）班开展“我与小书架”读书活动，该班的z同学天天阅读从不间断，妈妈每天认真签阅她的读书成果并作出评价，养成了良好的读书习惯；一年（5）班同学在老师的指导下，学会了制作读书心得卡。
二年级开展了读、背、演、编《新童谣》的系列活动。在老师的指导下，学生的表演生动、有趣，给大家留下了深刻的印象。这个年级的zz等同学把读书当成了一种生活习惯，得到了家长、老师的一致好评。
三年级组织开展了“好书大家读”演讲比赛活动，各班选手在活动中得到了锻炼。在“读书节”活动期间，这个年级的同学到学校图书馆借阅图书的积极性特别高，一个月共借阅了720本图书，是借阅数量最高的一个年段。同学们的读书活动得到了老师的大力支持和赞赏，该年段的黄老师还为班级的5个假日小队分别提供了面值50元的图书卡，让家长带领孩子们到书店选书购书。
四年级同学在读书节期间读书的积极性也是空前高涨，各班读书数量都在900本以上，全年段共写了1900多篇不同形式的读书笔记。他们还开展了读书讲座活动、诗歌吟诵活动、好书推荐活动，读书交流活动等。各班张贴了读书名言，创设读书氛围，在教室廊道上开辟了“读后感”专栏。四年（1）班学生按学习能力分组，把图书分成了A、B、C三个层次，大家借阅适合自己阅读的图书，使全班同学的阅读欣赏水平不同程度地得到了提高。四年（2）班在钟老师的指导下，喜欢阅读《哈里波特》系列书籍的同学还成立了“哈迷俱乐部”，举行了读书笔记的交流与展示活动。
五年级按照读书计划，开展了“好书推荐会”、“古诗诵读会”、“吟诵明星擂台赛”、“读书手抄报比赛”等活动。五年级备课组为了提高同学们读书的实效性，统一了读书文摘的格式与内容，并统一装订成册，每周完成2篇以上读书文摘，在班上交流或展示；年段、备课组统一设计制作了精美的“读书争章评比栏”，记录同学读书的足迹；全年段180多名学生都设计制作了读书手抄报，各班评出了一、二、三等奖的作品，在走廊过道展示了优秀小报；在年段的“古诗吟诵会”上，同学们以歌声、舞蹈、小品、说唱等形式演绎了古诗。有的班级还设计制作了精美的网页，设置“弟子园”、“好作品”、“小书虫”等栏目，刊登同学的优秀习作与读后感，有效地激发了同学们自主读书的兴趣。五年（1）班同学上交的读书作业充满了个性，有的同学自找对象开展背诵古诗的“对抗赛”，有的同学展示了自己创作的充满童趣的连载小说，有的同学带来了“与家长同读一本好书”的照片或“我的书架”照片，还有的同学设计了造型各异的精巧书签。五年（3）班把读书活动与背诵《三字经》、《弟子规》结合起来，与积累哲理名言结合起来；五年（4）班结合读书节，把“成语接龙”活动推向了高潮；该班的假日小队活动还把读书活动与爱心活动融合在一起。思钰小队利用周末到街上摆摊义卖书籍，向路人介绍、推荐好书，请来往行人签名、题词、留言，号召全社会都来“读好书，多读书”，受到了社会各界的好评。
六年级虽然面临毕业考试，但读书活动也开展得有声有色。同学们聆听了读书讲座；开展好书交流的专题班会；认真写好读书笔记，全年段撰写笔记850篇；评出了一批“吟诵明星”和“读书明星”。
号召同学读好书，老师率先做榜样。在读书节期间，全校老师也积极投入“读好书”、“读名著”、“读原著”的活动，全体老师写了大量的读书体会和收获，并在年段教师会上交流讨论。
作家肖复兴曾说过：“能够热爱读书并能懂得怎样读书，对于一个孩子真是最大的财富。” 我们致力于做一个文明的人，有所作为的人，优秀的人，非读书不可，别无选择。虽然我校的首届读书节结束了，但我们的读书活动永远不会结束。当阅读成为了一种习惯，成为文化的自觉行动的时候，你就可以开始收获成功，收获你的人生。
同学们，在今后的日子里，我们不仅要让书香溢满校园，还要让书香飘向家庭，飘向社区，让我们的阅读更丰富，让我们的生命更精彩！愿老师同学们一如既往地走向经典，走近巨人，走上这条无限开阔、无限美好的人生阳光大道！
篇5：读书节
我们期待已久的读书节晚会终于来啦！开始之前，大家做好自己的座位上，大家各做各的事情。每个人都忙碌不已。这时我看到了远处的小余和小姚，我兴奋地朝着他们挥挥手。
只见不远处的红布关上了自己的“真面目”，我和旁边的同学们个个兴奋，有的欢呼大叫，笑容洋溢在脸上；有的卖力地鼓掌点头，生怕别人不知道他非常的期待节目；还有的居然高兴的跳起来，他们的剪刀手高高地举在天花板下，那边好像是一年级的孩子，像我们这些“老油条”，肯定不会有什么大举动。（ps：你明明在那里笑的喘不上气还在那欢呼鼓掌，你还好意思说。）咳咳，说正事呢，别插嘴啊！
主持人讲完了他们的致辞，我们一听学姐学长们正坐在我们的后面，一个个扭着头注视着他们。
像一块假布似的红布缓缓拉开，响起的是一首串烧音乐，我也忘了这是什么歌来着，我只记得有一首《中国话》，邓锋老师炫酷的开场加上梁艺老师摆弄着的扇子使我们焕然一新。我不禁感叹：“又来了又来了，这个我熟悉啊，经典开场，学校还是没变！”我旁边的同学一个个看得入神，除了舞台的bgm，没有任何声响……
过后的节目好多都关于苏轼，我又不禁感叹：苏轼肯定给了不少广告费吧，哈哈！正在我发呆之时，前面的小男孩引起了我的注意。只见他撸着两只衣服的袖子，一边甩着袖子，一边扭动着——他的跨，牛哇！江湖舞王属于他，不行了，后劲儿真大！我要笑喷了！
我印象最深的就属《满天星辰》这个节目，开始的“一闪一闪亮晶晶”让大家都焕然一新！异口同声：“这不是我们的班歌吗！”我也认为，这个节目是专门给我们看的，哈哈！华丽的星辰背景配上好听的旋律，我完全没有听后续的内容，反而沉浸在自己的内心世界里……
读书节随着我疲惫的眼睛结束……
篇6：读书节
暑假就快结束了，在这个暑假中我读了不少书，有《鲁滨逊漂流记》《心灵的力量》《八十天环游地球》等，但我最喜欢的书，就是《鲁滨逊漂流记》了。
这本书的作者是丹尼尔·笛福，这个出生于1660年，逝于1731年的英国作家，用了整整71年的精力创作了无数作品，被誉为英国和欧洲的“小说之父”。
《鲁滨逊漂流记》主要讲了主人公鲁滨逊违背了父母的意愿，放弃过有钱人的生活，而选择了去航海，完成自己的理想。但在第四次航海时，船在沿途遇到了风暴触礁，船上的所有人都遇难了，只剩鲁滨逊，于是，他来到一个了一个小岛，找了一处栖息地，把船上所有有用的东西都搬到小岛上，他在小岛上生活了28年，途中经历种种困难，还从食人族手中救出了一个人，并取名“星期五”。在第28年时，有一艘从英国来的船路过小岛，这才使他们重回祖国。
从中我学到了面对困难要乐观，向上，不退缩，敢于去主动克服困难，哪怕成功的概率微乎其微也要试试。
篇7：读书节
读书节活动五月是槐花飘香的季节，五月是槐乡孩子们的季节，五月同时也是我们新世纪小学的读书节，书是我们的好朋友，书可以让我从一个一无所知的儿童变成了现在懂得许多许多知识和道理的小学生。从小到现在我就看过很多课外书，有《杨红樱童话》、《一年级的小蜜瓜》，同时也少不了孙幼军爷爷的《小猪唏哩呼噜》和《小布头奇遇记》等。
唏哩呼噜是中国儿童文学史上著名的一只小猪，它是一只不平凡的小猪，你别看它小，它经历了许多许多的事情。例如：小猪的要妈妈过生日了，它想靠自己的努力挣点钱给妈妈买生日礼物，可惜狐狸掌柜却说话不算话，明明说好就给它一块大蛋糕，结果就变成了一个大鸡蛋。
还有，唏哩呼噜被大灰狼叼走了，它还是以为是在玩荡秋千呢，大灰狼想把唏哩呼噜分进三个小狼的肚子里，这时候唏哩呼噜没有害怕，反而运用自己的智慧，把大灰狼给吓跑了，巧妙地逃脱了大灰狼的手心。后来唏哩呼噜不记仇恨，冒着生命危险救了大灰狼的三个孩子，大灰狼被唏哩呼噜的所作所为给感动了，从此再也不做坏事了，最后当了一名乡村教师。从这个故事中我明白了，我们一定要像唏哩呼噜学习，做一个孝敬父母?乐于助人的好孩子。
篇8：读书节
令人向往的读书节到了，中午我们兴高采烈地早早来到学校，等待着读书活动的开始。
铃声响了，读书活动开始了，大家都拿出了自己带来的书，津津有味地开始看了起来。
只见有的同学拿着《水浒传》，有的同学拿着《西游记》，还有的同学拿着《安徒生童话》……我拿着的是一本《贾老师评小学生作文》。我看了许多篇优秀的文章，使我大开了眼界。我用笔记本摘录了许多好词、妙句、精彩段。
同学们拿着书，在看，在写，时钟分分秒秒在飞驰着。铃声又响了，眨眼间，下午的读书活动结束了。我真希望读书活动时间能长些，长些。
读书节是一种启迪，古人云“书中自有黄金屋”，所体现的是知识，是价值。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。” 读书让我逐步掌握知识、认识社会、理解人生价值。
书，我永远爱您、看您，让我在书的海洋中翱翔，在书的海洋中成长。
……
篇9：读书节作文
读书节作文
一年一度的读书节又到来了，不过今年我的心情却与以往不同，因为这次我们家被评为了书香家庭，读书节作文400字。带着这光荣的称号，我和爸爸被安排在主席台对面准备领奖，坐在那里，我有些不知所措，甚至有点紧张，东看看西瞧瞧，思绪飞来飞去，爸爸及时提醒我：“快看表演吧，感受一下读书节的气氛。”我恍惚的思绪重又回到了现实。
舞台上是几个低年级的大家在吟诵诗句，他们穿着古代的衣裳，时而低声吟唱，时而慷慨激昂，时而端坐读书，时而翩翩起舞，在朗朗书声中，仿佛带着我们回到了唐朝的'学堂 最吸引人的要数三年级的表演了，他们表演的是《论语》，同学们当他的弟子，弟子问孔子答，重现了当年孔子讲学的气派场景，高坤表演的很到位，他穿着古代私塾老师的长袍，头上顶着发髻，迈着方步仰着头，真的就像个私塾先生，家长们都说他表演的出神入化。在这浓厚的读书氛围里，我也不由自主的摇头晃脑，跟着诵读起来，不知不觉融入了诵读《论语》的行列，相信很多同学也都跟着读，因为《论语》我们已经背的滚瓜烂熟。
篇10：读书节作文
今天是读书节的第一天，太阳暴晒着大地，我们就头顶着火辣辣的太阳，度过了一个十分隆重的仪式。
下了楼，来到了教学楼正门口。只见教学楼上坐着几位校长，其中一位校长最先发话：“读书节启动仪式第一项鸣炮奏乐，现在开始。”校长话音刚落，一阵噼噼啪啪的鞭炮声不绝于耳，使得到处喜气洋洋。为了增加隆重感，校长又发号施令开始升国旗、唱国歌。面对令人尊敬的国旗，我们都不在嬉皮笑脸了，而是十分严肃地唱起了国歌。那排山倒海的声音，震得人耳朵发麻，国旗在风中自由自在地飘舞着。接下来才是最重要的，几位校长轮番进行演讲。在他们的演讲中，都用到了大量关于读书的格言。让人一听就想好好去看那一本本书，与书为友、热爱读书。
最后，杨老师上台带领我们高呼口号，我们一个个喊得极为认真，直到结束。
这次读书节启动仪式可真令人铭记在心呀！
篇11：读书节作文
十二月，真是一个令人愉悦的月份呢！这个月，有红红火火的圣诞节，也有此日前夕的平安夜。有不少人都很期盼这个节日！可是，对于我来说，一年一度的，热闹非凡的美妙读书节才是整个月份的主题！
读书节这天上午，我们要去年级中游园，一听就激动万分。但是，我这个小队还有另外一个十分特殊的身份，就是——“工作人员”！工作人员干嘛呢？他们，分别是主考官，维序者、计分员和检查员。我们当了工作人员后，非常有干劲，互帮互助，几乎不出一点儿差错。
第一件事干完后，过了一小会儿，我队就来到别的班级开始游园活动啦！大家跑得上气不接下气，却乐呵呵的。跑完全年级后，我们发现每个班级的规则都有自己的特点，与众不同，每个教室的海报也没有千篇 一律，一模一样，但却不约而同地做得异常精致。这些结果，可让我队是大费周章啊！谁让全校都喜欢读书节呢！
中午，又是一个紧迫的时刻。虽然下午的集市还未开启，但某些人已经兴致勃勃地开始交易了：有的在问商品的价格，有的在拼命砍价，还有的在销售自己的商品……中午的教室真是乱哄哄的，直到管理员开骂了才停！
下午，一阵急促的脚步声忽远忽近，那是什么？那是我校人员跑步的声音。往外一瞧，几乎没人。来到操场上，天啊！好多人，就像川流不息的一条大河，人时多时少就像河流时急时缓，挤进去，简直没有了容身之地，好像要被“大河”给“淹没”了。“啊！找着了“队长说，“快去吧！”队长找了一块地，铺上垫子。哈，这是我们的地盘。成员们把商品纷纷拿出，心中默默欢呼：当店主啦！赚钱啦！我等了一会儿，咦？来往的人都没有在我这儿停下脚步，坐在这儿分明是浪费时间，于是，我带上商品推销去了。
差不多两点半时，要收摊了，我还是恋恋不舍——还想再买点东西！拜托！再拖延一会儿！没办法，那就期盼下次的读书节吧！
篇12：读书节作文
读书似乎是一门苦差使，不然，怎么会有那么多人头悬梁、锥刺股呢？读书又似乎是一门乐差事，不然，为什么古往今来那么多有大成就的人都爱读书呢？读书对我而言就像是要了我的命一样。但在这次校园读书节活动中发生的一件事却让我从此喜欢上了读书。
那是读书节活动中的一天，下课了，我们觉得很无聊，便展开了一场知识问答赛。同学们都争先恐后地踊跃出题、答题，我也兴高采烈地参加了比赛。
知识问答赛开始了，我与“智多星”王鹏飞对决，黄君禾出题。一开始，黄君禾出的都是课本上的题目，简单得无法再简单了。于是，我“过五关，斩六将”，王鹏飞也是势如破竹，“杀”出了一条血路。第一回合，我俩打了个平手。
黄君禾见我们实力都非同一般，便从他的“百宝箱”里拿出了一本《少儿科技》。他翻了一下，就绘声绘色地问我们：“请问二位，活字印刷术是谁发明的？”正当我绞尽脑汁、冥思苦想的时候，王鹏飞却脱口而出：“活字印刷术是我国古代的毕升发明的。”只见黄君禾竖起大拇指，对王鹏飞说：“恭喜你，回答正确！”旁边围观的同学们也向他投去赞许的目光。而我呢？垂头丧气，真是“徐庶进曹营——一言不发”。自从那次以后，我就喜欢上了读书。因为我知道了，读书可以让我开阔视野、丰富知识，还能让别人对我啧啧赞叹，我何乐而不为呢？
在书的海洋里，那么多古圣先贤在等待着我，向我诉说他们的喜怒哀乐。在那里，我可以与孙子切磋兵法，可以向霍金学习他那顽强拼搏的精神，还可以请童第周谈谈他那刻苦学习的经历……我说了这么多，你一定也手痒了吧？那就让我们一起读书，成为祖国明天的栋梁之材！
篇13：读书节作文
前几天,学校组织了一次卖书活动,宗旨是主题活动--读书节,老师请同学们把自己家里的一些旧书,旧杂志捐献出来,在星期五下午的班队会活动上由班级代表们在学校的操场上进行卖书活动.
学校在操场一周设置卖书区,每个班级一块,各个班卖自己班上捐献的书.同学们都非常高兴,我们纷纷把自己家里不用的书拿到班上,不一会儿,我班的图书角就堆满了书,学校还给每个同学发了代币券,用来购买自己喜爱的书,这些书被买回去就放在自己班的图书角,供同学们翻阅.
星期五的下午，我们几个班代表把书搬到卖书区,还没整理好,活动也没宣布开始,就有一些性急的同学来购买了,一个六年级的哥哥指着一本<哆啦a梦>问道:“这本书多少钱?”我看了一下标价,说:“两个代币券.”“好的,我买了.”说完,他付了两个代币券,就走了,这可是我第一次做生意呀,这么容易就成交了,我真高兴!我们几个班代表也信心十足了,看来,卖书不是困难的事.
不一会,卖书活动正式开始了,首先,是一二年级的弟弟妹妹来买书,我们立刻把漫画书摆在最显眼的地方,一下子就吸引了他们的目光,他们把<兔巴哥><米老鼠>都买走了,一些小女孩寻找<小公主>这本书,我耐心地在书堆里寻找,把里面的<小公主>全部都找了出来,她们很满意地买走了,来光顾我们书摊的同学越来越多,我们几个售书员手忙脚乱地推销自己班的书.郝星大声地喊着“快来我们这儿买书,要什么就有什么.”顿时我们书摊被围得水泄不通,一会儿,我们的书就卖完了,看着堆得高高的'代比券,我们几个开心地笑了.
能亲自体验做生意,这感觉真好!
篇14：读书节作文
今天是20xx年的12月30日，20xx年就要结束了。江南的寒风依旧萧萧，躲在灰色被窝的太阳娃娃，却连笑脸也懒得露出一下。
但从花园小区的童话森林里，从大江家属区的垂柳小道里，穿着蓝白相间校服的浪花少年们，却兴高采烈地涌向浪花广场，迎接他们盼望已久的大江读书节。
他们要用美丽的舞蹈、优美的歌声欢庆这一年一度的读书节，他们还要用扣人心弦的课本剧展现他们的多才多艺，更要用他们一幅幅精美的绘画、精巧的手工，汇报他们的奇思妙想。
我有幸成为浪花中的一朵，更有幸代表我们五年（1）班向全校师生表演散文诗朗诵《我读书、我快乐、我成长》。前排的同学神情专注、表情丰富地投入着，后排的同学更是精神饱满地大声配合着，我也深深地溶入到散文诗的意境中，时而高声颂扬、时而婉转低吟。我们的节目与其他班级的汇报演出一样，也获得了满堂喝彩。最让我感慨万千的还是下午举行的“跳蚤书市”。
我是“有备而来”的，我带了整整二十四本适合不同年级同学学习的期刊杂志，而且还给自己确定了售书目标，那就是至少要卖出十本。为了实现这个目标，我听取了妈妈的建议，用糖果跟贴画作赠品，也搞一个促销手段。一开市，我早有了上次售书的勇气，高声叫卖着“绝版图书”、“有买有送”。
到收市的时候，我竟然卖出了十二本，超出了自己确定的目标。我很高兴，因为嘴皮子喊干了，能实现自己的目标，勤跑路，能认识新朋友，还能将手中的书卖出。我也很自豪，因为这次身后没有了家长的身影，一切都靠我自己获得。我期待着下次“跳蚤书市”的开市，因为我又给自己定了一个新目标。同学们，你们也定了一个新目标了吗？在新年来临之际，这个读书节给我留下了太多太多的感想，祝同学们新年快乐！
篇15：读书节作文
一年一度的读书节即将来到了，回想我校已经开展了三届读书节活动了，20xx年以“书香润童年”为主题，只是在世界读书日这一天开展了活动，20xx年、20xx年，分别以“让书动起来”“借一本好书读”为主题，在整个四月份，开展的是读书月活动。我认为，我们以世界读书日为契机，确实激发了学生读书的兴趣，让学生养成了爱读书的好习惯。在20xx年世界读书日到来之际，我们要继续开展丰富多彩的读书活动，让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书；让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐，落实学生真正的阅读。
上周，我和大队部配合，召开了四至六年级个别学生的座谈会。我们可别小看了这些学生，他们可都有自己的想法,并且这些想法可并不都是他们自己想当然的，可是经过了调查，代表了大多数班级学生的意见的。他们喜欢读杨红樱、郑渊洁、沈石溪的书，喜欢读意林方面的书，喜欢读小说，建议低年级读童话故事。关于开展什么样的读书活动，更是各抒已见：六年级的学生想开展关于毕业的朗诵会，或者知识竞赛，创编小说、漫画，还可以做一棵知识树，和大家交流；五年级的学生喜欢表演的形式，或者编课本剧，这和校长的建议不谋而合，还有的想给书的作者写封信，增加去读书乐园的次数，和别人分享好书，交流好词好句；四年级的学生喜欢去年在操场上读书漂流活动，感觉一节课的时间不够，要再深入交流。关于本届读书节的主题，孩子们也给出了不少建议：“最炫书海风”“书快乐，我们也快乐”“书语心空，墨香永存”“书香校园，品味高雅”“用阅读润泽生命”“让书承载着我们的快乐远航”“书中寻宝”“让读书成为习惯”等等。
此外，我还征求了各位班主任的建议，但是老师们认为： 低年级读绘本，以绘本的形式画画，可以举办硬笔书法竞赛、查字典擂台，建议班内评选“读书明星”，举行读书征文评选活动，读书日要给学生充足的时间静静地读书。不要在室外搞集体活动，因为需要占用大量的时间进行练习。建议取消少年讲书团。
