描写境界五年级作文

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【简介】感谢网友“幸福满分董昀昀”参与投稿,下面小编为大家带来描写境界五年级作文(共27篇),希望大家喜欢!

篇1:境界作文

喜欢喝茶的我,一直以为我深知茶中的奥秘。但现在看来,我错了。

爷爷喜欢喝红茶,自他退休以后,每天午后,他都会在茶几上泡一杯上等红茶。红茶味浓得发苦,在空气中弥久不散,杯里的水颜色深得让你看不到茶叶在哪儿。妈妈被这个味儿熏得也爱上了喝茶,妈妈带着幼小的我喝,我的“茶龄”也有近十年了。

起初喝龙井、碧螺春这样儿的绿茶,真的不习惯,妈妈喜欢浓茶,喝完一口砸巴一下嘴,那苦味都会溢出来。我觉得还是乌龙、铁观音这种半发酵的茶味儿好,比较接近于饮料。

我当时也并不能分得什么半发酵茶,而妈妈可以。我一直十分佩服我妈妈的功力,认为我到了第一境界,而妈妈已达第二境界了。

在去武夷山旅游时我看到了大红袍的制作过程,分清了半发酵茶与其它茶的不同。去杭州西湖又明白了龙井这种绿茶的特点。至此,我也觉得我进入了第二境界了。

一天,我在木制茶具上讲究地泡上一杯绿茶,碧绿的茶叶在透明的玻璃杯里泛着透的黄绿色,一片片薄薄的原本干瘪瘪的茶叶吸饱了水分之后活力无限,在杯里翻腾着,要好长一段时间才会慢悠悠地沉到杯底,懒洋洋地躺下。

我看着它,精神就特别好。恰逢看到《读者》里有一篇讲喝茶的文章,便念给妈妈听:“喝茶也有三境界,一是品得茶香,二是分得茶类,三是深得茶韵……”我暗想:前两种境界我都做到了,以后我便会进入第三种境界了。

有次我无意间问爷爷为什么那么喜欢喝红茶,爷爷说:“这个茶呀,就像是生活。”他顿了顿,抿了一小口红茶,慢慢咽下,继续说,“苦,总是多的,但苦中还是会泛出甜味。这种茶味,这种生活的味道,越浓郁越美。”我想,让一个人在茶中可以看到生活的时候,大概也就步入第三境界了吧。

我的“茶龄”不过十年,要懂得生活需要远远不止十年,只要我坚持体味生活,一定会深得茶的精髓,坚信我一定能进入第三境界。因为,我一直都是喜欢喝茶的。

篇2:境界作文

艺术乃艺术家所具精神境界之载体,是人情事理的提示、生命的塑造和灵魂的重铸,而不应是现实的复制和事实的重述,也不应是观念的诠释。如果艺术作品只见形式外表和技艺痕迹,却无内在精神与思想境界的体现,只是没有灵魂的外在躯壳,则必违背艺术之宗旨,也即失艺术存在之必要,而此类徒负虚名的空头艺术家,自然不可取。

中国书画艺术的宗师巨擘潘天寿先生指出:“艺术以境界美为极致,”“中国画以意境、气韵、格调为最高境地,”又特别强调地指出:“艺术之高下,终在境界,”“境界层上,一步一重天,虽咫尺之隔,往往辛苦一世,未必梦见。”由此可知,历来世所公认之杰出艺术家,无论古今中外,其艺术之所以能千古不朽,皆因他人“未必梦见”的真善美之极致,即境界也。

境界之高下,既因天性秉赋之特有,也因磨炼苦修之坚持,前者为与众不同之个性特色,后者则是追求精深所必需。若前者有所欠缺,却能矢志不渝、坚持不懈地孜孜以求,则也能达于境界美的极致。艺术虽注重天赋资质,然颇具天才者若忘却“天道酬勤”之古训,也必因“卖弄小智”而趋于“江郎才尽”之尴尬境地。潘天寿先生指出:“画事须有天资、功力、学养、品德兼备,不可有高低先后。”境界也如此,缺一不可。因此需如前人所言“读万卷书,行万里路”,穿梭古今,游弋中外,得以“外师造化,中得心源”,体悟“画为心物熔冶之结晶”之理,境界或可梦见和企及,舍此别无捷径。

绘画之“笔墨取于物,发于心;为物之象,心之迹”。然常见师法前辈大家之画风者,很多只仿其迹,不研其理,不悟其心,故师宾虹者求得苍劲古厚雄浑华滋之神韵而失之紊杂混浊一片黑气,学白石者求得质朴疏朗率真天趣之情致而失之简陋滞拙粗糙潦草,尽显“东施效颦”之弊。可知研习画艺不能止于外在形迹之模拟,而需致力内在精神之领悟。而艺术境界之提升,天资、功力、学养与品德四项需兼顾皆备,天资高者,可遇不可求,弱者则以“笨鸟先飞”之奋进精神,也可“勤能补拙”而毋须过虑。功力与学养皆可经由刻苦勤勉而得,唯品德一项为境界中之关键者,非注重自我反省艰苦修炼不可,因此须谨守“静诤”两字,诚如白石翁所言:“夫画道者,本寂寞之道。其人要心境清逸,不慕名利,方可从事于画。”从艺者若能远离物化官化之羁绊,不跟浮躁之风,不做浮浅之人,必无浮华之作,严守本分,不辱使命,则清纯高尚之艺术境界水到渠成地蕴含于心,呈现于画,得以为世人所重,而不沦为“彼时轰雷震耳,而后世绝不闻问者。”(石涛语)也如潘老所言:“去利欲愈远,离美情愈近;名利权欲愈炽,则去美情愈远矣。唯纯真坦荡之人,方能入美之至境。”也即真善美之极致境界也,我辈须谨记深悟才是。

篇3:境界作文

眼界,常用来指见识的广度。

小时候,在阳台上抬头仰望天空明亮的弯月亮,即又美又明亮,如明镜似的蕴含着无数的诗意。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”月亮还有时弯弯的,像小船。

月亮也像一个人的.思念。它永远和牵挂与忧伤相伴,源远流水。“海上生明月。天涯共此时,”“露从今夜白,月是故乡明“……月亮里隐藏着多少离人的眷恋,寄托了多少亲人的向往,在我的心底,月亮就是金黄的美玉,纯美而又无暇,美丽阑珊;它又是一串徜徉心海的祝愿,诚挚而又温馨。但是随着我知识广泛越来越大,眼界也就越来越不同了。

当你看见月亮时,月亮是特别的美的,对吧?但是你去向科学家的时候,科学家会告诉你:月亮其实不是金黄色的,而是灰白相间的……。这些讲的越来越听不懂,所以感觉那时的我真天真。

你还记得张老师讲了一名去年老师教的毕业生的作文吗,也是有关童年趣事的一篇作文《捉月亮》。看下文:那天晚上,我吃过晚饭,就跑到阳台上里玩水。我先接了满满一大盆的水。拿出我玩水的玩具开始玩了。天渐渐地黑了起来,我感觉有些累了,就仰起头来看天空。小星星调皮地眨着眼睛,好像在对我说:多累呀,休息一会吧!还有一轮明月镶嵌在夜空,这是多么美的夜晚啊!休息了一会儿,我又开始玩。我正玩得津津有味的时候,我发现盆里有一个月亮。我高兴极了,就连忙叫妈妈过来看。我高兴的对妈妈说:妈妈,你快看,我捉到月亮了,我捉到月亮了!妈妈看了看水里,然后笑着对我说:傻孩子,月亮在天上,这是月亮的倒影,月亮是谁也捉不到的。妈妈说完,我立即争辩说:“不是的,这是月亮的孩子,它很淘气就自己跑到水里来和我玩,所以被我捉到了!妈妈叹了一口气,随后说:真拿你没办法,睡觉去吧,明天早晨你就会知道真相了。我跑进屋里拿了一个的盖子盖在盆上,故意不让月亮跑了。第二天,我一到早就起了床,跑到院子里看月亮还在不在。我打开盖子一看,月亮不见了。我哭着去告诉了妈妈。妈妈说:这回知道妈妈说的是对的了吧!我点了点头,脸红了。

随着长大和知识广泛渐渐大了,眼界也随着变化在变。眼界,广者其成就必大。眼界,狭者其作为必小。

篇4:境界作文

静坐于世,观其变故,读心声,赏万物如若入禅定坐,敲击木鱼,以身入静。心之静,修身养性,静其心,坐看人情。静,是一种美好的意境。

汝心静,方能知汝心。南宋的雪,昼夜不停的下着,静得可以听见那人的心。林逋侧坐桌前,一樽酒,一手炉,观着雪中白,闻着梅花香,静心养性,人笑他梅妻鹤子,又怎能读他凄邃心境,林逋乃南宋词人,罢官归山,坐看春雪,一首《长相思》道尽,情素悲欢。他的经历只有他在体会,后人在读其诗词时,不禁揪心寒骨,戚然泪下,在诗词中追逐那静观打坐的身影。他读懂了自己,读懂了那一场雪,一株梅,在污秽官场中,他能静观其变,道不尽的心声落于片片诗中。林清玄的静,在于他的诗心与禅心,他坐在树旁一个下午,母问:"为何这么晚才回?"他淡色道:“我在等煮饭等到花开,我就回来了。”那年他八岁,夕阳临下,几将黄昏,少年目盯着那只在黄昏才开的花,静坐日落。那一个下午,他必定读懂了花的芳与诗,也读懂了自己的梦。以致多年后,他归山学禅,读经书,击木鱼,透彻本心,步入禅境。心静了,才能开始读,读人心,读梦想,哪怕一芳草,一品竹,却能折射出个人的心境。静观,是一种美好的意境。

汝心静,方能观世间百态。悬崖上,一顶蓑帽,一把鱼竿和一垂直钩,吊着一渊的鱼。姜太公独坐岸边,历尽沧桑,也看清了世态。后人说他钓的是文王,是相位。有褒有贬,倒不若说他钓的是自己。活了半辈,摸清了世态,心中却一片迷茫,静坐垂钓,才能真正洞悉自己,泰功的经钓回了自己的志,钓到了自己今后何去何从,随文王,筑大业,合中原,黎民百姓唱着他的传奇,敬慕着他心中的笃志。米尔扎哈尼是伊朗又一传奇,她打破尘规《树双曲曲面上圈的个数》让世界惊叹,她依然有一颗沉静的心。在这个喧嚣之世,她一步步又稳又实地走着,面对伊朗媒体大肆追捧,或是对她的质疑与轻视,她都能一笑带过,她知,虽不能,改变伊朗重男轻女,人才外流的现态,她坚信自己总能改变点什么,她心中的静,让他容易加身依旧云淡风轻。心中静,可以看清时局,看到美好。

静之,性也;静之,修也。

在这喧哗之世,心中依然要有静的存在。静观一场雨;静赏一株梅;静阅一手经;静下一盘棋……

静,方能悉心,观世。

心中有静存,步入为佳境。

篇5:境界作文

漫长的人生路,有几十年之久,说短却是我们漫长的一生,说短这数十年却是我们的一生。我们不断的感叹着生命的短暂,同时也经受着生活的折磨,我们慢慢的也会变得老练,曾经那些让自己惋惜和痛苦的事情现在看来也不过如此。漫长而短暂的时光过程叫做成长,成长有些时候也是一瞬间的,扛起了家庭的重担,以成年人的思维去思考生命。总的来说生命逝去的时候总是会给我们带来成长,慢慢的就领悟人生的三境界,领悟着一生的道理。

然而成长从来都是伪命题,从不同的方向思考就会有不同的答案。小的时候总是觉得自己到爸妈的年纪就会像爸妈一般的成熟,思考问题也会变得面面俱到,那个时候的每天都在期待着成大,独立生活。现在的我是那么害怕成长,到了该成熟的年纪却总是在害怕,害怕高考,害怕成家立业,害怕自己最终有了牵挂,需要扛起家庭的重担。然而我们最终都会明白我们不得不成长,何不如乐于去成长,乐于去承担呢?

关于人生的三境界,我比喜欢王国维的描述,他在《人间词话》里面写道人生的三境界第一种是“昨夜西风避凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”此句是出自晏殊的《蝶恋花》;第二种是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”出自柳永的《蝶恋花》;第三种是“众里寻他千百度,慕然回首,那人却在灯火阑珊处。”出自辛弃疾的《青玉案》。关于这三句话我认为的是学习,探索和成长的过程中的孤独感,成长不就是体会孤独的过程吗?

其实本身这三种境界就是王国维自己根据自己的理解提出来的。换句话说,这是王国维的境界。既然王国维可以提出这样的境界,并被广泛认同,我们完全可以把这个境界放到其他领域。当然,前提是不要生搬硬套。每个人都有自己的理解。如果放在人生,你可以简单的理解为,设定目标理想。为了梦想而去拼搏。最后不论梦生梦死,纵然无悔。这便是境界。

人生就是选择和探索的过程,我们不知道自己能走多远,但是从来没想过停下来,人体和灵魂总是有一个在行走。每个人都有自己对于三境界的看法,我的就是知之,好之和乐之,来自孔子的“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”阐述关于读书的三境界,对于生命何尝不是如此。

篇6:境界作文

人走在长沙的繁华地段,总能看见在路边打着铺子,摆着碗的乞丐。通常要是身上有零钱,我就会往那些年老体弱,身有残疾的乞丐碗里放一点,算是多少给予点帮助。而那些摆着大幅“海报”叙述“惨痛”人生的,我往往不为所动,这些年青力壮,有手有脚而不去做事的,多半是骗子。说到底,我对这些乞丐是没有好感的。

偶然的某次之后,我为自己的想法儿惭愧,深深地惭愧。

那是5.12地震后的几天。全国上下都被阴云笼罩着,一条条噩耗接踵而来,压得人闯不过气。作为一个十几岁的小丫头,除了庆幸自己不是四川人之外,只有一些或许对灾民来说毫无实际意义的爱心了。怀着沉郁的心情打开网页,希望可以看到一些真在前线的消息。潜到BBS里,赫然发现版面的置顶帖出现了一条十分震惊的标题:广州乞丐为地震四次捐款。在我大脑做出反应之前,手指已经按下了鼠标左键。画面弹出后出现的图片简直不可思议。一个双腿严重退化的的男子,“坐”在装了轮子的小木板上,用手“踩”着鞋爬到红十字会的捐款箱前。此时的我大脑一片空白,可我知道我流泪了。看了无数地震中凄惨的照片,我没有哭听了无数条刺痛人心的消息,我没有哭,想象过千万遍灾区的惨状,我仍是没有哭。可这张照片真的让我哭了,让我心里酸酸的。或许该把这种感觉叫惭愧吧,因为某些招摇撞骗的人而否定了一个群体,用狭隘的想法去臆测他人的良心。

关闭了那个帖子,我到搜索引擎中焦急的寻找。将关键词输入后,整张网页都有各地乞丐捐款的消息,不仅广州,江苏,重庆,连内蒙古都有乞丐在捐款,少的几十元,多的达上百元。他们手里拿的都是零钱,脸上的表情都是温和而满足。帖子下面网友们纷纷留言表示感动和尊敬。的确,让我们这样生活富裕的人掏口袋捐钱是易如反掌,可那些人是乞丐啊!是夜宿街头,饥寒交迫,无家可归的人。他们手上的一把零钱或许就是让自己不饿肚子的唯一可依靠的东西,他们当真是倾其所有。

最后一张照片,一个萧瑟的背景,但留下的,却是足以伴我一辈子的震撼和感动。

这就是乞丐的境界!

篇7:境界作文

陶渊明“不为五斗米折腰”的高洁坚守是一种境界,苏东坡“一蓑烟雨任平生”的豁达乐观也是一种境界。我在雨中登泰山时的拼搏,亦是一种境界。

一个浓雾弥漫的早晨,我踏上了登泰山的青石板路。路两旁佳木秀而繁阴,树梢上好鸟相鸣,嘤嘤成韵,山间的小溪水声潺潺。虽然天下着丝丝小雨,有些微冷,但我心中宁静极了,丝毫不察。

不久即是中天门了。缆车站的标识在向每位游人招着手,同时它破灭了无数征服者的理想。我伫立在中天门,大脑仿佛在驱使着我走向缆车。雨越下越大,滴落到我身上,不禁凄神寒骨:难道我远道而来征服泰山的理想将要破灭,还是坚持下去,体会拼搏那一种境界的美?我犹豫着,但转念一想:这不正是对我的一次考验吗?好吧,毕竟拼搏是一种境界,而它又是我未尝体验的。走,走向拼搏之路!顿时,我又重新激起热情,踏上最艰险的那段步道。

这段征途,被当地人称为“九曲十八盘”“险阻垂直八百米”。此时,只有几位壮汉还在体会着拼搏的境界。雨点开始接二连三地落入小溪,小溪也由原先的潺潺变成了激荡;雨点劈头盖脸地打在我的头上,但无论是征途之艰、天气之恶,都无法阻挡我对拼搏这种境界的向往。我脚下飞速地踏过一片片的青石,鼓足腮帮,涨红了脸,穿梭于云雾之中。雨突然愤怒地变成冰雹,雾越来越浓,它们好像是岱宗之神的护卫,向顽强拼搏地征服者们下着逐客令,可我却没有丝毫没有屈服。路上的青石,两侧的树木,尽皆向我身后退去。我虽然全身湿透,劳累相伴,但拼搏的境界如这浓雾一般弥漫心间,如这冰雹一般鞭策着我前行,我快慰着。

忽然,在青石板路穷尽之时,一座庙宇在雾中迎接着我。我快步登上这座庙宇――泰山之巅,极目远望,“半山居雾若带然”,好美呀!这是我拼搏过的地方,这是我拼搏后看到的美景,这是我感受到的境界!

雨中登泰山的经历虽已过一年有余,但我将它铭记在心,它不止一次的告诉我:拼搏,不只是对自己的身心极限的考验,更是人生中的一种境界。

篇8:境界作文

烈日炎炎,深山的古寺中一个少年正在院中练拳,汗如雨下,一丝不苟。这时,方丈室中走出一个老和尚,少年见了,立时停手,双手合十道:“方丈大师。”

“嗯,你为何练拳啊?”

“嗯……”

“呵呵,阿弥陀佛……”方丈笑了笑,走了。

一年后。

秋高气爽,少年已将练拳的场所换到了山巅,罡风凛冽,落木萧萧。这时,方丈来到了山巅,少年恍若未觉,直至拳法打完才收手,恭敬行礼道:“方丈大师。”

“嗯,你为何练拳啊?”

“呵,为了出人头地,扬名天下。”

“呵呵,阿弥陀佛……”方丈笑了笑,走了。

两年后。

春意融融,少年将练拳的场所换到了河边,行云流水,正大浩然。这时,方丈来到了河边,少年随势而收,躬身行礼道:“方丈大师。”

“嗯,你为何练拳啊?”

“为了家中老母,乡间亲友。”

“呵呵,阿弥陀佛……”方丈笑了笑,走了。

二十年内,方丈再没刻意来找过少年。

阳光温暖,洒向大地,鸟鸣声起,花香阵阵,沁人心脾。古寺的晨钟缓缓敲响,“咚……咚……”传遍山坳,漫向天际。

当年的少年已成为了一个中年人,他将练拳的'场所又换到了古寺的院子里,圆润温和,精华内敛。这时,颤巍巍的方丈拄着拐杖来到院中,中年随手收势,双手合十道:“方丈大师。”

“嗯,你为何练拳啊?”

“为了弘扬佛法,普度众生。”

“嗯,呵呵,阿弥陀佛……”

五年后,方丈圆寂,中年接过衣钵,成为方丈。

三十年后,中年的方丈也已垂垂老矣,他却不再练拳了。

一日,山中来了一少年,请求剃度出家,方丈亲自为其剃度,从那以后,少年便开始在院中练拳。

后来,少年请教方丈为何要练拳,方丈笑而不语,只打了一套拳,平平凡凡,融入天地。少年似有所悟,第二天便离寺下山。

两年后,少年名震天下,世间也便知道这古寺和老方丈了。一时间,上山求学之人剧增。

这时,少年收到消息:老方丈已经圆寂了。

篇9:女人优雅的境界五年级作文

女人优雅的境界五年级作文

【正文】:

女人是水,所以和水一样千变万化,优雅沉稳,天真活泼。淑女的风范,男子的气概,于嬉笑怒骂间显现千般风情,万缕柔情。

优雅是诗,总在寻常的平平仄仄中创造出崭新的意境;优雅是歌,总在舒缓悠扬的旋律中演奏出动人的乐章;优雅是画,让人回味无穷,欲罢不休;优雅更是一种完美的生活态度,内敛而不张扬,端庄而不做作,清新自然。

优雅与金钱和物质无关,一个衣着讲究,但言语举止粗俗的富婆是很难和优雅联系在一起的,充其量也只是一种暴发富的的粗劣包装和虚荣的炫耀而已。优雅与长相打扮无关,美丽的外貌只会让人赞叹漂亮,却不会让人想到优雅;而过分的`涂脂抹粉,也只会掩盖女人天生的丽质,让人感到庸俗。优雅和年龄无关,有的女人即使白发苍苍,仍然让人过目难忘。

优雅是外在美与内在美的和谐统一,是内在的综合素质渗透到外表而显现出来的一种高贵的气质、无以言说的翩翩风度。它不是能够模仿或装出来的,模仿只能是东施效颦,惹人厌恶。

优雅也许是一个迷人的微笑,一句贴心的话语,一个关爱的动作,一个相知的眼神。优雅也许是一种对生活的自信,一种积极乐观的满足,一种从容镇定的安详,一种谦逊善良的美德。优雅是一种心灵深处自然萌生的感觉,亲切温暖,让人愉悦,并且终生不变。

不求拥有天生的丽质,不求安适富足的生活,不要名利的虚荣和拖累,也不想做所谓的女强人,只希望有一天,有人对我说:你是个优雅的女人!

你,也想做个优雅的女人么?

篇10:梦想的境界五年级作文350字

梦想的境界五年级作文350字

我觉得梦想的境界是浩瀚的,是无穷的。是昔日的成功之花,是通往未来的大门……梦想的境界用千言万语都说不完。

梦想犹如一场旅行。起点与终点你也许不会在意。在意的往往会是旅途中的过程。就像你当初为何会萌生出一个梦想的念头,到梦想实现了,你会开心,你会激动。在享受梦想实现的快乐的同时,你会回味当初在梦想实现的.过程中所受到的心酸。你会从心底里佩服自己。

譬如我。小时候,希望自己不要长大。每天和伙伴们玩耍,没有忧愁,没有烦恼。在许多人眼中,这个荒诞的想法仿佛是天方夜谭。可在我的眼中这不仅仅是“梦”,还有我的“想”。

多年来,我一直在为我那个荒诞的梦想奋斗,尽管那是不可能,但我坚信“成功来自于奋斗”。

我心中向往的梦想境界是经过长期的不懈奋斗,才能登上最高最美的山峰。

篇11:攀登人生的境界-五年级作文

攀登人生的境界-五年级作文

一棵在墙角石缝中生长的牵牛花。他只开了两朵花,只在清晨我看见了它们。到了正午花就缩了回去。

渐渐地夕颜便出落得更好了。过路的人见它如此美丽,便拿来剪刀将其剪下插入花瓶放在室内观赏。几天后,花瓶中的花便凋谢死了。而那石缝中的夕颜却从侧面长出了许多的侧枝,在侧枝上的花开得更多更美丽。慢慢地便爬满了半座墙。

可是,烈日却无情得很。当骄阳升起,它用千万条长鞭,抽打着夕颜让他不敢出现在烈日之下。只得以清新淡雅的'样貌展现在清晨给人以美好的心情。

命运是不由人的,同时也是由不得夕颜的。当金秋来临万物成熟消弥之际。夕颜当然也不例外要脱装裸骨,在冬天的戾风骤雪之中枝干受苦。但生命是顽强的,走过一劫轮回便会攀登上另一个新的境界。

暖春来到,春雨、春风给了夕颜重生的机会。但是骄阳,烈日人旧不肯罢手,所以夕颜的生命的价值只是在于在清晨的那一缕幽香和美景。 夏日是夕颜最难熬也是最炫美的时候。高温、骄阳给了夕颜苦难的同时也给了它生存的动力和信心。让它充满力量去为自己努力争取。

很快,夕颜便已爬满整座墙,那壮美的场景揭示着生命的意义——努力、付出、坚韧最后以最美的姿态结束和完成这一艰苦、甜美的旅程。 人生的旅途亦是如此夕颜历尽艰辛不断迭起不断攀登,不断进取。最后以最美的姿态为人奉献。人生也应如此从哪里跌倒就从那里啪起继续向前,不断攀登人生的境界。

篇12:人生境界作文

初出茅庐的学生,很少有一开始便有了明确的目标,明确的追求的。大抵每天因为迷茫而感到痛苦,工作也觉得很不顺畅,想另谋高就。然而换了地方,却又觉得进的地方和以前的没什么变化,只是人变了而已……总是不知道何处何从?渐渐的,有了目标,每天能认认真真的工作了,为生活开始努力了。年纪大了,遇到许多事情,都会有精辟独到的见解和看法了。再譬如说,初学作文的学生,刚开始,一看题目,似乎有许多的材料可以写,然而到了下笔的时候,却又感到很多都不好用,最后唯有东拼西凑,勉强成章。渐渐的,知道了怎么写,却没有充足的词汇;娴熟的技巧;不知道剪切心中的材料。最后,到了下笔成文,妙手偶的的地步。( )

关于这个道理,王国维在他的《人间词话》中,称之为人生三境界,并用诗词做了解释。第一种为:昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处。第二种是:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。最后一种即:众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。从诗(词)意不难看出,第一种人生尚处于一种迷茫状态,心里充满了失落和痛苦。有许多的追求,许多的目标,但却不知道路在何方?到了第二种境界,人生为之一变,有了追求,有了理想,了解了事情的主次,轻重,缓急。有了准确的目标,确切的价值观。知道干什么了。最后一种人生境界时,就是最睿智的人了。知道了取舍;在所专攻的某一领域,即使是最平凡的,最简单的一件事情也能有很独到的见解。

偶有闲时,我便想人生的境界与什么有关?慢慢的个人觉得最有关的是知识,经验和思考总结。通常境况下,一个人当他有知识却无经验时,往往会在第一境界徘徊。有了经验,随之而到第二境界。最后到第三境界。同理,有经验没有知识时也会一样。慢慢的他们发现了自己知识的欠缺,开始慢慢的学习。最后到第三境界。知识,经验和思考总结中,个人认为思考总结是最重要的。没有一个伟人不善于思考,因为精华,都是在知识和经验里面思考而来的。

篇13:人生境界作文

倘若你的生活充满苦难,倘若你的梦想在半路夭折,倘若你离成功还遥遥无期。那么,你会怎么做呢?是满心惫懒,勉强接受;还是心怀感恩,努力改变。而我认为,感恩,是一种崇高的人生境界。

感恩挫折,它磨炼了你的的心性。美国总统,林肯,他曾在竞选总统时六次落选。直到52岁才成功当选美国的第16任总统。面对这些打击,他从未沮丧放弃。他只说了一句“我从未认为我是失败的,我要感谢这些挫折,他使我更加努力的生活”。倘若林肯从未心怀感恩,那么他会有觉悟吗?当选美国总统的人还会是他吗?都说青春需要一颗感恩的心来创造,而一颗感恩的心需要生活来滋养。感恩磨炼了你的挫折,它使你在困难中得到了成长,亦使你的意志与潜力得到充分发挥。于他而言,他的青春如同昙花的多年静默,终得一日惊艳。

感恩危险,它带给你临危不惧的镇定。意大利女探险家曾在独自穿越塔拉克码沙漠时,几次遭遇危险。猛烈的沙尘暴几乎席卷了她。面对如此危险的境地,她从未惊慌,她用智慧与勇气一一化解。当她成功走出沙漠时,她面对沙漠跪下来,真诚的说:“我不认为我征服了沙漠,我在感谢沙漠允许我通过。”面对危险,她用镇定从容为我们诠释了大胆探险的勇气与智慧。感恩危险,它使你拥有身陷绝境却镇定自若的气魄;感恩危险,它使你拥有执着追求的信念;感恩危险,它使你拥有勇往直前的恒心。于她而言,她的青春拥有面对峰回路转,而善于变通的精神;亦拥有从容镇定,披荆斩棘的勇气。

感恩质疑,它带给你始终如一的自信。著名音乐指挥家小泽征尔在一次大赛中,演奏评委会递给他的乐谱时,发现音律不和谐,而评委再三声明乐谱没有问题。小泽征尔考虑再三,停止演奏,大喊一声:乐谱错了。评委们全都站起来为他鼓掌,祝贺他的成功。面对质疑,小泽征尔选择坚信自己的判断,相信自己的主张。在权威人士面前,他亦选择做自己。拘囿者死,超脱者生。感恩质疑你的人,他们使你在世俗的眼光中坚信自己。褪尽铅华,亦可成长。于他而言,他的青春是保持初心,方得始终的坚守。

生活与青春如同一场逃亡,我们却在徒步奔跑。在青春这场盛宴中,有疲倦失意,有满心澎湃,亦有坦然开阔。而我们唯有心怀感恩,方可走出困顿失意;有感恩,方可走出迷茫无奈;唯有心怀感恩,方可拥有坦荡远方。心怀感恩,如同等待一场花开的过程,到那时,它必芳香满溢。

篇14:人生境界作文

善让中华几千来的文人骚客沤心沥血,登高作赋大加颂扬:“善”让九州世世代代的仁人志士苦苦追寻,虽抛头洒血在所不惜:“善”像春天里和熙的晨风一次次将残败破落的华夏大地吹得绿满天涯:“善”又好似金秋的太阳照耀炎黄子孙们的心房,凝聚大地的精华成为一颗颗善果。

佛教的苦行僧们,坚守清贫,追求宁静,执着行善,以心中小善去悟世间大善,以世间大善去唤醒众生心中至善;善行如绿水荡漾,滋润心灵;善心如萌芽破土的.种子,从灵魂最深处将真性情唤醒复苏。的确,人类的历史上充斥了过多的金戈铁马,新仇旧怨,有鲜血,有杀戮,有残暴。但我始终坚信即便是在最黑暗的年代,“善”的火把仍旧在倔强的燃烧,好似乌云遮不住阳光,青山挡不住流水,寒风盖不过梅香。“善”如一株胡杨树岿然屹立于人类的灵魂,活着三百年不死,死了三百年不倒,倒了三百年不朽。

因为有善,人类的精神才不至于在艰难困苦中慢慢干涸。作为一种人生的境界,善让我们去爱,去怜,去珍惜,去体恤。于是人类多了几个拔乱救世的圣人,多了几个奋不顾身的勇士,多了几个眼睛里常常噙满泪水的诗人,多了几个忧国忧民的沉思者,多了几个感慨系之于一情一物的雅士,多了几个乌鸟私情的孝子。王羲之说得好:“夫人世相与,或取诸怀抱,晤言于一室之内;或因寄所托放痕形骸于外。”人的生活态度可以顺其本心,但对人生最高境界的定义却只能是善。“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”酒可以醉,钱可以散,但唯独善不能丢。莲花出淤泥而不染损其昭质,唯其心中高洁,人之所以经大风大浪而依然前行,唯其有善心作为磁针。

人都不免于灰飞烟灭,好似点亮的蜡烛,燃一刻便少一寸,怎样在有限的一生做更多有意义的事情?文天祥说:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”屈原道:“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”王勃叹:“北海虽赊扶摇可接,东隅已逝,桑榆非晚。”对美好,对善的执着追求,让我们能够在短短一生中用生命划一道绚烂如彩虹的弧线,从时空的这一头跃到另一头。对酒当歌人生几何,短暂吗?不,善已把我们定格在永远。俯仰之际弹指一挥间,急促吗?不,善已让我们能够在精神世界自在徜佯。

善始,我们本诞生于美好;善终,我们一生达到了人生的大境界。

篇15:人生境界作文

在非洲原野上,有一种十分勇敢的小动物叫做蜜獾。它是一种凶残而好斗的动物,不像别的掠食动物一样撕咬敌人的头部,而是直接攻击敌人的腹股沟。它最爱钻进蜂巢的深处,寻找美味的蜂蜜。但是颇为遗憾的是,蜜獾发现蜂巢的本领相当拙劣。

当地有一种极受居民欢迎的灰色小鸟,它比麻雀稍微大一些。由于它们非常善于发现蜂巢,被人们称为向蜜鸟。向蜜鸟最感兴趣的食物,则是组成蜂房的蜂蜡和野蜂幼虫。但是,向蜜鸟的力气非常小,它们根本不可能将蜂巢弄碎。

基于各自的需要,向蜜鸟与蜜獾这一对飞禽走兽便取长补短,相互依赖起来。每当一只向蜜鸟发现一个蜂巢时,它便发出刺耳的尖叫,同时在林 间穿飞。一旦飞行中的向蜜鸟发现蜜獾,它就落下去啄蜜獾的头,于是蜜獾开始追赶向蜜鸟。就这样,向蜜鸟把蜜獾引到蜂巢前,它栖在树枝上静观蜜獾捣毁蜂巢, 很快,蜜獾喝足了蜂蜜,吃够了蜂卵扬长而去。这时蜂群因家园被毁坏而四下逃逸,向蜜鸟就飞下树枝来,不慌不忙地享用被蜜獾咬碎的蜂房蜡和野蜂幼虫。

无独有偶,牧蚁和蚜虫也是这样的一对相互合作、生死相依的组合。因为蚜虫的排泄物(称为蜜露)含有氨基酸和糖分,这种成分能够刺激牧蚁的味蕾。当牧蚁饥饿时,它就会用触角去拍打蚜虫的背部,促使蚜虫分泌蜜露。

在有些时候,牧蚁还会用树叶和小树枝精心地为蚜虫搭一个漂亮的小巢,每晚将蚜虫集中在小巢内,甚至在迁移之时,牧蚁也会带上蚜虫一起启程。牧蚁还常常扮演蚜虫的保护神,一旦发现有其他昆虫侵犯蚜虫,牧蚁就会对来犯者群起而攻之。

玉米地里的牧蚁甚至还会在秋天到来的时候,将玉米上的蚜虫卵收集起来,藏在地下的蚁穴中,使之冬天不被寒冷的天气冻死。当来年春回大地时,牧蚁就会将蚜虫卵取出让其孵化,孵化后的新蚜虫又可以为牧蚁提供新鲜的蜜露了。

面对强大的自然,面对残酷的世界,个体的力量毕竟孤单有限。这就要我们像向蜜鸟与蜜獾、牧蚁和蚜虫一样,用一双慧眼,找到利益互惠的合作者。你死我活的竞争是一种低级竞争,是一种恶性的竞争。良性的、可持续的竞争就是合作。合作是竞争的最高境界,结局是美妙的双赢。

篇16:人生境界作文

人类是情感动物群,牵绊他的东西很多很多。对国家、对家人、对朋友,每个人都投入了相当多的感情在里面,我们很容易身陷其中而不能自拔。

人有时也是自私、虚荣并且贪图享受的,这并不可怕,可怕的是你在自私的同时又伤害了他人或国家。所以,我们在现实生活中,不要去争名夺利,不要在金钱、美色的利诱下迷失方向,不要在纸醉金迷中失去自我。这是一个人的人生基本际准。

融人社会生活,体会其中的酸甜苦辣;走出社会生活,又能正确地看待世界,看清人生的本质。达到这种境界是相当不易的。

陶渊明的人生境界让人景仰。他品尝了人生不得志、仕途不顺利的艰辛,但他仍然融人生活,忧国忧民,仍能以一种超然的态度去面对生活、面对人生,这是很了不起的。

屈原的人生也让人感动。他与陶渊明的经历有些相似之处,但他以死守节,投江自尽了,因为他执著于国家的忧患,以此明志。其实他已陷于深深的忧虑与痛苦之中而不能自拔,只是一种“入其内”却不能“出其外”的愤慨与失望。他那以死来解脱人世悲苦的行为,给千秋万代的子民以“明志”的启迪,也是一种超然物外的人生境界。英国记者迪克里·卡特,因一幅反映苏丹大饥荒的新闻照片而荣获普里策奖。照片反映的是一只专吃死尸的兀鹫目光贪婪地盯着一个因饥饿而瘦得皮包骨的苏丹小女孩,等待她死后吃掉她。照片引起人们很大争议,人们质问迪克里·卡特:危难时刻为何不向小女孩伸出援助之手?你作为记者的良心何在?迪克里·卡特陷入深深的自责之中,连家人也不能够理解他,最后他绝望地自杀了,时年只有33岁。他陷入了新闻伦理和职业道德这个问题的泥沼之中而不能自拔,不能“出乎其外”,只能留下一个悲剧让人思考。

无论是谁,在现实生活中受到的诱惑都会很多,苦难的经历也是不可避免的。但我们可以做到的,不是陷入困苦之中而迷失自我、迷失人生的方向,而是要清醒地把握自己,跳到生活之外去欣赏生活、去反思生活。如果这样,你也许可以像陶渊明、屈原等一样获得更多的生活认识,走向一个新的更高的人生境界。

篇17:人生境界作文

“取诸怀抱,悟言一室之内”,是王羲之的休悟自我;

“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒”。是屈原的识人知世;

“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,是苏轼的兼济天下。每个人都有自己理想王国,“体悟自我,识人知世,兼济天下”是每个人的梦想。每个人都会怀揣着梦想去塑造人生的境界。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,”体味自己,去认识人生的初步境界与价值。站在历史的河岸,我在求索的河川里,惊醒地看到,这里既有李白的“仰天大笑出门去,吾辈岂是蓬蒿人”的狂放不羁,也有“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的迷茫与失落;既有李乐薇式的闲适高雅的人生探索,也有鲁迅的一夜白头般的苦思冥想。人们都在追求自己的人生价值、人格定位、人生目标,体悟自我---人生的宏图从此铺开,人生的境界由此升华。

孔子曰:“吾七十六方能随心所欲而不逾矩。”识人知世,放宽眼界,心怀他人。西北的朔风吹开泛黄的历史画卷,这里有陶渊明面对黑暗官场的毅然转身;有范蠡面对“福贵不能与共”的暗然神伤;既有梁启超的“吾国之责任则全在我少年”,也有周恩来的“铁肩担道义,妙手著文章”。伟人们旋转于时俗之上,苦心求索着民族振兴之路,诘问着人生的价值取向。迈上识人知世的阶梯,确定人生轨迹沿续的方向。

“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”。“达则兼济天下”,人生最大的舞台是整个人类的事业。孟子不拘于独善己身,亲自游说诸候,力图创造一个“仁”的社会;陆游不顾多病之躯仍然寻求报国之路;杜甫不惧一己之寒而欲大庇天下之寒士。先哲们走出世俗的羁伴,在人生遭遇中无法施展拳脚的时候,仍然以兼济天下为怀,这里一种什么样的境界?这又会是怎样一种情怀?问语山川,扣问苍穹,每一个善于思考的人会不得而知。

看世事沧海桑田,品人生多样境界。体悟自我,故能深思探索;识人知世,故能友爱他人;兼济天下,故能成青史之芳名。

人生便是从“小我”走向“大我”,由平凡上升为高尚的过程。闲庭落花风自扫,执壶问道亦相宜。品人生就如品酒,需要慢慢体味,慢慢熏陶。坐看庭前花开花落,遥观天上云卷云舒,人生的境界自然为之高远。

篇18:人生境界作文

人类是情感动物群,牵绊他的东西很多很多。对国家、对家人、对朋友,每个人都投入了相当多的感情在里面,我们很容易身陷其中而不能自拔。

人有时也是自私、虚荣并且贪图享受的,这并不可怕,可怕的是你在自私的同时又伤害了他人或国家。所以,我们在现实生活中,不要去争名夺利,不要在金钱、美色的利诱下迷失方向,不要在纸醉金迷中失去自我。这是人生的基本准则。

融入社会生活,体会其中的酸甜苦辣;走出社会生活,能正确地看待世界,看清人生的本质。达到这种境界是相当不易的。

陶渊明的人生境界让人景仰。他品尝了人生不得志、仕途不顺利的艰辛,但他仍然融入生活,忧国忧民,仍能以一种超然的态度去面对生活、面对人生,这是很了不起的。

屈原的人生也让人感动。他与陶渊明的经历有些相似之处,但他以死守节,投江自尽了,因为他执著于国家的忧患,以此明志。其实他这是陷入了深深的忧虑与痛苦而不能自拔,只有了一种“入其内”却不能“出其外”的愤慨与失望。他那以死来解脱人世悲苦的行为,给千秋万代的子民以“明志”的启迪,也是一种超然物外的人生境界。

英国记者迪克里卡特,因一幅反映苏丹大饥荒的新闻照片而荣获普里策奖。照片反映的是一只专吃死尸的兀鹫,那兀鹫用贪婪的目光盯着一个因饥饿而瘦得皮包骨头的苏丹小女孩,等待她死后将她吃掉。照片引起人们很大的争议,人们质问迪克里卡特:危难时刻为何不向小女孩伸出援助之手?你作为记者的良心何在?迪克里卡特陷入深深的自责之中,连家人也不能够理解他,最后他在绝望中自杀了,时年只有33岁。他陷入了新闻伦理和职业道德这个问题的泥沼而不能自拔,不能“出乎其外”,只能留下悲剧让人思考。

无论是谁,在现实生活中受到的诱惑都会很多,苦难的经历也是不可避免的。但我们应该做到的是,陷入困苦之中而不迷失自我、不迷失人生的方向,要清醒地把握自己,跳到生活之外去欣赏生活、去反思生活。只有这样,你才可以像陶渊明、屈原等一样获得更多的生活认识,走向一个新的更高的人生境界。

篇19:人生境界作文

有人说:“小不忍则乱大谋。”其实,忍让是一种美德。在纷繁的生活中,能够忍让是可贵的。《尚书·君陈》中说:“必有忍,其乃有济;有容,德乃大。”意思是一定要忍耐,才能成功;能容人,道德修养才能提高。明代薛瑄在《理学粹言》中说:“忍所不能忍,容所不能容,惟识量过人者能之。”

清朝礼部尚书张英,一天收到家中来信,说家中为三尺宅基与邻居争执,闹得几乎大动干戈,让他迅速回去助阵。张英笑着提笔回了一封信,并附了一首诗:“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”在张英的开导下,两家化干戈为玉帛。俗话说,“宰相肚里能撑船”,正因为张英不计较小事,能够忍让,才化解了两家的怨怒,也为历史留下一段千古美谈。

作为美国前总统克林顿夫人的希拉里不但是一位政治明星,也是一位懂得忍让的人。在她的自传《活生生的历史》出版时,美国有线新闻网络脱口秀节目主持人卡尔森公开表示:“它不可能卖得好,我敢打赌,如果超过一百万本,我把鞋子吃下去。”然而没过几个星期,自传就畅销了一百万本。人们认为这下子希拉里会好好羞辱卡尔森一番,然而出人意料的是希拉里特意为卡尔森定做的是一个鞋子形状的蛋糕。面对别人的羞辱,希拉里充分展示了她的风采。她的忍让,也为她赢得了政治上的声誉,成为美国政坛上的女强人。

忍让,要顾全大局,着眼于未来,以集体利益、国家利益为重。面对廉颇的骄横,一代名相蔺相如一忍再忍,二人终成“刎颈之交”;面对无赖者的挑衅,大度韩信忍受胯下之辱,以德报怨,终成一代名将。南海之滨,王伟驾机被撞;南联盟使馆,巍巍高楼轰然倒塌,我国在不损害国家尊严的前提下,极力忍让,让出了世界和平,也得到了世界各国爱好和平的人民的高度称赞。这正如林逋所说的,“屈己者,能处众,好胜者,必遇敌”。

忍让并不意味着退却不前或懦弱可欺,并不是面对误解、委屈,甚至诋毁、污辱而无动于衷。《尚书·君陈》中还说:“尔无忿疾于顽,无求备于一夫。”忍让不是南宋小朝廷的苟且偷安,不是晚清王朝的丧权辱国。

忍让是一种境界,也是一门艺术,忍让者当以宽厚博大的胸怀容纳他人的悖理行为,以宁静平和的心绪去感化他人的浅薄行为。所以我们要“宁让人,勿使人让我;宁容人,勿使人容我;宁吃人亏,勿使人吃我亏;宁受人气,勿使人受我气”。让我们学会独立于万物之上,学会屈于万人之下,而后“乃为有养”。

篇20:人生境界作文

散文家周国平先生说过:“人生最好的境界是丰富的安静。安静,是因为摆脱了外界虚名浮利的诱惑;丰富,是因为拥有了内在精神世界的宝藏。”

生活在这个熙熙攘攘的现代社会,诱惑总是不期而遇,我们也常常在这一片光怪陆离中迷失自己,而心灵,也越发的贫瘠。没有肥沃的土壤,何来朵朵绚烂的精神之花?现代人的心灵救赎之路又在哪里?

北宋大文豪苏轼,早年因为家庭环境影响,立下了治世经邦的出世思想,他参加科举考试,追求功名。然而在遭遇了“乌台诗案”之后,他被贬谪到黄州,开始了对自身的反省。他发现以前自己最大的毛病便是才华外露,想用诗文来轰动社会。而官场,也不过是一个把是非曲直忠奸善恶染成一色的大酱缸,他不屑与其同流合污。他极其诚恳地自我剖析,想找回一个真正的自己,渐渐回归了安宁祥和的状态,道出一句:“且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。”

这是一种安静的丰富,又如“不为五斗米折腰”的陶渊明,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的李白,他们傲视世间的虚名浮利,保有灵魂的高洁,尽享人世间的种种快乐。

同是现代人,林清玄却品出了不同的滋味——清欢,“清欢来自对平静的疏淡的简朴的生活的一种热爱,它对生活无求,不讲求物质的条件,只讲究心灵的品味。”在路边看石头,在林间听鸟鸣,品味一壶清茶,欣赏一轮皓月,这些都能在他心中泛起美的波纹,荡开圈圈涟漪。这也是一种丰富的安静,一种内在的淡定,无关乎物质,只追求心灵的愉悦。

维克多·雨果如此描述了人心灵的面积:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”而当我们也拥有了内在精神的丰腴,我们的心灵也会像这般的宽广阔朗。

庄子把对人生境界的修炼总结为两个字:心斋,也即对心魂的斋戒。要笔直地面对自己,反躬内省,无情地剥除自己身上一丝一毫异己的成分。于是有一天,我们懂得了史铁生此话的意义:“现在我看虚空中也有一条界线,靠想念去迈过它,只要一迈过它便有清纯之气扑面而来。我已不在地坛,地坛在我。”

此时,我们便拥有丰富的安静了,也正如王国维所认为的人生最高境界,“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”。

篇21:人生境界作文

有这样一个人:八岁时他从管风琴上开始了对人生和宗教的理解;十八岁成为法国管风琴大师的得意门生;同年,又用法语和德语写出了《巴赫传》,其深入独到的见解惊动了整个欧洲,并被推为演奏巴赫的第一人。

如果放在当今的中国,那他的家长肯定乐疯了——自己的孩子不但赢在了起跑线上,而且还有可能成为一棵伟大的摇钱树。

三十岁前,他又获得了哲学与神学博士,出版了《康德的宗教哲学》《历史上耶稣的研究》等著作,并因此获得了自己母校(也是德国作家歌德的母校)的任教邀请。

就在大家都以为他将谱写华丽人生的时候,他却把目光投向了那遥远、寥廓、荒芜、混沌、懒散、冷酷的非洲。

关于非洲,他仅仅在年幼时看过一座非洲人的雕像,他回忆说:“他脸上那忧伤而若有所思的神情,好像是在和我诉说黑暗大陆的悲痛。”在而立之年,他无意中看到一篇文章,讲述了非洲严酷恶劣的生存状况,如何迫切需要医疗服务,并招募前往这个地区的志愿者。一座雕像,一篇文章,让他开始重新审视自己的未来。

于是他回到医学院,于八年后获得医学博士学位。虽然这只是他一生九个博士学位中的一个,却是对非洲人民最重要的一个。三十八岁,他赶赴非洲,在那里用自己的积蓄建起了医院,并开始免费为贫穷的黑人治病,直到九十岁时在非洲去世……

他,就是史怀哲,一位大爱无疆的医生。那些从他那里得到健康和生命的非洲黑人,带着崇敬和惊喜的神情,把他尊称为“欧刚加”——解救之神。爱因斯坦评价说:“对善和美的渴望,理想地集于一身,像史怀哲这样的人,我几乎还没有发现过。”

如果换了是你,你会像史怀哲那样做吗?放弃所谓的“机遇”和那些让世俗眼红的“成功”。是啊,这个世界跟不上史怀哲的脚步。它对史怀哲的理解需要一个过程。

最终,孤独而长久的坚持让史怀哲赢得了全世界的尊敬,20世纪50年代初,诺贝尔和平奖颁给了这位有史以来最伟大的志愿者和人道主义圣徒。

其实,人生的意义我也搞不懂。但我知道绝不只是——当官、发财或者成名。

篇22:人生境界作文

“仕而优则学,学而优则仕。”这句话是我爷爷教我的。

那时我还小,认识的字很少,也就二年级的水平吧。当时的我正在外头玩耍,爷爷突然把我叫进屋子,手里拿着一本《论语》,说是教我认字。当他读到这句话的时候,停了下来,教导我一定要好好读书,说了许许多多的话,我听不进那些话,终于,忍不住挣脱他的怀抱,又到外面愉快玩耍了,只留下爷爷在他的书房里面一愣一愣地。

不过,从那时起,我的心中便不再一片空白与烂漫,开始填充一些东西了。比如说,我应该好好读书。

但是,单纯的我依旧是迷茫的,不知道自己追求的东西,倒底是什么。纳闷之余,那本《论语》又从我的身边穿过了。

《论语》里说:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”这貌似是我确实装进心里的第一句话。志向,是志向,我要追求的东西。做人,“志于道,据于德,依于仁,游于艺。”这是《论语》教会我的。从那一刻开始,我就有一种感觉,在我的生命中,不能没有《论语》,它就像是我的启蒙老师,我不能没有它。

那一年,我十岁。恰是“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”人生一境。

两年之后,我上了初中,以一个初中生的身份,接受着各种挑战,面临着各种压力。我十分疲倦,疲倦到无力翻开《论语》的一张张泛黄的纸。我渴望胜利与超越,努力地攀登,却始终达不到我想要的高度。有时候,我甚至会怀疑自己,是不是过于自以为是?有时候,我也会反省自己,是不是太过追逐功利,而失去了本心?但这些,都只让我更加沮丧。我彷徨了,准备放弃之时,我又翻开了我曾经自以为读懂了的那本《论语》。

安然地,我放下一切包袱,去读它。“士不可以弘毅,任重而道远。”“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”“工欲善其事,必先利其器。”……读着读着,我的心也渐渐平淡开阔起来,它仿佛告诉我:“你没必要这么累,也没必要这么早就放弃。”它激励着我,要像个猛士一样更奋然前行。他给了我继续为理想志向拼搏的勇气。

那年,我是个初中生。恰是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”人生的第二境界。

最后,我考上的我心仪的高中。我深知那不是幸运。因厚积薄发,功到自然成。正所谓人生的第三境界“众里寻他千百度,蓦然回首那人却在灯火阑珊处。”

有理想,追逐理想,实现理想。我想,这该是人生的三大境界吧。而当我们行走在人生的道路中,轮回于人生的境界里,若是能与国学经典相伴,那可实在是一大幸事。

篇23:人生境界作文

《列子·黄帝》的记载中,黄帝忧于国家**,遂“昼寝而梦,游于华胥氏之国”,于梦中见到了自己的理想之国,等醒来便以此治国,海清河晏,天下大治。而后黄帝以梦中所见,谱成一曲,即名《华胥引》。传说若三段齐奏,则颠倒迷离,见众生万象,偿一切所愿。

三段曲,三种境界,三种人生。

第一曲,帝王曲。

半壶酒半扇玲珑月,半把利剑问于天涯。

唐太宗李世民曾书《望终南山》:重峦俯渭水,碧嶂插遥天。出红扶岭日,入翠贮岩烟。叠松朝若夜,复岫阙疑全。对此恬千虑,无劳访九仙。

诗歌一开篇便透出一股帝王雄霸之气,收束由景入情,面对如此美好河山,哪里还有人生烦恼忧虑?也不必寻访神仙!这种磅礴大气,也只有将江山装于胸怀的帝王所有吧。

第二曲,文人曲。

半盏灯半夜孤笛声,半杯茶半骑南城下。

这是我认识的文人形象。他们既想在乱世中寻一份清静,又挣扎于心中的热血报国情怀。譬如纳兰性德,一生虽懂骑射好读书,却无法在一等侍卫的御前职位上挥洒满腔热情。他淡泊名利,在内心深处厌恶官场的庸俗虚伪,“身在高门广厦,常有山泽鱼鸟之思”。

披寒衣,怀寒心,彼时落寞,此看更消长。

第三曲,隐士曲。

说到隐士,就不得不提陶渊明。他那“采菊东篱下,悠然见南山”,一笔勾勒出一支关于人生闲逸而自在、山静穆而高远的轻快的曲子。

而隐士,大都是复归自然的。陶渊明写下此句时,刚刚从官场隐退,他厌恶官场的污浊、俗子的虚伪。他要抛下这一切,回归本心,隐去一身浮华。

他隐出了隐士的风骨,引出了隐士的情怀。自成一派。

他能嗅到真正的花香,听到真正的鸟语。他摒弃帝王的追求,抛下文人的情长,一切在他看来不过色即是空罢了。煮一壶茶折一枝白梅花,撑一把青伞看泠泠雨落下。那一份波澜不惊淡泊了一朝天下。

《庄子·大宗师》中,颜回与孔子之间有一则对话值得玩味:

颜回曰:“堕肢体,黜聪明,离行去知,同于大通,此谓坐忘。”

仲尼曰:“同则无好也,化则无常也。”

这是庄子对于隐士的评价。

当文人帝王如困兽,困于这迷乱浮生。

只剩一曲,轻轻吟唱:

“春光还是旧春光,桃花香,李花香。惜赏花人不见,歌一阕,泪千行。”

篇24:人生境界作文

人生有多少次的迷茫,却又有多少次我们选择了重新站起,又走在了这条人生路上。我们一路彷徨,却也一路拥有着。倘若人生有五,无非便是行走在路上,追逐着梦想,看到着希望,拼搏着奋斗,享受着快乐,最后让心就浪迹天涯吧。

一路上,我们拼命探索着光明,我们在黑暗中跌跌撞撞,在路上拼命跌倒,却也在路上努力拼搏着,我们一次又一次的站了起来,却也经历过在路上被别人冷嘲热讽,也经历过在路上被他人碾压被他人超越的挫败感。但我们却仍是自己感动着自己,仍是自己努力做着我们自己,仍是一路上默默前行,也仍是一路上自己拼命忍受着寂寞和孤独。我们看着别人置身于璀璨星河,于是我们更努力,我们也希望有朝一日我们可以置身其中。我们回头望向我们走过的路,很骄傲,却也明白,我们还要承担很多很多,我么要走的路还很长很长。

我们行走着,为的不就是我们最初的梦想吗?也不知是哪个夜晚,我们梦见了群星璀璨,也梦见了遥远星河,于是心中突然闪出一道光,我们拼命抓住那道光,拼命想要去闯,却也一次又一次的发现,很难,很苦,却也很值得。我们去追寻着,一路奔跑着,不怕摔倒也不怕伤痛,我们就只想要成为我们心中理想的自己,我们也就只想将自己看不到的明天进行到底。

但我们追逐着,却可以在突然之间看到一丝星光,看到一丝黎明的曙光,那是属于我们梦想的希望。因为有梦想存在,所以世间万物都在发光,也因为有梦想,所以才使得世间万物都能顽强于世间,于是,我们突然醒悟,为什么我们不去努力的摘寻天上的那颗明星?为什么它一定不会属于我们?努力再努力,就一切皆有可能了。

有了梦想,我们用毕生为之奋斗,梦想不止,奋斗不息。于是我们在明天又很感谢于昨天的奋斗,奋斗后的一切都是那么美好,但同样也是,当一个人不去奋斗,就再也得不到想要的回忆,一生的记忆都变得苍白。

于是,我们有了梦想,也去努力追逐,最终却也终于是历经寒冬,熬来了春暖花开,于是我们开始嘴角有了微笑,也开始体会到了成功的喜悦,终是风雨过后,彩虹尽显。

篇25:人生境界作文

王国维先生在他的著作《人间词话》里提到了人生的三种境界。这三种境界由浅及深,层层深入,在“众里寻他千百度,摹然回首,那人却在灯火阑珊处”上达到顶峰。然而我认为,在成功之路上最关键的环节,实为“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的决心与毅力。

新学期的第一节英语课上,英语老师给我们提出了几个要求,其中一点是要准备一本英语字贴,每天练一面字。“不用写多,每天只写一面,只要你坚持下来,字迹定会有很大的改观,考试时在英语作文上也会有很大优势。怎么样,能做到吗?”“能!”全班同异口同声地回答,声音响亮而坚定。

当天我便和同学们一起选了一本英文字贴,看着字贴上赏心悦目的圆体英文,我暗下决心,一定要把字贴上的字变为我自己的字!

怀着这样的目标,我开始练字,一天、二天、三天……每天翻过一面字贴,我都感到离成功更近了一步。然而,第四天,到了以往练字的时间,却还有些课后作业没有完成。“要不今天就不练了吧,明天一定补起来。”我这么想着,继续写作业。没想到第二天又是同样的情况,只好再往后推,后来积攒得多了,即使有时间也不想全部补起来了。英语字贴就这样被搁置在了书桌的最底层。

一周过去了,英语课下后,老师对英语科代表说道:“今天放学前记得把字贴收上来,我看一看。”我一惊,这才想到被遗忘在书桌最底层的字贴。“糟了,我还没有练呢!”耳边传来了同学们此起彼伏的惊叫声。

于是,每节课后,几乎所有同学都立刻拿出字贴,开始“练”字。

事情过去了几年,然而全班学生一起赶着练字的情景仍然令我记忆犹新,仿若警钟长鸣,警醒着我坚持自己的目标。每天练一面英文字贴,一件多么简单的事情,在无人的约束,无人监督的情况下却几乎没有人能够坚持做到,更不用说“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”了,这该需要多么强的毅力!

若说“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”是人生的最高境界,那么这段“衣带渐宽”的时光则是成功路上最令人感激与怀念的一段刻骨铭心的记忆。正是这一段艰苦岁月,磨砺了身心,塑造了品性。“若非一番寒彻骨,哪得悔花扑鼻香”,如果没有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的艰辛,又怎么得来“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的惊喜?

篇26:人生境界作文

艳阳之日,巧遇一友,席间先是寒暄,之后肺腑之言如一江堤之决……

人生。红橙黄绿青蓝紫,七彩人生,各色不同;酸甜苦辣咸,五种味道,各有所好,喜怒哀乐悲恐惊,情感交加。人生路其修远兮,低一下头,那是为了昂扬成擎天之柱,退一步那是为了踏越千山万水,为破万里浪,低一低头,即便今日成渊谷,今秋化作飘摇的落叶,我想待明春依然会笑意盎然,傲视群雄,失败了不是你失败了,而是嘴大的人说你失败了,没有失败的尴尬和忍辱哪来成功的喜悦?

境界。往往境界低估,试想!一个人到最高的境界,应该是——无得无失,但是人们非常可怜,都是患得患失,未得患得,既得患失,做人要懂得人外有人,做事要明白天道酬勤!要知道人生有许多的无奈,失落,痛苦,当你还有眼泪的时候就应该庆幸应该流泪,眼泪是缓解伤痛的武器,不要忍住不哭,而是该哭泣的时候就让自己好好哭一场,出出那口闷气,因为嘴大的想让你哭你就得哭,你笑了反而会影响他的心情。

现实。现实的生活就是那么残酷,它本身并不是可以实现所有幻想的万花筒,生活和我们是相互选择的,不该过分计较的就学着忘却,别跟自己过不去,也别跟现实过不去,我们有我们的悲哀,现实有现实的难处,权有权的哀点,官有官的难处,应当学会原谅现实,原谅自己,因为咱没有生活在高墙大院里,老祖宗也没有留下什么,也没有和嘉城先生攀过什么亲戚……所以要看清了自己,看清自己的生活,看清现实,这样也许会多几分宽容,多几分理解,牙掉了往肚里咽,有泪咱偷偷的掉,不张扬,不气馁,要明白胳膊是永远拧不过大腿的,要知道嘴大的不是专留吃肉的,你在他的掌控下,人到屋檐下,不得不低头,当今的社会权比天大啊!压在头上的不只是一朵云,而是整个天空——阴森的天空。时刻要想开点,别那鸡蛋硬往石头上撞,因为你是腥不到人家的,人家吃惯了,这滋味已经习以为常了,看开点,人家说石磙好吃,咱就说又香又脆,何乐而不为?

共鸣。命运之神的一条准则:如果一个人处心积虑要把所有的好处拢给自己,那就%的断定你已经患病……神经病。

篇27:境界作文600字

在今天下午的家长会上,谢老师说过 如果你很想写随笔,但同时我也很想去玩。这时聪明的人一般会选择随笔,完成任务,剩下的时间就自由了很多;反之,如果你先选择了玩耍,那似乎写随笔的时间变得遥遥无期,又多了一层约束。

人人都向往自由,多少人求自由而却不可得,庄子说过“若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉”,生活中的'自由,是在自律中寻得的 。

想想自己的空闲时间都在做什么?是不是“每日都恨不得在床上度过”的生活,这是许多假期里学生的常态,这让我们的生活不受控制地走下坡路。我们讨厌被安排,学习任务压得人喘不过气,但过分清闲,也会消磨自己的意志与自控能力。所以,没有人管控的时间里,没有人约束的时间里,是财富是宝藏,也是毒药是陷阱,我们首先要做到自律。

自律是自由的最高境界,李开复说,千万不要放纵自己,给自己找借口,对自己严格一点儿,时间长了,自律便成为一种习惯,一种生活方式,你的人格和智慧也因此变得更加完美。

大千世界普普通通的我们,严于律已是送给自己最好的礼物。生活中,很多拥有自律的人拥抱成功的喜悦。做为一名中学生,从今天起,我们要给自己的学习生活做一点计划。现在于我们要能做到:早晨不赖床,主动学习,为自己制定一个小小的计划或目标,在课堂上,认真,不交头接耳,不东张西望,不是特殊的情况,都要把学习排在第一位。让计划与行动一起起航,终能实现梦想。

人人都向往自由。我们讨厌条条框框的束缚,讨厌无处安放的焦虑与压抑,要想打开自由的窗,首先就从自律开始吧。

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