心声五年级叙事作文
【简介】感谢网友“流闻”参与投稿，以下是小编整理的心声五年级叙事作文（共24篇），欢迎阅读与收藏。
篇1：心声五年级作文
叮铃铃……下课铃声响了，我走出了教室，来到了草坪旁玩耍。突然旁边跑来了一位同学踩坏了一株小草，看也不看一眼那可怜的小草，便匆匆离开了。我俯下身子，摸着小草的伤痕，问道“小草啊，你不憎恨那些践踏你的人吗？”小草竭尽全力从地上爬起来，在微风中轻轻颤抖，答道：“我比不上桃花那样色彩鲜艳，比不上玉兰让人欣赏悦木，比不上银杏一身翠绿。但是请你认真地思考一下，我为春天做过什么事……”小草还未说完便倒在了地上。仔细一看：原来，它的茎已经被踩断了。
我用泥土将小草埋了起来，认真思考了一下小草的话，小草为春天做过的事太多了，仔细想一想，如果大地没有小草，世界将变成什么样？如果春天的报信使者—燕子和小草没有了，又有谁来报信呢？正因为有了小草，大地才如此美丽。
小草的话多么值得我们深思啊！小草，其实人们不应该忽略你，你对世界无比重要。
小草，我尊重你。同学们，你千万不能以貌取“物”哦！每个生命都是平等的。
看，为了保护花草，同学们已经竖起来许多的标语……
篇2：召唤的心声叙事作文
召唤的心声叙事作文
选择召唤，我从来没有后悔过。刚开始，在我还只是一个很小很小的召唤的时候，站在门口，满心希望可以有人组。然而期待，总在等待里渐渐冰冷。
久了，我开始习惯于只有自己的旅程。
谁说召唤孤独，寂寞？我们有自己的宝宝一路陪伴着，前进着，强大着。那些召唤指令早已经滚瓜烂熟，每一次的召唤，都是满心的欣喜。
他们都在抱怨着，我们的宝宝让屏幕混乱不堪，我却在电脑前痴痴地笑着，我们召唤，即使跟自己宝宝
一模一样的`怪杀，我们都可以分得清楚。因为，DNF，宝宝就是我们的全部，我们没有理由，忘记它们的特征。
这样想着，便没有什么可以阻挡我前进的步伐。别过头，选择继续做高傲的自己，拒绝组队。
在这里小小地发下感慨。。。我特别强烈讨厌着力法这个职业。
还记得那时我刷冰心的时候，因为等级低，没有能力单刷。又想快速升级。队长是56级的斗神，当她变身BOSS的时候，其他2个队员突然说了句：“还是力法好，召唤是垃圾。”我无奈，什么话都没说，默默退组。
那时候我就发誓，等老娘翅膀硬了，你们想组我，老娘通通拒绝！
力法就像是戴着光环的女神，令每个人痴迷。召唤，大多时候一直被人遗忘着，忽视着，鄙视着。
我们的强大，是你们不能理解的。
我爱召唤，从始至终。
篇3：五年级孩子的心声
五年级孩子的心声
秋天走了。这个万物都在静静地沉睡在梦中的世界中，多么寒冷的冬天来了，您要多穿一点衣服，多多预防和冬季一起到来的甲型H1N1流感，您在家里要多通风、勤锻炼，勤洗手、少去人多的地方，多吃对身体有益的东西，如：白菜、西红柿、鱼等，这样可以预防甲流。（近10个同学的提醒）
老师，您像荷花一样出淤泥而不染，很美丽。（2个同学的语言）
小兔送你四叶草（代表真爱、健康、名誉、幸福），快快乐乐过生活。
春天的欣喜，夏天的烦恼，秋天的疲惫，冬天的不懈。老师，您在柔和的春天里播种我，在永昼的`夏日培养我，在秋天的季节教育我，在严酷的冬天不懈怠。伟大的老师，祝您万事如意。
画喜洋洋的画送老师。（10多个同学）
您就像辛勤的园丁抚育我们健康快乐地成长。
在我的心中，您是心灵最纯洁的老师。祝您幸福快乐！
祝老师：天天笑容满脸挂，天天工资都涨啦。
生活中的事情如一杯咖啡一样，让你调配什么味道。人生中的咖啡，有时甜，有时苦，而节日是甜蜜和美好的。我希望老师在节日时，永远香甜在您心中。
温情、关怀、理解、如一壶咖啡中调配得当的可可。牛奶和糖溶煮出爱的浓厚，静静品名，与人分享，都有沁人心脾的柔滑和美好。享受生命中被尊重、被关爱的幸福吧。在历经磨难、挫折、失望后，享受惊喜吧。
老师，希望您能天天给我们讲故事。
老师，我希望您每次都让我去黑板上画画。您上次说我是小画家，您经常表扬我。我喜欢听老师您的话。老师，我祝您身体健康！万事如意！
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篇4：美丽心声五年级作文450字
美丽心声五年级作文450字
每当回忆起在D2的那些不平淡日子，犹如沐浴在瑶池琼浆中一般，令人心旷神怡，韵味无穷。
我们班是一个勇气可佳的大家庭。每个人的涵养如同天空的彩虹一样，光泽亮丽，灿烂如夏。才思敏捷的我们都是孝顺的'孩子，立远大志向，开康庄大道，做有思想的哲学家是大家内心的最强音。
老师的悉心教诲，好似春雨一般沁人心脾，在我们的心中荡起了阵阵涟漪，似雯非雯。尧帝的为政之道，孔子的所曰所云，让我们知道了应该像苍劲的青松、挺拔的翠竹一样，具有君子风范。在家长的企盼中，我们努力将中华民族的优良传统发扬光大。同学们个个神采奕奕，自由飞翔在祖国的蓝天下。真心希望大家都能成为贤才，成为永远的玮器。
晴川历历，鸿雁纷飞，莺歌燕舞，美不胜收。周而复始，万物萌生，又是一片艳阳天。才艺超凡的我们迫不及待地扑进大自然的怀抱，跋山涉水，捷足先蹬。我们怡然自得地用如泉的文思，纷纷咏唱起这仪态万千的美丽风光。落瑛缤纷之际，心中反而增添了些许仁义。于是一扫多日的岑寂，觉得格外煜烁！
六年的时光弹指一挥，我们已经成长为了面容姝丽的少年。时常漫步在“生生园”的圻岸前，茜草茵茵，暖阳煜煜。昊穹下，垣墙边，斐然的学习收获将我们的生活装扮的熠熠生辉。天生我才，瑞器之藏。佳期将至，祺福一生。
篇5：我的心声五年级作文
我的心声五年级作文
我有一个烦恼，每天妈妈都叫我写作业。就是每天下午放学回家，只要妈妈在家，就会马上叫我写作业。想喝口水都不行，只能忍住了。当我看课外书时妈妈就叫我背英语单词；当我看书时妈妈就叫我写练习；当我写练习时妈妈又叫我看书。有时候在旁边看我写作业，写错一个字就说我一次，写错一题就骂我一轮。
虽然父母应该监督我们学习，但也要给我们一点自由。我想让我自己写好作业，自己起床……我自己的事情自己做。
我的妈妈就像一只母老虎，一天到晚说我说个不停。说真的，我没有别的目的。我只是想让我自己变得独立、自律，从小事做起。
爸爸妈妈，我会自己管好自己，我不会再让你们操心了。你们不用再这样骂我了。我会安排好我自己的事。就像星期五放学回来，我还不想写作业，我要放松放松，接着星期六写一部分，星期天再写一部分，我一定会在周末之内写完作业，老师要求复习，我一定会完成的.。妈妈你就放心吧！
我的事情我自己做主，不用你来安排了，妈妈，我慢慢成长了，我会为自己目标努力奋斗的。
篇6：我的心声五年级作文
今天，我有一些话，想和我的家人说。
首先是和我最亲爱的爸爸说：我希望你能多多和我沟通一些，因为你没有发现，自从你开了茶叶店，就早出晚归，都有一点忽视我的感觉。而有时，我却有点怕你，很多我自己的想法都不敢和你说。今年寒假，就现在，我想学钢琴。我都不敢和你说，我为了能让你同意，我自己打电话给琴行，我自己去问价格，然后我发扣扣信息给你。因为这样，我觉得你就能知道，我就可以不用面对着你，当面和你说，我因为真的好怕，你会指责我。造成了我现在都不敢正面的和你讲我的心声。我真的好想去学一些东西。
你也知道，从我每年发寒暑假，我这三个月都是被仓在家里，哪里都没有去过过，的世博会，你也没带我去过，因为我就像没有自由的小鸟，一直被你关在笼子里，不能飞到外面的世界，去学一些生活上的，我自己的兴趣爱好，我不想一直呆在家里，不能学到一些东西。你都不知道，我有多么的喜欢音乐。我对音乐有多么的痴迷。
你给我买了ipod touch4，每次我玩的时候，我都不玩游戏，我每次都只是玩唱吧，我就自己对着自己录歌，录好了自己感觉不错就上传到自己的主页上，时间久了，就有了一点人气，可是你却因为我的学习，把它没收，我就很失落，因为我觉得我失去了音乐。现在呢，假期又来了，我想学一点实在的，不是一直在虚拟的音乐世界里，自己和自己说。可是你却有一点不情愿，我都不知道，我该怎么办了，每次我想干什么事情的时候，都只能得到爷爷奶奶的支持，然后你们才会勉强答应，我不要!
希望你能在寒暑假的时候让我夺取学一些东西，我现在就是很想学钢琴，求你答应好吗?
篇7：我的心声_五年级作文
亲爱的爷爷，您已经离开我这么长时间了，每次回忆起您来，我都会泪流满面。您离去了，却把痛苦永远留在了我们的心里。虽然明知道您听不见了，但我还是想告诉您我的`心声。
爷爷，我不知怎么说您好，明知道对身体有害，但您就是改不了爱喝酒的毛病。您为什么对白酒那么有感情呢？因为经常喝酒，您生了病。爸爸不让您喝，把酒都藏了起来，您却把爸爸买的药一扔，用水加酒精自造酒喝。虽然爸爸妈妈百般劝阻，您却仍然我行我素。
喝酒对您有什么好处？这只会让身体不好的您病得更重，那酒火辣辣的，喝醉后什么都不知道，有什么意思？那么多酒精对您身体伤害多大呀，我都知道，您不知道吗？
那天，您在饭桌上又开始喝起酒来，过了一会，您开始咳嗽起来，为了不影响我们吃饭，您跑到卫生间去了。出来后，我见您嘴角有血丝，就问您怎么了，你说没事，之后还是没有放下酒杯。后来，您数次跑到卫生间，听见您压抑着的咳嗽声，我既心疼又无奈。我知道您说的没事是在骗我，但我没有说穿。
爷爷，如果你少喝酒，身体就不会不好，也就不会六十多岁就离我们而去了。您要是少喝酒，还能多伴我几年啊。
爷爷，我的心声您听到了吗？希望您在天堂中能改掉喝酒的坏习惯，快快乐乐地生活着……
篇8：我的心声_五年级作文
守着一扇窗。看见窗外的人繁华背后，心中的那份思念，已经找不到方向。或喜或忧或念，成为我生活中的唯一。
寂静的夜，失去温度的心。听着凄凉的曲一步步沿着无边缘的街走着。四处闪烁着阑珊的灯，如针似的刺着双眼使我不得前进。那淡淡地清香，是如梦如纱的记忆在召唤，朦胧的街口，我欢笑追逐着妈妈的身影，她的年华，我的岁月，微妙地平行游走，一点点地投影在我的心间。谁懂得我内心的那块深深地伤疤。目送着那一对对幸福温馨的家人。下雨了，有父母宽厚的手为他们撑着伞，太阳打了有父母轻盈的步伐为他们买水解暑；失败了，有父母温暖的怀抱给他们安慰，在看看我，是那么的渺小，渺小得又是那么的明显。从小和奶奶相依为命，父母的爱。不再感受；父母的怀抱，不再享受；父母的容颜，不再记得。谁懂得我的内心的思念和无助？
曾经是谁？在我成功的时刻默默地祝福，同我一起喜悦。
曾经是谁？在我骄傲的时刻一个眼神暗示着骄傲使人落后。
曾经又是谁？在我呼唤着她们的时刻总会悄无声息地来到我的身边。
可是，现在。我所做的一切没有了他们的知晓，我所渴望的没有她们为我完成。我最想看到的身影，也不再浮现在我的眼前，时光的流逝，记忆的模糊真的感到留恋！谁懂得我内心的寂寞？
看窗外的人繁华后背，心中的那份思念，日益增深。盼望街口会出现那对身影朝我走来，谁懂得我的心声？
篇9：我的心声_五年级作文
在阳光灿烂的日子里，我第一次走进了大自然。
我跟着微风一起走到野中，感受其中的奥妙，体会其中的美好，享受其中的乐趣；跟风儿亲阳招手，与花儿玩耍，和野草嬉戏。我走到了田野中，躺了下来。风好像在跟我玩着捉迷藏，他跑来跑去，很开心的样子。我闭上了眼睛，阳光洒满了我的身上，暖暖的，很舒服。我忽然听到耳边有一些翠微的声音。扒开草丛一看，原来是一些小蚂蚁正在劳动呢。我的眼睛跟着他们的脚步，走在田野中，仿佛自己也是一只小蚂蚁，在这林间散步，劳动。春天，这里微风习习，大地也苏醒了。
这时，远处一只不知名的鸟儿开始啼转起来，在田野中荡漾着。世界一片生机勃勃的景象。百花都露出一个个小花蕾，这是春天的象征。夏天，这里一片凉爽。万物都活了起来，所有的昆虫都欢快起来。就连我的世界也变得非常有趣，我越来越入迷这小小的树林。冬天，在白雪的覆盖下，所有的生物都睡着了。雪在不停地下着，漫天雪花飘落，世界又变得寂静起来，万物都被白雪覆盖，白莹莹的，一片白色的景色。这是为什么呢？是因为时间的变迁；世界上所有的实物也都在变化。桃花谢了，有在开的时候；杨柳枯了，有再青的时候；春天过去，有再来的时候。
大自然是一个神奇的世界，每天都有一个新的小生命诞生。我在这个大自然中盘旋着，感受着美好，神奇，的大自然。
篇10：眼睛的心声五年级作文
眼睛的心声五年级作文
嗨！我是你最亲爱的灵魂之窗——-眼睛，我能帮助你做很多事情，如果你没有我的话，那就完蛋啰！因为你少了我，就会分不清楚东南西北、白天黑夜，也看不见各种新奇有趣的人事物，更看不见这个多采多姿的世界了。
虽然你很爱我，常常陪我看很多书籍，让我得到许多知识，可是你有一个缺点，就是你看书总是”一目十行”，其实我还没有看完，你就匆忙的翻到下一页了。幸好你都有看绿色的大树，看着绿色让我好自在好轻松。还有每天晚上睡觉的'时候，你都一下子就进入梦乡了，隔天，我的精神就会很好，因为经过一夜好眠，让我总是活力充沛。
不过，虽然你平时对我这么好，可是你最近让我很累，因为你看书的距离太近，而且有时候你在光线不足的地方做事情，也让我看得很辛苦，加上每次考试你也都不让我看题目看久一点再写，所以每次都不能考满分，真是活该！
最近因为看不清楚黑板上的字，妈妈带你去看了眼科医生，结果要每天点眼药水，吃苦的又是我不是你，因为眼药水一点都不好喝啊！而且有时候你还会忘记要喂我喝，要是我的生命越来越短，到最后你就什么都看不清楚，就得要戴眼镜了，那会很不舒服啊！
我希望小主人你能改进缺点，好好珍惜我，不要在光线不足的地方看书，看电视不要离电视离得太近，每次看书或看电视三十分钟就要休息十分钟，这样我才不会变成”四眼田鸡”喔！
篇11：我们的心声五年级作文
“小小少年，背着书包，做不完作业，听不完的唠叨……”我想这首歌，同学们一定都听过，这就是《快乐星球》的主题歌。歌中唱的正是小学生的心声。
我看见过这样一幅漫画，文中画的是：一只蜗牛对一只蚂蚱说：“我比人类走的快!”蚂蚱大笑，蜗牛说：“笑什么?走，让你见识一下!”于是蜗牛与蚂蚱和一个背着大书包喘不过气的小学生比赛，蜗牛和蚂蚱跑在学生前面，蚂蚱惊奇的说：“哈哈，是真的呀!”看完之后，我感受很深，作者只是用风趣幽默的语言和图画，就画出当代老师和家长给孩子过多的压力和学生内心的心声。
自进入90年代以来，“减负”的呼声越来越高，可是漫画中的那类学生还是出现过的，不是吗?当学生的，还是接受过来自父母的、老师的压力和负担。我们的父母把自己的意志强加给孩子，期望孩子的成绩比别人高，在争中有绝对的优势。于是，他们给孩子们买一大堆练习题、卷子，给孩子报一个又一个辅导班，给孩子请了一位又一位家庭教师……他们无视孩子快乐与否，只是强制性地把孩子培养成机械化的人，只是一味地剥夺孩子自由的权利。而老师，则与父母联手，课上一大堆知识全让我们记住，课下一大堆作业又堆积如山，等我们解决。“减负”何在?学生的自由何在?整天被关在屋里做作业，老师。家长，你们可想到过，我们多渴望呼吸新鲜空气，多渴望重见蓝天白云，多渴望又见青山绿水，多渴望欣赏百花争艳……你们又可曾想过，我们不是学习的机器。当你们那“望子成龙，望女成凤”心切的时候，受苦是我们。
我们真想大声呐喊：“爸爸妈妈，我们需要‘减负’!老师，我们很累!”
篇12：我们的心声五年级作文
人，一生有大小不一的烦恼和困惑。虽然我们只是一个个小孩子。但是却像一朵朵未开放的花，视野还封闭在花苞里。没有从前那些无忧无虑的生活，没有自由，这就是我们快升学孩子的烦恼。
有人说过，人类是大自然的杰作，拥有无限的智慧和无尽的益处，但是，同时也添加了无尽的烦恼。学习给我们带来了压力，尤其是我们这批即将升学的学生。在学校老师让我们做题、读书、复习，几乎都没有了玩的时间；在家里，做完作业，爸妈就给我们下达了新的命令，而且做完又要去上辅导班，周末就这么样的'度过了。原来的笑声变成了无尽的烦恼。原来的自由，也已经被学习给牢牢的锁住。晕啊，来吧！原把学习当作快乐的我们，现如今好像已经把它当成了无尽的痛苦和泰山一般的压力。
我们被这些思想紧紧的束缚住，甚至都觉得自己成了学习的机器人，只是在根据程序做事。虽然家长们也时不时的给我们讲大道理。我们虽然也知道，但是我们渴望自由快乐的生活，巨大的压力使我们想去逃避，这不是我们想要的东西，我们甚至哭过、痛过，但是又没有勇气、没有机会来表达我们的心声！
我们只能默默的躲在角落里，让着黑夜给我们一些安慰。我们不像小时候那样单纯，也不像高中、大学生那样的成熟。我们似乎是在成熟与单纯的夹缝中看到了残酷的世界，激烈的斗争，也感悟不少，但是又那么清晰，又觉得那么迷惘。我们想拥有小时候单纯的自由，又想有长大后成熟的自由。
我们开始不知所措，反正就是想拥有一些自由，一些快乐，但是学习哦我们也不会落下。自由是我们共同的心声。
篇13：我们的心声五年级作文
每个人都有心声，有的人心声是快乐的、有的人心声是悲伤的、还有的人心声是多变的。这也许是上天注定的快乐，也许这是上天注定的悲伤、尽管是多变的。我也会从容面对。
我是一个初中学生，尽管是大孩子了，但自己却不认为，看着弟弟被爸爸妈妈夸奖，自己因成绩不好被父母责骂。心里总有一些话憋在心里。
总是抱怨的我，也时时哭，即使这样也要学会坚强。不让父母看到我是一个没长大的孩子，要让父母看到我长大了，是个懂事的好姐姐。
尽管是这样。心里难受，眼睛上已覆盖一层泪水，但我也要忍住，不让它侥幸逃走，带我总是让父母误解，父母总是说，弟弟他小，你应该让着他。这我也懂。我能让着他，但我不能让他将走全部父母的爱。
在父母的眼里，我真的长大了，我总是装样子，看着爸爸妈妈抱弟弟，我心里很难受，在心里说，我是多么希望你们能抱抱我，哪怕只有一下，就那么一下就足够了。希望有一天会实现。
我有时也会理解父母，理解父母的辛苦、父母的这都是为了我们。
我想对我的爸爸妈妈说，我会继续做你们理想中的好姐姐，我也会好好学习，珍惜你们不辞劳累挣来的辛苦钱，我会体谅你们，理解你们，爱护弟弟，保护弟弟，但也希望你们也能多体谅体谅我
这就是我多变的心声。
篇14：汉字的心声叙事作文400字
汉字的心声叙事作文400字
一天，汉字刚从睡意中醒来，从书本跳到桌子上。小心翼翼的走出房门，来到了街头，希望可以像在古代一样听到人们的赞赏。
走在街头的人们令汉字感到格外亲切，它闭上眼，想静静享受着赞扬声。但等了许久，也没听到，反而听到了一些他听不懂的话，汉字心中打起了无数个问号。心想：这不是我的兄弟呀！我的亲人在哪里呀？它不时地怀疑到底是不是在自己的国家。他边走边叹息地说道：“可怜的人们，为什么不好好研究自己国家的文化。"走着走着，来到了博物馆，在这里他感到既熟悉又陌生，熟悉的是他的兄弟姐妹，而陌生的是这里的人们，都不是他往日看到的人。环视了一圈，它看到东晋大书法家王羲之的'作品《兰亭序》，望着它熟悉的亲人，汉子心中又有了一丝欣慰。突然，它听到：“王羲之的字，‘行若浮云，矫若惊龙’，真不错。”汉字猛地一回头，以为是自己国家的人在品评书法，欣喜地望着，但看到的却与所想的大相径庭，它看到了一个金发碧眼的人，汉字非常吃惊，心想：连外国人都学习汉语，我们自己却不学习我们的文化，难道中国人真要抛弃自己的文化。
说罢，它便回到了书上，他希望人们可以随时听到朗朗的读书声，他也可以随时看到亲人，让中华的文化再次兴起。
篇15：五年级叙事作文
秋天是硕果累累、五谷丰登的季节，太阳一到秋天就将它的光芒撒向人间。田野是金黄的，小路是金黄的，群山也是金黄的。同学们被宜人的秋色吸引，纷纷相约，来到森林里、山谷间，追寻秋天的足迹，寻找秋天的落叶、果实，然后将他们制作成造型各异，富有丰富想象力的秋的作品。
周末，秋高气爽，天高云淡，我和爸爸妈妈一同去了森林公园里感受秋的气息。我们漫步在枫树林里，那数不尽的红叶就好像还落满枝头的红蝴蝶。我精挑细选了许多漂亮的落叶和一些树上掉下的果实小心翼翼地收在手提袋里，边收集边思考究竟用它们来做什么。最终，决定用它们根据我看见春晓苑的秋景制作一幅剪贴画。
回到家里，我找来了A4卡纸、剪刀、双面贴和铅笔。又让妈妈给我取出了一些黄豆、绿豆和红豆。准备工作完成后，就开始我的创作了。
我先用红豆摆成一个太阳公公，并且发出万丈光芒。他高高的挂在空中，俯视着大地秋日的美丽景色。
然后用黄豆摆成连绵起伏的小山坡，像黄河般滚滚而来。山坡上绿豆做成树干，黑色的瓜子当做树叶，就这样，一棵棵小树挺着笔直的身体，高昂地站在山头，就像森林的守卫员一样，守护着自己的领域。
银杏树叶分别拼凑成一朵朵美丽的蝴蝶，围绕在树林间飞来飞去，追逐、嬉戏、打闹，给秋日的春晓苑增添了无限生机。
手工制作大功告成。欣赏着作品，仿佛自己又沉浸到了秋日的美景中，我爱美丽的秋天。
篇16：五年级叙事作文
今天是周六，是一周中我最开心的日子，因为今天是我和妈妈去买我梦寐以求的《震动》的日子。
我和妈妈刚走出家门，就感到一股闷热的空气朝我们袭来，它们就像一个个调皮的娃娃，无论我怎么驱赶，都不离开。我们家离图书大厦很近，可是刚走到半路，额头的汗珠就不住地往下流。真热啊，太阳公公好像散发出了他的全部力量，人们都无力地走着，好像他们要被太阳晒化了似的。虽然今天的天气异常闷热，但也丝毫没能阻挡我买书的热情。
目的地终于到了，我的心里异常兴奋。我三步并作两步跑进了图书大厦，然后直奔儿童文学区域。哇噻，这里真是书的天下，到处都是书。书柜上放着书，书架上摆着书，地面上也堆着书……我的眼睛像雷达一样扫射着书架上的书，可我找了半天都没有找到一本我想要的书。“嗒、嗒、嗒”，妈妈那熟悉的脚步声传来，我扭过身子，只见妈妈正微笑着看着我，说：“琪琪，要买的书找到了吗？”我还没来得及说话，眼泪就不争气地流了下来“没有。”说着，委屈的眼泪流了下来。妈妈看我这样伤心，便温柔地安抚我：“没关系，你再仔细找找看，说不定是你把书的分类找错了。”可这里的“儿童文学”几个大字明明映入我的眼帘。“没错啊，就是“儿童文学”啊，怎么会错呢？“我自言自语道。妈妈看着我疑惑的样子，笑着说：“不能光看一个分类，要多看看啊。来，你自己去别的分类里看看，妈妈在银台等你，说不定在别的分类里有。”我点了点头，便疾步跑到另一个书架。
就这样，我跑了好几个书架，终于在最后一个书架上找到了我盼望已久的《震动》。我不经意的抬头一看，天哪，这个书架竟然是“儿童启蒙”类的书籍，我要的书怎么可能在这个分类里呢？哦，可能是被顽皮的小朋友放错位置了吧！我一边这样想着，一边偷笑。哎呀，还有正事没做呢，书还没结帐呢！我赶紧跑到银台前和妈妈一起结了帐，高兴的回家了。
我捧着这本“金子”回了家，这次买书的经历深深地印在了我的心里，更让我懂得了坚持二字的重要性。
篇17：五年级叙事作文
一棵树苗是微乎其微的，渗入泥土，便会消失不见，可汇集成森林却是硕大无朋。如同我们，在许多的困难面前，总是突显着单薄，而无法作为，可当我们团结一心，却可以缔造无数的奇迹。
星期五下午，我们在操场上举行了一次激烈的跳绳比赛。当第三节上课铃响过，我们便排着井然有序的队伍，个个气宇轩昂地来到操场，操场上人声鼎沸，同学们个个都捋臂揎拳，跃跃欲试，充满信心地等待着比赛的开始。
轮到五（6）班了，只见他们走了出来，个个趾高气扬，兴奋跳跃，好像冠军已经是他们似的。我的眼睛紧紧盯着他们，呼吸都快忘记了。可是他们班的同学非常厉害，跳得很有节奏，随着场外同学们的数数“三百五十三，三百五十四，三百五十五……三百六十”“轰”的一声，场外响起雷鸣般的掌声。
看到五（6）班的同学我们班的心情不由得紧张起来，因为我们班也是参赛班级之一。如果跳得不好，会影响我们班名次的。旁边的同学也开始打退堂鼓。这时，班主任洪老师走过来，叮嘱我们要沉着，不要紧张。听了老师的话，同学们轻松多了，都充满了信心。就在这时，轮到我们班了，只听裁判老师“嘟”的一声哨响，比赛开始了，我们随着绳子的甩动，开始有节奏地跳起来，刚开始，我们跳得不是非常顺利，有几个同学被绳子绊倒……我们开始有点失望。再看看场下的老师和同学们都一个劲儿地为我们加油、鼓劲，此时此刻，我才真正地感受到了集体的力量。不过，我们班的班长也有点迫切想让我们班成功，甩绳的动作不由自主地慌张起来，不过我们都知道她也是为了我们班好呀！就在这时，比赛结束的哨子“嘟”的一声吹响了，比赛时间到了。我们最终只跳了284下。
通过这次比赛，我觉得虽然我们没有取得很好的名次，但我们今天很开心，而且这次超越了自己。明白了：只有团结一心的集体才会迸发出钢铁般的力量，就一定会成功。但如果大家都互相埋怨，勾心斗角，没有向心力，没有集体荣誉感，那班级将犹如一盘散沙，毫无竞争力。
在这人生短暂而漫长的道路上，有你我努力拼搏的脚印；在这播种种子的原野里，有你我开拓耕耘出来的一方绿土；在这梦想的蓝天中，有你我寻求未来的踪迹。
篇18：五年级叙事作文
我喜欢花朵，羡慕那些比别的花都漂亮的花朵，也羡慕那些长得好看的人，曾想过变成那个美丽的人或者是花朵，但是人只能坚持自己的容貌，永远不能换别人的容貌。今天，我懂得了相貌不重要。
看见她们，我的心不由自主的开始羡慕，还带着嫉妒，可是我就是没有人家漂亮，我什么都干不好，现在既然连长相都没有她们好了，我的心里慢慢的开始自卑，已经消去了羡慕嫉妒之心，我有时会抱怨几句妈妈，说她没把我的基因传好，她却玩笑着说是我不喜欢收她给我的基因。我哪里不要她给我的基因了？
早上一去学校篮球队里我就一直不敢抬头，我长得实在太难看了，小夕找到我，叫我们来比投篮，我早已心不在焉，还哪有什么心情去投篮？但是在小夕的一贯恳求下我还是答应了，从我去的时候起我就一直低着头，不抬头看篮筐，只是用力网上一扔，因为力气小一些，我连篮筐都没有够着，最后我是垫底的，这一触即发了我的愤怒知心，还含着很多悲催，小夕看见我垂头丧气的，不想惹上什么麻烦，不够姐们的摇头跑掉了，小白兔（当然是外号）出现在小夕的面前，虽然离得很远，我却千里耳般的清楚的听到小夕和小白兔说着什么：“小白兔，野鸭子好像不怎么开心了，郁闷阶段，不要理她了，我们快走吧！”小白兔一句话都听不进去，直径走向我，问道：“野鸭子，你怎么能为了自己的个人情绪而伤害我们呢，现在小夕都开始有些怕你了！”“怕不怕她自己说了算，由她去！”“你到底是怎么了？哦，你是因为自己的容颜不如人吧！其实你很好看哇！”“不愧是我的老同桌了，这你都能看透！”我们正好走到墙角的一朵不知名的花旁，我问：“小白兔，这是什么花啊，好漂亮哦！还会在这种天气开放。”“那是什么花我也不太清楚，不过它是很漂亮，但是如果它凋谢了，是跟别的花一样的，一样不好看，一样会被歧视，而我们也一样，总有老的一天！”
我嘴角上扬，最后抱住了她的脖子，然后说：“就想再养眼的星一闪过就会坠落一样！”她看看我，点点头，摸了摸我的头发，突出了说不出的笑容。
篇19：五年级叙事作文
书香一条街活动今天在我们学校举行，同学们从家里带着自己喜欢或愿意交换的书，在班长的带领下来到活动地点。哇！真是人山人海，有买书卖书的；有交换书的，有写书法画画的，还有穿着红马甲来回奔跑着准备采访的小记者。前呼后涌，往来不绝，就像庙会一样热闹非凡。
好不容易到了我们的“活动区域”，我和马天乐，徐浩文，马瑞泽找了个地方，急忙摆好自己的摊子，然后给书一一贴上价格，为了促销，我们还设了奖品，一切准备停当之后，就等顾客上门了。
我可是耐不住性子爱凑热闹的人，摊子摆好不久我就离开了，一会儿跑到这家摊子前瞅瞅，一会跑到那家摊子前看看，如果你是初次来到这里，你可能还真的以为你是在市场里呢，逛了好一会儿，也没有发现自己喜欢的书，就算发现了，也超过了我带的钱。以书换书吧，他们又不愿意。虽然我此时有点头晕脑涨，出于好奇我还是继续在这片“人海”里漫无目的地逛着，上了柏油路我发现有一个“猜灯谜”活动，上面写着“凡猜对灯谜者可获奖品一份，另附好书一本”。天大的好事，凭我的智慧得到本好书应该没有问题，我马上来了精神，三步并作两步向前赶去参加，到了跟前才发现灯谜猜完了——我来晚了。于是我垂头丧气的回到了我们的摊子。
看摊子的只有马天乐一个人了，马瑞泽和徐浩文可能也像我一样出于好奇逛“街”去了吧，我想。在我和马天乐聊天中才知道他们俩是推销书去了，正在我们聊的高兴的时候，有人来买书了。他在摊子前看了一会儿，好像决定要买《虹猫蓝兔七侠传》和《小鲤鱼历险记》。“一共多少钱”，他用手点着那两本书问，“六元钱”我笑着回答。看着他在掏钱，我心里暗自高兴，想象着成交后的喜悦，谁知，他慢腾腾的掏出了百元大钞，在我们眼前晃着说：“你能找我九十四元吗？”我楞住了，马天乐却在东张西望，我想他肯定是在寻找马瑞泽和徐浩文，因为他们有很多钱。“就知道你不能。”那个人再次笑嘻嘻的说。说完，他就一溜烟的跑走了。
活动结束了，我们都回到了各自的教室，虽然这次活动我们四人都没有把书卖出去，但是，这次活动给我留下了深刻的印象——那个拿一百元钱捉弄我们的小男孩，猜灯谜活动……都深深的在我的脑海中扎下了根。
今天，可真是难忘的一天啊！
篇20：五年级叙事作文
因为我这两天一直不舒服，所以上体育课的时候，我就在教室里休息。
反正也没有什么事情可干，我就去办公室问老师：“有没有什么活儿让我干?”
老师很诧异，觉得好像没听清楚，然后她想了想说：“要不你帮我们把垃圾倒掉吧。然后回来帮我把同学们听写的本子批一批。“
我把垃圾倒掉，看老师先改了一张做示范，我就把剩下的本子抱到教室去批。
我刚批了一本，就感到眼睛很累，我就停下来休息了一会儿;又改了几本，我就觉得胳膊又酸又疼，而且还得认真看清，仔细改对，我觉得批作业可真累呀!
才批了三本，就下课了。
回到家，我给妈妈说：“我今天帮老师批作业了，我做了一次老师，我才真正感觉到做老师很辛苦啊!”
妈妈说：“你帮助老师分担工作，而且你感觉到了做老师的辛苦，妈妈真为你的懂事高兴;那以后可不能捣乱了，让老师多休息一会，不让她生气就是给老师最大的礼物啊!”
那几天我们正在阅读《爱的教育》，妈妈就专门翻到其中两篇关于师生之爱的文章，我和妈妈一起读了起来。
二月——生病的老师
老师每天上五小时课、一小时体育，放学后还要批改学生的作业，再准备第二天的功课——画地图或找标本。如果有哪个学生病了，他还要去看看。此外，还得常往市政府跑，为清寒的学生请领文具。他一天都晚，无时无刻不在为学生着想、忙碌。晚饭后还要去夜校上课。老师太关心我们了，为我们累病了，我们真对不起他。
“老师，祝您早日康复!”我在心中这样说着，眼泪禁不住流了下来。
看了这篇文章，我看到安利柯的老师病得很厉害，还关心着他的同学们，还不忘记叮嘱安利柯学算术应该注意的问题，真让我又感动又惭愧。
妈妈读书的声音很低沉，我和妈妈都很感动，我的眼睛也潮湿起来。
老师是天底下最伟大的灵魂工程师，今天我帮老师批作业，那么长时间才批了三本，我们班那么多同学，要批多长时间啊，老师真辛苦啊!
我以后要更加尊敬老师，多帮老师干活，为老师忙碌的工作分担一点，让因为有我这样的孩子感到快乐。
篇21：五年级叙事作文
今天姑姑有事，把妹妹丢在家里，让我做了一回小保姆。
妹妹今年3岁，圆圆的小脸，机灵的大眼睛，浅浅的酒窝，浑身透着调皮劲儿。平时我逗过妹妹，有时也牵着她到处玩，我觉得很开心，想都没想就接受了照看妹妹的任务。
吃饭了，我拿起姑姑早就熬好的粥准备工作了。我命令妹妹坐在椅子上，谁知她总是想站起来跑，我放下碗，把她给捉回来，她又跑了。我没法了，把她坐的椅子拉近我的身边，两腿夹住她的身子，她这才安静下来。我松了口气，刚舀了一勺粥送到妹妹嘴边，谁知她把脑袋一偏，不肯吃；我又舀了一勺汤，学着姑姑的样子洒一点点在我手背上，试试烫不烫，谁知那汤烫得我差点把碗摔了；看着好不容易坐住了的妹妹，我只好耐下性子，她却跟我玩起了“捉迷藏”，东边躲，西边藏，弄得我火冒三丈。我刚举手装着要打她，她却先哭起来了……
好不容易喂了一大半碗粥，妹妹是说什么也不肯再吃了。我把碗往桌上一搁，要为她洗澡，她却用水往我脸上浇，又往我身上洒，真让人哭笑不得！我只好快速地给她搓吧搓吧身子，三下五去二胡乱地给她洗完澡，穿好衣服，把她抱上床，让她在床上玩。然后我拿了自己的衣服抢时间去洗澡。哪知刚洗了一半，又听见她哭了，我只好草草地抹了身子，急忙穿了衣服去房间一看，她尿床了！我又拿了一条裤子给她换上。接着又是洗衣服，又是抹凉席，把我累得上气不接下气。
后来，我抱来了许多小人书，给她看，她却在床上跑来跑去。我累了，坐在一边不再理她，只是盯着不让她掉下床来。她终于安静下来看一本书了，花花绿绿的，还有磁带，我拿来收录机，让她拿着书，一边听，一边看《白雪公主》。没想到这一招还真灵！她看着书听着故事，很快迷住了……安静了！津津有味地看她的《白雪公主》。
下午，姑姑来接妹妹，我让她把“白雪公主”的故事讲给姑姑听，姑姑乐呵呵地夸我说：“你真是一个称职的‘小保姆’！”。我听了，真像喝了蜜一样。
今天可真是累坏了我。我小的时候妈妈是不是也是这样带我？
篇22：五年级叙事作文
一年一度的家长会又来到了，此时，我正在家中睡觉，以弥补期末考试的劳累，突然一个电话打来？“什么，要我上家长会？”我“倏”地一下跳起来，“唔……好吧。”随后，我便风风火火地穿好衣服，刷牙洗脸，赶去学校，准备好第一次上家长会。
来到了学校，发现和我一起上的还有曾羽欣、凌逸飞、李琦、洪薏婷、陈新哲和杨国威，哈！这下我有伴儿了！于是，我们在一起练习着上台的稿词……
终于，盼望已久的家长会开始了。我和几位同学都摩肩擦掌，想拿出点好表现来，但同时，心中也充满了紧张，手脚也一直抖个不停——毕竟是面对全班家长啊！
首先，由李琦上台，他笔直地站在讲台上，手中拿着演讲稿，深呼吸了一口后，好让自己平静下来，然后，就吐字清楚，铿锵有力地说：尊敬的各位阿姨叔叔，亲爱的各位爷爷奶奶，大家晚上好！“”哗哗哗“台下响起了一阵热烈的掌声，“闯”入了我们耳朵内，毫无疑义也进入了李琦的耳朵。马上，她又继续讲了下去，但脸上的`紧张却明显的“褪色”了，眼中的自信也开始升温。我们也开始受到感染，不在急躁不安地走来走去，而是静静地再门口等候着自己上台。李琦下台后，便是杨国威来演奏口琴，只见他也不慌不忙地走上台去，从容不迫地拿起了自己绿色的口琴，放在嘴边，一吹，一阵琴声便灌入了耳帘，优美的琴声在教室里荡漾着，家长们也竖起耳朵聆听，琴声刚刚落下，台下便响起了一阵热烈的掌声，久不平息。紧接着洪薏婷和陈新哲也来到台上，同样博得了家长们热烈的掌声。……
等啊等，终于轮到我了。我立刻大踏步地走上台去，满脸通红，说不清是高兴还是激动，我来到台上，拿起事先放在讲台上我的作文本，便满怀信心地念了起来： “《一场唇枪舌战的辩论赛》。‘开卷有益！’‘开卷未必有益！’知道这呐喊声是从何而来的吗？没错，正是我们五（1）班的‘杰作’，班上正进行着一场辩论赛……”我在台上不停地讲着，台下的家长也仔细聆听，时不时一瞄，还可以看见一两个在拍照的家长，好不容易，我念完了我的作文，台下的观众也爆发出一阵雷霆般的掌声，我则在掌声骄傲地中走下了台，脸上挂满了春风得意，心中想着：耶！圆满成功！
家长会在夜晚9:30结束了，可是我和刚才的几位同学，还沉浸在了家长会进行时的激动与喜悦，不知以后我们还有没有机会在上家长会呢？
篇23：五年级叙事作文
黐可龄缓步走在大街上，人来人往，熙熙攘攘地吵闹声让她心中不由得生出一丝厌烦。“二姐！”可爱的女声传来，黐可龄撇了撇嘴，最终还是扯出一丝笑容。
“沫沫，你怎么来了啊，不是在家里训灵吗？”黐可龄轻声说着，被称作沫沫的女孩儿雀跃地跑了过来，听到这句话却是放慢了脚步。
“哼，那两只随灵也太垃圾了，我不过三下五除二就搞定了，连收都不想去收喽！真不明白母亲大人和父亲大人为什么要我去训那种随灵啊！”黐沫龄轻哼一声，眼中的不屑甚是浓烈。
“嗯，我们的沫沫可优秀了，那种随灵对你确实阶级太低，要不，让玄麟墨陪你去封灵界捕灵吧，如何？”黐可龄敛下眉眼，眸光微闪，嘴角勾起一丝微不可觉的弧度。
“哎呀，我才不要去哩！这种事情当然只有玄家那伙有特殊超标控制力的专业人士才会去做！捕灵？我还懒得这种事情，我想要二姐姐陪我玩！”黐沫龄听到这句话连忙摇了摇头，眼中露出一丝惊慌的神情。
她……她才不要去封灵界呢，那里可不比在家里训灵快活！
黐可龄微微笑了笑，却是在心中冷哼一声——真的是不想去干这种所谓‘专业人士才能做’的事情吗，不尽其然吧。
“恩啊，哈哈，二姐姐，我们去找找大姐吧！”
“好啊，依我看来，你大姐肯定又在乾陵湖了。”行，既然她不想去，那也就不强求了，强扭的瓜不甜——强来的教训也不够爽。
“不过，二姐姐，说回来啊，大姐的天赋也太差了吧。一只小小的梭鱼灵就能让她这么麻烦？”
“嗯，你大姐姐可珍惜那条梭陵随灵了，一点刺激都不敢给，就怕收服的时候能力会出现磨损。”
“二姐姐哟，你就别老是护着大姐了，一点刺激不敢给？怕能力磨损？优秀的训灵者不论在训灵时给予随灵多大的刺激，随灵的能力在被收服时都不会有所减弱——你我二人显然早就达到了这一点，但大姐呢？——她到现在都做不到啊！”
“呵呵，大姐的亲和力和控制力本就不算很高，训灵、捕灵都不是她的强项——但大姐的指训力可就不容忽视了啊——真是很让人惊讶呢！”
“哼，指训力高又怎么了？收服不了高阶的随灵，就算低阶随灵等级再高又有什么用？这种唯独指训力高的家伙培养出来的随灵——就是高阶随灵不错的食物啊。”
喝，指训力高又有什么用？食物？说的是没错，普通的单指训者的随灵确实是高阶随灵不错的食物——但是大姐可不是普通的单指训者！
篇24：五年级叙事作文
我的邻居有一位可爱的小女孩，我们都亲切地叫她琪琪。琪琪有着一头乌黑亮丽的头发，浓浓的眉毛下面有两颗黑葡萄似的眼睛，高挺的鼻梁，樱桃似的小嘴巴说起话来有趣极了。她今年10岁，和我同龄。
琪琪因为活泼乖巧很讨得邻里乡亲的喜爱，而我心里也是很喜欢她。我们一起学习，一起玩耍，生活得和快乐。
可是有一天我放学回家时，琪琪来到我家，伤心地说：“我要搬走了。
这突如其来的话语像千万根针一样刺进了我的心里，好痛！我伤心欲绝地问：“为什么？”琪琪没有回答我，转身走了。那一刻，我泪流了，心碎了，我无法接受这残酷的现实，躲到房间里痛哭起来。妈妈听见了我的哭声，轻轻的打开我的房门，来到我身边，问我说：“妃妃，你为什么哭得那么伤心呀？”我没有回答妈妈的话，只是一个劲地哭着。“是因为琪琪要搬走的事吧！”我点点头。“孩子，前几天你还和琪琪为了一件小事吵架，现在失去她了，如果你们再见面，你懂得珍惜她了吗？”“嗯，妈，我舍不得琪琪。”“傻孩子，该走的还是要走的，她执意要走，你想留也留不住的。而且不仅是琪琪，你还要珍惜你身边的每一个人。上个学期四年级下册刚放暑假时，你误以为到五年级时会分班，所以你很舍不得与你朝夕相处的同学们，还差点哭了，现在你到了五年级，并没有分班，你就更应该珍惜你身边的每一位同学，珍惜你们之间的友谊，不要等到失去才懂得珍惜！”妈妈语重心长地对我说。我点点头，擦干了眼泪。
琪琪和她父母收拾好东西后，就向她家的小汽车方向走去，我也跟了过去.在上车之际，琪琪将她亲手折的星星送给了我，并对我说：“希望你能好好保存，再见！”这时我隐隐约约地看到，她的眼泪流了下来。“再见了，我的朋友，祝你幸福！”我在心里默默地祈祷。
回到家，我拆开那颗星星，发现里面写着一行醒目的字：良妃，我搬走后，希望你不要因为思念我而分心，别忘了要经常微笑，经常帮助别人，祝你幸福！看完这行字，我的泪水模糊了双眼……
现在，看着这颗星星，便想起了琪琪，想起了那个曾经陪我笑，陪我哭的女孩。我永远不会忘记她对我的劝告：经常微笑，经常帮助别人！我也不会忘记妈妈告诉我的那个道理：不要等到失去才懂得珍惜！
