畅游长白山五年级作文
【简介】感谢网友“shzyx2008”参与投稿，以下是小编帮大家整理的畅游长白山五年级作文（共29篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：畅游长白山五年级作文
畅游长白山五年级作文
前几天，我游览了被誉为“东北第一高峰”的长白山主峰。长白山，巍峨，壮观。主峰海拔2691米，位于吉林省的东南部。好了，不说那么多了，快随我来看看吧！
去长白山，不去天池实在可惜。天池位于长白山主峰峰顶。我们坐着旅游车，顺着盘曲的公路向上“爬”。这山路，真陡！用“蜿蜒曲折”这个词来形容绝不过分！我们在车上一路颠簸，不少受苦。好不容易挨到半山腰了。我们一下车，只有一个感觉：寒风刺骨。
我和妈妈又踏着雪往上爬。我真想不到，这么炎热的夏天竟然能见到雪，是能把鞋子踩湿的白雪！看着这皑皑白雪，我不禁想起了毛主席的《沁园春·雪》中“山舞银蛇，原驰蜡象”的句子。我不禁感慨道：“真美啊！”
想着想着，一抬头，我突然发现正前的山脚有一个小角，结着冰。开始我没怎么在意，可是，随着我们不断往上爬，视线的不断加大，那个小角也越变越大。
终于到山顶了！“这就是天池吧？”我指着眼前无际的冰面，迫不及待的问妈妈。“嗯，你瞧这冰，一定非常厚，听导游说有三、五米厚呢！”妈妈说，“是呀，眼望四周，只见一片茫茫云海，像一片蓝色的.海洋，一眼望不到头。在这高耸入云的山头上，我不禁想起了毛主席《十六字令三首》中“惊回首，离天三尺三”的诗句。正在我和妈妈说话间，导游说话了：“小朋友，你知道吗？这个天池源源不断的向外流水，可是池内的水平面永远也不会下降！有的游客朋友可能就要问了‘天池是不是和海相接，里面都是海水呢？’当然不是，天池内部的水全都是淡水，并且可以直接饮用，但是至今也没有找到它的源头。”我惊叹道：“这么神奇呀！”导游又接着对我们说：“你们能看到天池，真幸运！因为天池上方经常是雾、雨、冰雹，每年只有30%的游客才能看到天池的真面目！”我们看完天池，才恋恋不舍的下了山。
再来说说谷底森林吧！这是一片经过火山喷发后遗留下来的森林：郁郁苍苍，一眼望去诱人的翠绿。湛蓝的天，洁白的云，再加上翠绿的树，构成了一道美丽迷人的风景线，让人心旷神怡。
长白山物产也很丰富，盛产人参、鹿茸等营养品，今天就不再一一细说了。总而言之，我总结了长白山的几个特点：原始、天工、神奇、富饶。
我爱你，长白山！
篇2：暑假畅游长白山1500字作文
暑假畅游长白山1500字作文
去年暑假的时候，爸爸就说要带我去东北的长白山目睹大自然的原始森林和美丽的天池，但因为工作忙而没有成行。今年暑假，我们终于如愿以偿，一家坐上了北上的列车。
二十多个小时后，我们到达长春站，然后转乘动车到吉林市，报了一个旅游团。中午11：30分，我们就坐上了开往长白山的大巴。经过5、6个小时的颠簸，傍晚时分，我们到达了离长白山北坡较近的二道白河镇。吃过晚饭，就宿营在镇子里的一家小旅馆里。
第二天凌晨三点半，我们就起床了。简单吃过早餐后继续赶路。这时，才不过凌晨4：00多钟，天空却已经大亮了，虽然是个大晴天，可气温比自己的家乡要低好多。虽然我穿着长裤和长袖，但还是会感觉一丝丝凉意。我坐在大巴车里，抬头看到车内的温度显示屏上显示室温12摄氏度。经过不到一个小时，我们来到长白山脚下，进入长白山风景区。在来时的路上，导游向我们介绍长白山上的温度比较低，而且风大雨多，建议大家最好租件大衣来防寒挡雨。于是，爸爸就为我和妈妈各租了一件大衣让我们穿上。
首先，我们游览的是长白山峡谷浮石林和冰水泉两个景点。峡谷浮石林原本只是一个普通的峡谷，但是因为3前火山喷发时坚硬的火山碎屑留在了山谷上，所以形成了现在独特的样子。它未经人工雕刻，以自然风光为主，向我们展示出一座座巨大的天然雕塑。它们有的像圣人的诵经台，有的像观音送子，还有的像一只只栩栩如生的凶猛动物……我们走出了峡谷浮石林，又走进冰水泉，冰水泉在林间的石缝中喷涌而出，水流湍急，在下面的石台阶上形成天然的小瀑布。雪白雪白的泉水在美人松和白桦林得衬托下，更显得冰清玉洁。冰水泉的泉水极凉，即使在盛夏时节，水温也只有两三度左右，手伸到泉水中，有冰凉刺骨的感觉。我们用随时携带的水杯接了满满一杯冰泉水，喝一口，清甜甘凉的滋味浸润全身，顿时让人感觉神清气爽。
告别冰水泉，我们又乘坐大巴很快来到了长白山北坡的山门。进入山门，我们先坐上了环保车来到换乘中心，然后又换乘导站车沿着蜿蜒曲折的盘山公路向长白山主峰——天文峰进军。走在盘山公路上，感觉尤为惊险刺激。飞速行驶的.奔驰大面包开足了马力载着我们一会儿左拐一会儿右转，虽然我们的手死死地抓住把手，但是身体还是不时地在座位上左右滑动。放眼向窗外望去，这边正为眼前的蓝天白云、青山绿树所迷，谁知随着车身的急转，那边又是一个云遮雾绕、别有洞天的“世外桃源”。经过大约几十个弯道的盘旋向上，我们终于到达了终点站——海拔2600多米的长白山上。一下车，就感觉一股冷风吹来，我不禁打了个寒战。心里暗暗感谢爸爸，幸好他为我租了大衣，不然真怕身体会吃不消。
我和爸爸、妈妈从A入口沿着一千多级台阶向天文峰峰顶攀登，去欣赏壮美的天池。这时，身后不时有云飘过。每当云把太阳遮住，天空立刻就阴沉下来，仿佛马上就要落下雨滴。正当大家都在担心，怕由于云雾遮挡而无法欣赏到天池时，忽然吹来一阵风，把大片的云朵吹跑了，太阳重新露出了灿烂的笑脸。我想：是不是风婆婆也来观赏天池呀！我们喘着粗气，费了九牛二虎之力终于登上了峰顶，顾不上歇着赶快找到一个有利地势尽情地欣赏这难得一见的美丽天池。湛蓝的天池之水，在太阳光的照射习，显得那样清澈平静，在山雾缭绕的笼罩下又显得那样神秘莫测，这真是“日照霞飞明似镜，云蒸雾漫渺如烟”呀！只见所有的人，都争分夺秒地拿着手机、相机，把天池的壮丽美景定格在这一瞬间。
亲眼目睹了大美天池，我们稍微休息了一下，补充了一些能量。然后乘坐导站车来到了半山坡的巨龙温泉群和长白瀑布。在这里，我们不仅品尝了散发着硫磺香味的温泉煮鸡蛋，还近观了长白瀑布。长白瀑布是天池的唯一出水口，也是松花江的第一源头。那飞流的瀑布就像一条银白色的带子，从巍巍的山峰间倾泻下来，响声震耳欲聋。这时，我不禁吟诵起唐代大诗人李白的千古名句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
我们这次长白山旅游的最后一站是被称为天然大氧吧的——地下森林。这里的氧含量为特别高，负离子含量高达0个。我们走进这座原始森林，大口大口地呼吸着这里的新鲜空气，为这次长白山之旅画上了一个圆满的句号。
篇3：长白山妙不可言五年级作文
长白山妙不可言五年级作文
长白山的春，冰雪初化，溪流奔腾；长白山的夏，森林复苏、是狸猫天下；长白山的秋，草木清香，树木转黄；最美是长白山的冬，银装素裹，温泉叮咚。长白山，就是如此妙不可言！
初入长白山，细碎的雪一阵阵飘落，山的四周笼罩着淡淡的.雪雾，给素洁的雪山套上了一层神秘的面纱，雪山就在对面，却若隐若现，直入云端，灰和白的晕染，美得仿佛步入仙境。脚下是松软的雪，踩下去如棉花般舒适，天地间，白茫茫一片，雪山给长白山缀上了神圣、纯洁的一笔，使大家忘记寒冷，沉浸在这如诗如画的景色之中。
山脚下，小河结上了厚厚的冰，行走在上面，好似走在晶莹剔透的玉面上，青青的、滑滑的。惟有温泉在雪山间奔腾，带着欢乐的叮咚声，带着欢腾的热气，贯穿整个冰天冻地的长白山，站在岸边的雪堆里，却摸着温热的泉水，如此奇妙的长白山，如此壮观的长白山，如此美丽的长白山，长白山，妙不可言！
登上半山腰，雪更大了，风刮过脸颊，周围雾茫茫一片，连道路和山都被雪连在了一起，温泉还欢快地伴着我们，流淌在道路另一边。
突然，一名游客叫了起来，指着山顶处的一群雪鹿，它们身上覆盖着雪，长长的美丽的鹿角上也包裹着一层厚厚的冰晶，但个个挺胸抬头，丝毫不畏惧严寒，迎着大雪而立，一个个身影都带着一份气势，一份执着，这为长白山平添了一份生气、一股力量，使长白山更加圣洁、壮丽！
山的顶端，可以俯视整座雪山，依然如此素洁，冰冻的河，温热的泉，漫天的雪，傲然挺立的鹿，这是我见过最最奇丽的景色，大自然的鬼斧神工，竟能造就如此美景，美丽不失奇妙，素洁不乏壮丽；寂静又不缺生机，长白山，如此妙不可言！
篇4：畅游漓江五年级作文
畅游漓江五年级作文
这两天阳光明媚，又到了春游时节。坐在车上，看着窗外春意盎然，我脑海中浮现起了去年暑假游玩漓江的情景。俗话说：“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。”今天我们乘坐邮轮荡漾在漓江上，观赏着桂林的风景。
那漓江的水可真清啊！清得如同一面还未打磨的青铜镜，映出了那儿碧蓝碧蓝的天空，白花花，软绵绵的云朵，还有那拔地而起，各不相连的大山……漓江的水可真静啊！游船只是激起了阵阵微波，这江水从船的两侧轻轻拂过，如同一个慈母的双手抚摸着爱子。漓江的水真绿啊！这水绿得如同有一块无瑕的祖母绿倒映在水中。漓江的水可真令人为之陶醉啊！那清清的涟漪，清澈见底的江水，碧绿的颜色，让我无法触碰，却莫名感到凉爽与柔和，就如丝绸从身边拂过，十分惬意。
我们沐浴着微醺的阳光，吹着阵阵凉风，望着窗外的美景，荡漾在漓江上，这样惬意的时光不知不觉地飞走了。导游大喝一声：“九马画山到了！”我们一听就一阵风似的跑上甲板，观赏风景。
只见那座山仿佛被大自然的“鬼斧”给劈了一半，特意用来做画布的，大自然把颜料一洒，时而工笔细描，把马的`每个部位一丝不苟地画下来，就如绣花姑娘一样细致，时而又挥笔速写，很快地画出马的动态，仿佛马在纸上活动着。看着这栩栩如生的“九马画”我眼前仿佛出现了九马真实的样子：一匹最高大的马是领头马，他拥有矫健的身姿，修长的鬃毛，强健的肌肉，高傲的心态，强大的气场，是马儿中的王者，高昂着头，永远不走回头路，只会一如既往地向前冲冲冲。另一匹在跳跃中回头的马一定是善于观察，关心别人的小马，他频频回头，是为了观察是否有天敌追杀，是否有马匹已经筋疲力尽，是否有人落队吧！他想必是横冲直撞的领头马的好军师。在领头马边上有一只举蹄嘶鸣的黑马，这马一看就是一匹好马，像是领头马的孩子，正在学习经验……
这就是漓江山水，这就是桂林山水，其实还有许多美景，待你同我一起欣赏世界美景！
篇5：畅游书海五年级作文
畅游书海五年级作文
莎士比亚曾说：“生活中没有书籍，就好像大地没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
一本好书犹如一个好朋友，一位名师，在你品味书中的知识时就像与另一个人交谈，从你的心灵走进另一个人的心灵中。
我最早读书，是上幼儿园大班，那时我不认识几个字，所以基本上是妈妈给我读，那时读的书只是一些童话故事，我却听得津津有味！上了小学一年级，我认识了几个字，所以我不满足妈妈光给我读的童话故事，我会自己看或妈妈讲一些学校发的课外阅读了，那时一提到写作文我就头疼，因为我的作文老是写不好。
在大一些三年级时，我又不满足学校发的课外阅读了，我会一个人去看一些短篇小说，这对我的`作文有很大的帮助，会在作文中用一些书中的句子，并且第一次得到了老师对作文的表扬。
上了五年级，我读书的生涯才刚刚拉开了帷幕！我读的是作家沈石溪写得《狼王梦》，刚开始读时，看着厚厚的书我无从下手，但我只读了几页，就被吸引了，我对狼王的死亡而感到悲伤，又对母狼能成为狼妈妈而感到高兴，故事情节有起有伏，有时高兴，有时悲伤，这本书整整伴随了我的一个寒假，让我感到了太多的悲欢离合，又让我感到了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的意思，最后以母狼为了保护孩子们而被老鹰摔死，最终也没有看到孩子们中的公狼成为狼王的悲惨结局。
书，是人类进步的阶梯，人类知识的海洋，让我们醉心于读书，让书伴我们一起成长吧！
篇6：畅游颐和园五年级作文
畅游颐和园五年级作文
在阳光明媚、鸟语花香的春天里，许多少先队员到颐和园游玩。他们在颐和园里看书、唱歌、赏花……非常开心！
你瞧，远处的湖面上有很多坐满少先队员的小船在飘荡，一面面鲜红的队旗在风中飘扬。平静的湖面上倒映着他们如花般的笑脸，空中回荡着他们欢乐的歌声。
近处的大海棠树，开满了密密层层的淡红的花，就像一座喷花的飞泉，散发着淡淡的`清香。海棠树下盛开着五颜六色的鲜花，上面的蝴蝶翩翩起舞。一群少先队员聚集在这里，他们边欣赏，边谈论。穿着背带裙子的女孩，看着飞过的蝴蝶对身边的小伙伴说：“你看，那蝴蝶多漂亮呀，就像仙女一样。”穿着粉马甲、扎着冲天辫的小女孩手舞足蹈地向小伙伴们介绍眼前的鲜花，这是海棠，这是牡丹，这是美人蕉……额前披着短发的小女孩默默地看着，静静地观赏着。
少先队员在这里快乐地玩着，直到夕阳夕下，他们才恋恋不舍地离开了这风景如画的颐和园。
篇7：畅游天鹅湖五年级作文
畅游天鹅湖五年级作文
“十一”假期，伴随着蒙蒙的细雨和轻柔的微风，我们来到了东营的天鹅湖。天鹅湖原名广南水库，位于东营市东营区东部广利河南岸滨海地带，是亚洲最大的人工湖。天鹅湖库区不仅成为胜利油田和东营市生产、生活的主要淡水水源，也成为东营市境内著名的旅游景点。
进入景区，首先映入眼帘的是芦苇丛边那一只只小小的天鹅。美丽的白天鹅在平静的湖面上舞动着，跳跃着。它们的美姿，它们的洁白，它们那高傲的头颅，在扬起，似乎告诉人们这里是它们的舞台，是它们的领地，是它们生息的'地方。突然，有几只小天鹅飞了起来，雪白的羽毛，轻盈的翅膀，细长有力的双腿，在天空上自由自在地飞翔。淡淡的云雾，朦胧的湖面，衬托着神气十足的天鹅，呈现出诗人眼中“曲项向天歌，白毛浮绿水”的景象，创造出一幅崭新的画卷。
景区的中央耸立着一座“天鹅姑娘美女狮”雕塑，两位天鹅仙子居中，她们目光柔和，面存善意，一手拿着明珠，另一只手微微翘起，好像在为人们祈福，保佑平安。仙子周围有几座狮身美女面像，她们长着人类的面庞，有着狮子的四肢和尾巴，目视远方，仿佛在守护着整个天鹅湖的安全。整座雕像正向人们诉说着美好的传说。
继续深入景区，是锦鲤园。锦鲤的色彩鲜艳，颜色多变。有的全身通红；有的以红为主，夹杂着一些美丽的白色条纹；有的黑白两色条纹相间；还有几条大锦鲤，全身金黄，看起来富丽堂皇。给锦鲤喂食的时候是最热闹的，一块面包屑扔下去，鱼儿们就有了目标，一个个张大嘴巴，争先恐后地朝这儿游来，原本平静的水面变得像沸腾的开水，鱼尾巴打在水面上，发出“啪啪”的响声，欢快极了。它们一层一层簇拥在水面上，像是墨蓝画卷中的一朵芬芳明艳的菊花。
我在景区还观赏了一场美轮美奂的杂技表演。演员们个个身怀绝技、精神抖擞，奉献了精彩的节目，有空中倒立、含木棍顶球、叠罗汉、脚顶铁缸等等，让人赞叹不已。
畅游完美丽的天鹅湖，心情也变得愉悦了。伴随着轻柔的微风，我离开了，但心依旧徘徊在这里，记忆深深地刻在这里。
篇8：畅游科技馆五年级作文
畅游科技馆五年级作文
今天晴空万里，阳光明媚。吃完早饭，我和同学就来到了科技馆去走近科学和学习科学。
我们一到馆就目瞪口呆了，先不说它体型硕大，且说它那像鸡蛋似的外形就让我百思不得其解。那全是玻璃的“外壳”难道不会碎吗？被冰雹砸到会不会有危险等等，都使我惊呆了，可是震撼远远不止这些！
一进参观区我就大开眼界，这些形象逼真的塑像是那么漂亮，尤其是眼睛：豹子的眼睛里带着杀气，猫头鹰的眼睛带着寒光，那些鸟儿眼中充满了天真。这是用科技制作出的栩栩如生的模型，看完这些我觉得后面的绝对更加精彩，科技绝不止这些。
在后面我看到了水坝的缩小版，用导电的物体使动物动起来，看见了电是多么有用处，电线是怎么样通电的。在其中我最喜欢的当数倾斜的.小屋。
这个小屋一面低，一面高，造成倾斜的样子，一进里面就不由的出现眩晕感，然后往偏高的那处走，总觉的想滚下来，看似很小的屋却很难走上去，在这个小屋出来时会觉得天旋地转，头晕眼花，这是为什么呢，讲解员告诉我们这是因为耳朵和眼睛给大脑发出了矛盾的信息，大脑发不出指令了，原来如此呀，科技真的很神奇！其中最令我害怕的还有满是钉子的钉床上，而这个钉床也是我最喜欢的之一。这个钉床上满是带着寒光的钉子，可是人躺上去怎么会没事呢？会不会是这个钉子会伸缩呢？说着，我用手一摸，差一点我的手就变成红色的了，可这么锋利的钉子为什么人躺上去会没事呢？我一看原理就恍然大悟，原来是钉子把人的重量分散了是每个钉子都承受了力量，所以人才会没事。看完之后，我离开钉床来到三楼看生态环境。
这次参观虽然很短暂，但我也从中明白了科技的力量是多么伟大！科技可以改变我们的生活，可以帮我们学到更多的知识。真希望我能快快长大，去探索世界更多的奥秘。
篇9：书海畅游五年级作文
“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”这是高尔基的一句关于读书的名言。可我一直不明白，书真的那么有魅力吗？直到我读了《伊索寓言》这本书之后，才深深地感受到了“书”这个家伙的魅力。
《伊索寓言》这本书传说是一名黑人奴隶写的，这个人就是伊索。“寓言”就是用一个故事表现出一个道理，通常带有嘲笑与讽刺。这是我通过读这本书理解的。这本《伊索寓言》真是太精彩了，书里的主角大多数是：狐狸呀狼呀还有羊啊……这些角色在我的脑海里留下了深刻的印象，我不会忘记《狼与小羊》、《狐狸和蝉》……。但让我深受启发的是《夭折的小树》。故事讲的是：一棵小树让砍树的人把为他遮风挡雨的几棵大树砍去了，结果小树承受不了风吹日晒，最后死了。这个故事告诉我：失去朋友的帮助是无法存活下去的。
这让我想到了一件事。小时候，我在幼儿园里和小朋友们吵架，小朋友们都不跟我玩了，画画的时候，因为没有带彩笔所以哭了起来，以为没有人会帮我。最后还是一个小朋友把彩笔借给了我，当时的感觉好像是重获新生了。
我和小树的经历差不多，但不一样的是我最后得救了，而小树是一个悲惨的结局。如果小树像我一样，重新获得朋友的帮助，那该有多好呀，我终于知道朋友的力量原来是这么伟大呀！我想告诉大家的是：一定要珍惜朋友之间的友谊，也许现在你还不懂，但是等到和朋友闹翻的时侯，你会后悔的。
这本《伊索寓言》让我收益非浅，这位“隐形老师”告诉了我很多道理。
俗话说：“不动笔墨不读书。”但我只要把“隐形老师”传授的道理慢慢地品味，深深地记在脑海里就可以了。
来吧，和我一起走进书的海洋，在里面尽情地畅游，让书本给予你魔力吧！
篇10：书海畅游五年级作文
书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类智慧的结晶。
在世界文化宝库里，有许多中国的经典作品，还有许多外国的名篇名著。这些作品，能使我们了解不同国家的多样文化。这些传世的不朽之作是人类最宝贵的精神财富。一本好书，能使人心智得到开启，精神得以寄托，情操得到陶冶，一本好书，甚至会影响人的一生。
我喜欢读书，深深的被书中优美的诗句和富有魅力的故事所吸引。沉浸于书的世界里，流连忘返。不管是哪个国家的`文学名著，只要是好书我都喜欢。读书使我学到了许多知识，懂得了许多道理。
书籍的种类很多，像科普类的书，使我学到了许多知识；像爱的教育之类的书，使我懂得了人与人之间最珍贵的是亲情，是友谊；像描述中战争之类的书籍，使我了解战争的罪恶和残酷；使我懂得了今天的幸福生活来之不易，是革命先辈用鲜血和生命换来的。
《钢铁是怎样炼成的》是苏联文学作品中最辉煌的名著，它是世界文学的经典之作，作品中塑造的以保尔柯察金为代表的布尔什维克党人不畏艰难，不屈不挠，英勇顽强的奋斗精神给人以鼓舞。保尔面对各种困难，即使遭受了双目失明，全身瘫痪得沉重打击，还日思夜想着如何尽快归队。他敢于向命运挑战，为了理想和事业勇于奉献。他那种自强不息奋发向上，坚韧不拔的精神给后人以勉励，他身上所展现的品质和意志耐力等强烈震撼着我的心，给蒙尘的心灵以洗涤。
阅读这本书最大的收获就是树立正确的世界观，人生观。无论经过多少岁月，都不会磨灭闪耀的光芒。
我喜欢读书，它拓展了我的视野，丰富了我的内心世界，它是我的良师益友，它是我的精神食粮。它就像一盏明灯，为我的生活导航。让名著伴我成长。
假如书是海洋，那么我就是一条小鱼，自由地在书海里遨游。
篇11：畅游花海五年级作文
畅游花海五年级作文
春天，是花的盛宴，春天，是美丽的、是五彩缤纷的。
我们五年级怀着期待的心情，漫步在山间的道路上，快看！那小草探出了脑袋，吸收着太阳温暖的阳光。那害羞的白玉兰粉红色的.花朵缀满枝头，近看一朵花，它有五片薄薄的花瓣，花芯里吐着淡黄色的花蕊。远看一片桃林，就像粉红色的雾，又像一片粉色的雾。一阵微风吹来，树枝轻轻地摇晃着，散发出一阵沁人心脾的清香。哇！迷人的美景，如此的花香，让人陶醉在美丽无比的仙境之中！
一路上说说笑笑，终于到了花海，我们被眼前的景象惊呆了，那一片一片的色彩迷住了，那盛开的花朵，就想我们来到的心情一样，心花怒放。
那花儿色彩不同有红的，黄的，紫的，白的，绿的，黑的，它们像波浪一样排着，它们在绿叶的衬托下，显得格外美丽，这点绿，向人们传递出春天的信息，这点绿，让人么看到了蓬勃生机！
春天，让我们一起亲近大自然，一起去探寻春天的脚步。
篇12：畅游北戴河五年级作文
畅游北戴河五年级作文
今年暑假，我们一家来到了美丽的北戴河，我第一次看到了美丽的大海。
第一天上午，我们来到了海边。啊！海真辽阔啊，一望无垠！我放眼望去，满目是蓝，已分不清哪里是天哪里是海了！我换好泳衣，做好准备活动，就下海了，海水凉凉的，我像一条雨一样遨游在海水中。突然，一个大浪打来，我来不及躲闪，呛了一大口海水，咳咳，海水可真咸哪！
下午，我们捧着清凉的椰汁漫步在沙滩上，身后留下的脚印深浅不一，但都很快被海水冲刷掉了。凉爽的海风吹来，啊！好舒服啊！
第二天早晨，我来到沙滩上，兴致勃勃地拾着贝壳，贝壳可真漂亮啊！五光十色，有乳白的，深红的，带着条纹的……不知不觉中我都拾了一大袋子了！
下午，我们登上了“长城号”游轮。“呜”船开了！我站在船尾，望向四周，湛蓝的海水有节奏地拍打着船帮，像是在唱歌，白色的`浪花，时起时伏，像是伴着海水打的节奏舞蹈着。下了船，我仿佛听到了海水拍打礁石的声音，仿佛似大海的歌声，又仿佛像大海的欢笑声。
第三天早晨，我们恋恋不舍地离开了这美丽的海，结束了这次愉快的旅程。
篇13：畅游东湖公园五年级作文
畅游东湖公园五年级作文
东湖公园离我们家很远，在芜湖县湾沚镇，面积有两百公顷，我一直很想去游玩一番。今天，在我不断的要求下，妈妈和奶奶终于答应带我和妹妹去玩了，我非常地高兴!
到了车站，我们买了票，很快就坐上了去往湾沚的大客车。在车上，我透过窗户看沿途的风景。啊!小鸟叽叽喳喳地叫着，马路上的白线像一条条小虫子在爬。“太有意思了!”我不禁叹息道。看着看着，不知不觉地睡着了。
等我醒来的时候，已到了目的地。下车后，我被眼前的美景深深地吸引住了。鸟语花香，山清水秀，柳树优雅地舞动着长长的辫子，小燕子自由自在地在空中唱着动听的歌。今天的天气非常的好，湖水波光粼粼，碧绿如玉。我们沿着湖面走了很久，空气非常的新鲜，拥抱一下吧——大自然的怀抱!
感觉走累了，我们包了条小船，大家一起坐在船上开心的笑着。我们拿出了随身带的面包、零食和饮料，大口的吃着!吃饱以后，我躺在船上，手抚摸着绿绿的湖水，非常的凉爽。清清的湖水，可以洗我的足，和煦的阳光，可以温暖我的皮肤。我们的.船像一片叶子一样在湖水中漂来飘去，等下了船，我们已经恢复了体力。 接着我们还参观了动物园、鱼类观赏园、植物园、盆景园、荷花池和儿童游乐中心，最后还登上了东北部山顶的观光塔。虽然有点累，但是感觉非常的愉快。
今天的旅行是多么的美妙呀，让我久久不能忘怀。一想到这一天，我就会高兴得一蹦三尺高!等我长大以后，一定要挣很多的钱，带着家人游遍祖国的大好河山!
篇14：畅游中国梦五年级作文
畅游中国梦五年级作文
畅游中国梦我们人人都有一个梦想，多种多样，数不胜数。
而我则有一个小小的梦想，那就是当一名伟大的教师。看着祖国日益强大，科学越来越发达，这使我想起了一个工作老师，是呀，是老师培养出了栋梁之才，让我们国家强大起来。老师的种类有很多，有教语文的，有教数学的，英语的，还有教音乐的，这些老师都有一个共同的特点，那就是都无私奉献。
老师都是舍己为人的，他们为使我们能更好的学习，不辞辛劳的为我们讲课，你看，哪一位老师在为我们讲解的时候，不是晚上在认真的备课，书本上大大小小的笔迹就可以说明，如果不是认真的备课，哪来这么多记录，哪来这么多的抄写，都是老师尽职尽责的做事，我们才有今天的成就，有一句古诗说得好，正好可以形容老师这种无私的奉献精神，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师就像蚕，把自己一生的学问都教给了我们，让我们成为有用的人。
我也想像老师一样，培养出许多优秀的人才，少年强则国强，少年智则国智，我会根据每一个学生的性格和爱好，制定出合理的教学计划，让他们朝着自己喜欢的.方向去发展，得到人们的赞同，每个孩子都有受教育的权利，对待他们我不会偏心，我会一视同仁，把自己的知识带给别的孩子，让他们有梦想，自己为他们的梦想奋斗，实现自己的愿望。任何梦想都离不开自己的双手，只有脚踏实地的去奋斗，我们的梦想将会被实现，相信我梦想的小舟，能牵动祖国这艘航母，驶向美好未来。
篇15：畅游猿人族五年级作文
畅游猿人族五年级作文
“呼噜呼噜……”我已进入甜甜的梦乡，梦见了鹅毛大雪纷纷扬扬，飘飘洒洒，笼罩着整个大地。我穿着棉袄，和伙伴们一起欢快地打雪仗。
突然，天昏地暗，天空出现了一个上巨大的漩涡，我被卷入其中。一会儿功夫，只听“扑通”一声，我被重重地摔在地上。
我睁开眼睛，“哇噻！”展现在眼前的是金碧辉煌的宫殿。我快步走向前去，奇怪，宫殿里的人都赤身裸体，只穿着一条树叶裙。“欢迎张女侠前来寒舍拜访！”那个头戴皇冠的'人恭恭敬敬地说。
“我？女侠？寒舍？”一个个疑问不断在我脑海冒出。
那人见我丈二和尚——摸不着头脑，忙说：“难道您忘了？上次是您救了我们猿人族呀！”
“你们是谁？我救过你们？”我还是一脸茫然。
“我们就是您救的那窝蚂蚁呀！”
“不会吧？”
“那就是我们，我们猿人族世世代代有两个规定：一、只穿草裙；二、一年去宫外考察一下外面的人，学习他们的本领。上次，我们变成蚂蚁，没想到，有个淘气包竟想往我们窝里倒水，多亏了您，救了全族的人呀！”
我顿时恍然大悟。
他们端上来山珍海味，我毫不客气，狼吞虎咽地吃起来。吃着吃着，我突然发问：“宫里能住全族的人？”
“对，从外表看它是一座宫殿，进到里面，它是很广阔的。待会儿，我带您去参观参观！”
饭后，族长（就是那位戴皇冠的）带着我打开一扇门，突然，一望无垠的大草原展现在我眼前，小草碧绿，牛羊成群。族长说：“这是喜欢宁静的人住的！”
推开第二扇门，“哇，是热带雨林！”猴子在树丛中左躲右闪，蹦来蹦去，人们的房子建在树上，我真羡慕他们能像鸟儿一样生活，这儿一定是喜欢热闹的人住的。
第三扇门里是一座美食城，这里用的东西都是用食物做的，用完后可以立即吃掉。我被香味诱得垂涎三尺。不用说，这里肯定是爱吃的人住的。
你猜，第四扇门里有什么？告诉你吧，是科技城。这里科技发达，一幢幢高楼直冲云霄，一只只气垫船来来往往，城里散发着浓浓的科学气息，看来这儿是爱好科学，喜欢钻研的人住的。
参观完猿人族，族长打开一个精致的盒子，只见盒子里面是一袋种子，每粒种子都在闪闪发光，“这是希望的种子，请您播种它们，等到它们开花、结果，那果子便是希望，许个愿，就会梦想成真，不过只能用三次，希望你好好把握。”
“谢谢族长！”我小心翼翼地接过它。突然，又一个漩涡，把我卷回了雪地上。我手捧礼盒，心中充满了希望。
赏析：小作者热爱书籍，喜欢想象，富有个性。这篇童话故事情节离奇，很吸引人。由于她心地善良，救了猿人族，因此有机会畅游猿人族，大开眼界，并得到了族长的馈赠。是呀，好人必有好报，这是本文给予我们的最大启发。
篇16：畅游恐龙园五年级作文
畅游恐龙园五年级作文
惊险刺激的常州恐龙园，想去了很久，今天终于如愿以偿了。
恐龙园里的“恐龙”可真是多啊！有凶狠地霸王龙，跑得最快的蛇龙，飞得最快的翼龙……个个栩栩如生，形象逼真。里面的游乐设施更是多种多样，目不暇接……
首先，我们来到“飞越恐龙山”。大家排队坐到翼龙的身上，便开启了这场惊心动魄的冒险。翼龙缓缓地钻过一个小山洞，这时我的眼前一片漆黑，还没来得及窥探究竟，忽然一个加速，“啊！”坐在我身旁的小伙伴失声尖叫起来。翼龙迅速地向下俯冲，速度原来越快，好似要把我们带到一个无底深渊。我双手紧紧地拽住把手，生怕一不小心就被甩出龙身。突然，又向上飞起，一股凛冽的寒风扑面而来，所有的人都全身打起了冷颤。我双眼紧闭，不敢四处张望，一颗心更是跳到了嗓子眼。等我再次睁眼的'时候，翼龙已是缓缓停下，四处灯火辉煌了。一颗心悬着的心终于可以落下…。
“看，那是什么？”我抬头望去，原来那是电影中的巨人——金刚。一张凶神恶煞的脸庞令人生畏，还时不时地发出阵阵怒吼，真是令人毛骨悚然，一双强壮的手臂举起一辆客车将它玩弄于手中。我们壮着胆坐进那辆客车，还没等我坐稳，“袭击”开始了。只见金刚怒火冲天，眼睛发出刺眼的红光，开始向我们吐气。车里瞬间烟雾弥漫，十分诡异。车身开始被剧烈地摇晃着，越举越高，越来越倾斜，我拼命地抓住一旁的爸爸，只怕一松手就会跌入谷底。大家都好像在生死一线间，哭喊声，尖叫声混成一片。慢慢地，金刚恢复了正常，我们也从惊恐中平静了下来……
这真是一个充满奇幻的世界啊！一天的游玩让我意犹未尽，但是这一天我增长了知识，战胜了自己，我觉得我是一个真正的男子汉了！
篇17：五年级畅游厦门沙滩作文
7月22日，我们来到厦门，它是一座漂亮的海滨城市，在我们祖国的南边，那里有高大、树叶茂密的榕树，还有香气扑鼻的三角梅，还有那诱人的海滩。
第二天上午，我们就迫不及待地来到白城沙滩，我走在岸边，海浪轻轻地拍打我的脚面，细细的沙子滑进我的脚缝里，痒痒的。我踮起脚尖在沙上写字，潮水涌上来把我写的字冲得一干二净，我在沙滩上挖了一个陷阱等待潮水上来，留下一点点痕迹。
我跟大海玩耍，大海送给了我很多礼物，忽大忽小的海浪，弄湿了我的衣服，凉凉的，赶走了我的疲倦。我还捡到了很多贝壳，放在瓶子里。我兴奋及了，大海你真有趣，下次我还要来玩。
篇18：五年级畅游厦门沙滩作文
我家有许许多多的照片，有全家人照的全家福，有我在舞台上表演的演出照，还有我在乡下照的乡村照……但我却最喜欢今年去厦门海滩嬉戏的旅游照。
今年十一黄金周时，爸爸、妈妈、外婆带着我和表弟去厦门旅游。我们一到厦门，稍作休息，第二天我和弟弟就吵着要去海边玩，看看真正的海是怎样的无边无际。
那天天气格外的好，秋高气爽，太阳火辣辣地，千万缕像利剑一样的金光，照射在沙滩上。我们急忙把鞋子脱了，走在那干干的沙滩上，脚下热热的`，我咬着牙，那样子就像刚被石头碰到了脚似的，又像脚踩到了火球差不多。再靠近海的沙滩，湿辘辘的，踩在脚下很舒服，那调皮的湿沙子宝宝总是躲在脚趾缝里。远看大海像披上了一层淡淡的雾，近看大海像一个个小娃娃牵着手跳舞，又像一阵阵巨浪在翻跟头。
我和弟弟在海滩上拼命地跑啊、跳啊、笑啊、叫啊，不知道有多开心。沙滩上有许多人蹲在沙地上拣贝壳，我和弟弟也加入到他们的队伍中，不一会儿，我们就拣了很多贝壳，有大的、小的、黑的、白的、各种各样，五光十色，形状千奇百怪，真好看!
该回去了，爸爸带着我和弟弟站在海水里照了张相，海水冲在脚上舒服极了。照片的弟弟真可爱，他歪着头，一只脚踮起来，一只手做了个胜利的手势，我也伸出双手，侧身靠着爸爸，笑眯眯地好像在说：“我爱你，大海!”
可爱的厦门，美丽的海滩，咱们明年再见吧!
篇19：五年级畅游厦门沙滩作文
暑假的一天，爸爸妈妈带我去厦门的沙滩里游玩。那里晴空万里，阳光灿烂，是个美丽的地方。
厦门沙滩的的海水五光十色，美丽极了：有深蓝的、浅绿的、杏黄的，真美啊!从海面看，蓝蓝的海水好像一块大大的蓝色的蓝宝石。
海底有许多各种各样的的鱼儿，有的长着一簇红缨;有的全身布满彩色的条纹;还有的身上长着许多刺，游起来像皮球一样圆。
海滩上有许多拣不完的的贝壳。大的、小的、黄的、红的、白的等。形状各异，颜色不一。
人们在海滩上打排球、晒太阳……还有的在海上打水球、游泳、玩耍……拿一把把五颜六色的小伞就像一朵朵蘑菇。
厦门景色秀丽，物产丰富是个美丽的地方!
篇20：习惯于畅游书海五年级作文
习惯于畅游书海五年级作文
世界上众多的书汇成了书海，读者就像畅游书海的游泳者，我也习惯于在书海畅游，如痴如醉。书帮助我打开知识的大门，开阔我的视野，丰富我的生活，将我带进无限广阔的天地。
每打开一本书，就像走进一个五彩缤纷的世界，充满了喜怒哀乐、悲欢离合，都使我身历其境、感同身受。书告诉我什么是真善美，什么是假丑恶，成为我的良师益友。
提起我和书的故事，还得从几年前说起，那时我上幼儿园，妈妈第一次带我去新华书店。我从来没见过这么多的'书，小说、童话、漫画、科普、天文地理……琳琅满目，应有尽有。我左顾右盼，拿了一本叫做《三只小猪》的书，它的封面一下子吸引了我。我当即翻阅起来，一页，一页，又一页，正当我看得津津有味的时候，妈妈拍了一下我的肩膀，说：“逗逗，该回家啦！”
我依依不舍地放下了书，跟妈妈一起回家，走在路上，还在回味着书的内容。事后，妈妈知道我喜欢看书，给我买了很多本：《伊索寓言》，《格林童话》，《十万个为什么》，《古希腊神话》，《西游记》，《上下五千年》等，我的书一天比一天多了起来。自从有了这些书，知识越来越丰富，书伴随着我一天天长大，也伴随着我的成长。
我喜欢看书，喜欢书里的插图，喜欢书里的文字，喜欢书里丰富的知识。莎士比亚说过：“书是全世界的营养品”。我早已习惯于畅游书海，书是我生活的一部分。
篇21：畅游书海五年级作文600字
畅游书海五年级作文600字
又是一个休息天，真好，空气中洋溢着暖暖的味道。作业终于写完了，想找同学玩，可同学不在家，哎，无聊……
坐在床上，把玩把玩手中的小玩意儿，整理整理小女生的.贴贴纸，哎，还是百般无聊。我像一只癞皮狗似的趴在床上，随手拿了一本被我遗落在角落的书，不经意地翻阅着。一开始，觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬，看到后来竟慢慢被吸引，仿佛书里暗藏了一块神秘的磁石，觉得这一行行字也灵动起来。看到入情处我时而眼圈泛红，喃喃道：“怎么会这样”；时而嘴角上扬，为书中的人物开怀大笑；时而眉头紧锁，主人公的曲折遭遇让我牵肠挂肚……
“吃饭啦！”妈妈喊道。“哦。”我嘴应着，行动却无。
几分钟后……
“吃饭啦！扬琳！”妈妈声音整整提高了八度，高分贝裹挟着一股强大的气流，一下子把我从书海中弹出来。
我身随妈妈来到了餐桌前，可心还在书中。我一边心不在焉地扒拉着饭，一边想着主人公接下来会怎么样，是勇闯难关呢还是半途而废……
“呸呸呸，啥东东那么难吃？”原来是姜片！妈妈笑得下巴都抖动起来。哎，身心分离的下场啊！
匆匆扒拉完毕，赶紧沉入书海，一圈，两圈，游得不亦乐乎！
林海音的国文老师说：“人不光要吃饭长大，更要读书长大！”我想说，人不光要在泳池里游泳，更要在书海里畅游，这样才能长得更好！
畅游书海，快乐无极限！
篇22：畅游书海作文五年级学生
畅游书海作文：畅游书海 品味书香
书是同学们最熟悉的东西。在现实生活中，有人读书条件优越却不懂得珍惜，有人渴望读书却被拒之于校门以外。
书到用时方恨少，有人被书所累，有人为书而醉。有的人，把书当做装饰品，摆在书架上;有的人，见了书就像饥饿的孩子看见面包，舍不得放手。
我不爱那小巧玲珑的玩具，不爱那漂亮时尚的服装。如果有人问我到底爱什么，我将自豪地对他说：我爱我的书籍。
书囊无底。它像一位知识老人，把我们带到知识的海洋遨游，使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩;带我们与标点符号交朋友，让我们熟悉它们的习性。岁月流逝，它源源不断地把知识送给了我们，使我们懂得了怎样看书，怎样作文。
读书需用心，一字值千金。在书中旅行固然美妙，可是书的真谛并不是那样轻轻松松就可领会的，读书同样也需要思考。小说情节跌宕，你却要想想他的行文结构;散文辞藻华丽，你应该挖掘出它深刻的内涵。读书没有窍门，只能多看、多读、多用心、多练习，别无他法。然而，飘香的咖啡、软软的靠椅不是读书的境界，它们只会让人恹恹欲睡。
一本好书像一艘快艇，可以把你在向广阔的海洋。在闲暇时捧上一本书，那样静静地读，伴着那阵阵油墨清香，是一件很惬意的事情。翻开飘香的书面，似见一泓欢快跳跃的清流，似闻一阕如泣如诉的美妙乐章。
可以想象，如果学生没有了课本，学校将无法照常上课;工程师没有了设计资料，无法进行科学绘图;工人们没有了图纸，建设工程将被迫停工。。。。。。学校、科研院所、书店等众多单位都将处于停滞状态，那是多么可怕的事呀!
在学校，在家里，经常听到这样的训诫：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。是呀!学习就要吃苦，不吃苦就不会取得好成绩。
你们是否听过这样一句话：“造烛求明，读书求理”。意思是创造蜡烛是为了获得光明，读书学习是为了追求真理。人生一世还有许多知识需要学习，许多理论等待我们付诸实践，让我们共同努力，共同从这里扬帆起航吧!
畅游书海作文：畅游书海世界
有人说海是蓝色的，我说：“海是彩色。”有人说海是咸的，我说：“海是甜的。”我相信我说的海不是你们口中的海，而是书海。偶得一日清闲与暖的书房，台灯一盏，书页轻翻，心旌微摇，开始畅游书海吧。我又回去了书海世界的智慧王国，这个王国有108户人家，每一户人家有一个启迪孩子的故事。
现在我要去108中人家的几户，把他们的故事听来。以后，教给自己的好朋友和自己的子子孙孙。我先去老虎家，听听他们的故事，“老虎大哥，你家有社么教育孩子的故事?”我问。老虎大哥笑嘻嘻的答：“我家是有这样一个故事，你想听吗?”我回答：“是我想听。”老虎开始讲了，他说：“从前，我们有一个祖先他因为太目中无人了，所以他的邻居老鼠，就想了一个办法把老虎骗到河边，告诉老虎河中有和你一模一样的人，而且还要我们把好东西都贡献给他。老虎气汹汹的来到河边，老虎看的河中的老虎和自己的行动一致。
后来，骄傲自大的老虎纵身一跃，淹死了。小朋友你觉得这个故事告诉你一个社么道理?”我满怀信心的答道：“告诉我们人不能过于骄傲，不然就应了虚心使人进步，骄傲使人落后。”然后，我来到三兄弟家，问三兄弟：“你们有故事吗?”“有”我问他们：“你们能告诉我这个故事吗?”他们齐声回答：“好的。这个故事是这样的：有一天，我们三兄弟去外面玩，有一个人丢了一匹马，这个人问我们有没有见过他的马，我们答出来了，这个人以为我们偷了他的马，酒吧三兄弟告上了法庭，法官也一直认为三兄弟偷了那个人的马，法官说：“你们有社么证据证明自己是清白的呢?”三兄弟就把他们观察到的告诉了法官。法官把他们都放了。还夸他们聪明，观察力好呢。三兄弟问：“你觉得这故事感受到了社么启示。”我胸有成竹地说：“我觉得观察有很多好处。
最后，我来到了王宫，听过望江了一个故事，故事的大概是这样的：从前，有个人练出了长生不老药，去献给国王，在途中一个卫兵，卫兵问那个士兵这个长生不老药能吃吗?士兵说可以吃。卫兵趁侍兵不注意时，就把要给国王的药吃了。这事被国王知道了，国王决定把那个卫兵杀了，在杀之前，那个卫兵说如果你把我杀了，我没有死就说明长生不老药是真的，如果我死了那就是说长生不老药是假的，那么国王你会活不了多久。国王把卫兵给当场释放了。国王问：“你觉得这个故事告诉我们什么。”我沉思了一会儿，说：“告诉我们不能一下子就认为那位人给我们干了一件坏事。”走完了这三家，告诉了我们三个做人的道理除了智慧王国，还有视野王国，人格王国，成才王国，心灵王国，意志王国……应有尽有告诉我们很多道理，如果你想多知道书海世界的启示，就多吃一些知识吧。
畅游书海作文：畅游书海
书，似清茶，用无限的甘甜滋润感染着我每一份快乐的心情。书，似音符，用无穷的旋律挥舞编写着我每一次成功的喜悦。
书，似词藻，用无尽的言语编撰记载着我每一年成长的艰辛。在书海里畅游，我发现了人生的价值!“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，多么精辟的的一句话啊，人不是神，不会长命百岁，不会青春永驻，容颜不老，只会生死离别，长眠于地下。但是我想我可以“不死”。我不会死，我知道，我会尽我最大的努力好好的过完这段人生，我会对得起父亲母亲和我自己，这，够了!我不是毛泽东，我不可以领导中国人民站起来反抗侵略;我不是文天祥，我不会宁为玉碎，不为瓦全。我贪生怕死，更不会写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句。
但，我可以是黄香，孝敬父母，感恩父母，我也能温席;我可以是孔融，关爱兄弟姐妹，我也能让梨;我可以是司马光，热爱同学，我也能砸缸。在书海里畅游，我领略到了学习的真技巧!确实，天才=99%的汗水 1%的灵感。虽然1%的灵感是很重要，但是若没有99%的汗水，灵感来了又有什么实际行动来付诸呢。所以，为了今后的安逸生活，我要勤奋。正所谓：“吃得苦中苦，方位人上人”啊。以后，不，从现在起，我是匡衡，我要凿壁偷光;我是孙敬，我要头悬梁;我是苏秦，我要锥刺股;我是王羲之，我要吃墨。“一分耕耘，一分收获”;要收获的好，必须耕耘得好。在书海里畅游，我学到了做人的道理!是啊“做人要像粽子般包容，生活像咸蛋般圆满，情谊像艾草般悠长”。所谓做人，当然是做个好人，何为好人?正所谓“感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志;感激欺骗你的人，因为他增进了你的见识;感激鞭打你的人，因为他消除了你的业障;感激遗弃你的人，因为他教导了你应自立;感激绊倒你的人，因为他强化了你的能力;感激斥责你的人，因为他助长了你的定慧;感激所有使你坚定成就的人。做人的属下要如土，能谦卑低下;做人的主管要如海，能不拣粗细。
与朋友相交要如林，善含藏万象;与大众相处要如水，能屈伸自如。所以我们要谦逊，不骄傲。我学会在书海里畅游，我学会在书海里感悟，我学会在书海里愤慨，我学会在书海里学习人生，我学会……因为沉迷于书籍，我懂得了宽容;因为沉迷于书籍，我懂得了真爱;因为沉迷于书籍，我爱上了学习;因为沉迷于书籍，我想要探求一切一切的奥秘。因为书，我得到的太多太多。现在我终于明白了“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”的道理。
书的海洋里，我将是用永远的虔诚的信徒!书，你胜严冬里的炭火，你胜酷暑里的浓荫，你胜冬日洁白的雪花，你胜秋日鲜红的枫叶。你是多么令我向往!如果有机会，我愿终身与你相伴!
篇23：畅游历史长河五年级作文450字
畅游历史长河五年级作文450字
拥有着五千年的文明历史，拥有着亿万的炎黄子孙，她的`一切一切令我为之向往，故我踏上时间的船畅游历史长河。
吞并六国，建立帝制，建造长城，一代暴君秦皇赢政何等威风。力拔山兮气盖世，一代枭雄项羽推翻秦朝，离别虞姬，最终败于高祖刘邦，送别乌骓，自刎乌江
，只怪鸿门心太软。跨下之辱，背水一战，韩信一生立功无数，最终还是逃脱不了敌国破，谋臣亡之夙命。忠义化身，赤兔青龙，只因曹公厚待之恩，华容之役放走死敌而去，一生英勇，最终败走麦城。一代天骄，成吉思汗，扩展中华之疆土，称霸一时，无人能敌。正所谓江山如画，一时多少豪杰。
春秋战国，人才辈出，一本《离骚》，留传于世，只恨君主昏庸，屈原投江身亡
。儒家思想，孔孟之道，四书五经，诠释仁义理智信。用兵如神，攻无不克，战无不胜，《孙子兵法》教你用兵之术。转眼盛唐，李白杜甫白居易，诗歌千古广为流传。三苏清照辛弃疾，席卷两宋文坛。汉卿实甫马志远，元曲何等风光。明清小说，首推四大名着，流传至今，仍广为传唱。各类人物笔笔皆是：大家风范，小人嘴脸。英雄气魄，儿女情长。阎王脾气，菩萨心肠。
让我们记住这段辉煌的历史，再续中华完美画卷。
篇24：畅游海南岛小学五年级作文
畅游海南岛小学五年级作文
今天，告诉你们一个好消息：我要和妈妈、阿姨、姐姐一起去海南岛五天旅游。来到海南岛，感觉和家乡是两个天地，家乡那边天气阴冷而这里阳光明媚，一下飞机感觉一股热浪扑面而来。
我们主要地点是三亚，远处只见高楼如雨后春笋，层层叠叠数不胜数。大海上渔船像繁星星星点点，岛的四周，金色的沙滩围绕着，一片如画景象。至于“三亚”的来源，据说是因为有两条河穿过整个三亚市，到三亚市尾部，这两条河又合为一条河，成了一个“王小丫”的“丫”字，“丫”的读音斜音为“亚”，再加上这儿有三条河所以就叫“三亚”。
三亚市的奇山异水可多了，有美丽的大小东海，秀丽的分界洲岛，如画的亚龙湾和神奇的'天涯海角。因为海南岛，海南岛当然少不了海了。在大小东海，我和姐姐一起在沙滩上拾贝壳，堆城堡，玩得不亦乐乎。在分界洲岛，我和阿姨、妈妈在海里游泳，教练抱着我，在海底游来游去。瞧，神仙鱼，多漂亮，海珊瑚、海藻，还有十分珍贵的鲍鱼……你应该知道亚龙湾沙滩有一大特色吧，那就是沙子，它们的沙子如雪，软如面，细如丝。当我们来到天涯海角，那真是神奇，只见远处海和天好像融在一起，真是“海天一色”。这几天，我还知道三亚的“三怪”：一、三只蚊子一盆菜；二、三只蚂蟥成腰带；三、三只老鼠一麻袋，这“三怪”说明美丽的热带地区也有可怕之处，大家可要小心哦！
海南还有好多奇妙的东西，在野人谷，我们和野人结成好朋友，一起唱歌跳舞多快乐；在猴岛，我和猴子一起尽情地玩耍、还一起做游戏、合影，猴子活泼可爱的样子使我乐而忘返；还有植物园、万泉河漂流打水仗……我不一一介绍了。
日子过得真快，五天过去了，我要回家了，再见了海南岛，再见了导游，再见了团队的朋友们！
篇25：畅游书海五年级学生作文
畅游书海五年级学生作文
望着桌前一堆琳琅满目的书，我不禁思考什么是书海，晚上，我被爸爸训斥了一顿，他还让我把一桌子的书收拾一下。
我火冒三丈，但只能顺从。
我把这一大堆书本扔到地上，开始整理起来。一会儿功夫，半小时就过去了。此时，爸爸妈妈都进入了梦乡，我也迷迷糊糊地在书堆里睡着了。梦境中，我看到了五柳先生陶渊明拿着锄具吟道“采菊东篱下，悠然见南山。”我看到了诗仙李白举起酒樽高唱“天生我材必有用，千金散尽还复来。”我还看到杨万里面对一池塘欣然写下“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
一阵冷风，一个寒颤，把我惊醒，睡意全无。
在书堆里看见了一本叫做《跨一步，就成功》的`小说。我就打开看了起来，看着看着就入迷了。这本书就像我的一位朋友，跟我聊得津津有味，每一次都能聊出新的知识来。
书就像你的家，你想来就来，想走就走。你在这里留下了疑问、思考、欢乐和悲伤。
书还像你的老师，帮你细心解答，仔细分析。在你写作文的时候，突然出口成章，非常顺其自然地写下去。
书还像我们人类的“长生果”，让我们牵肠挂肚。
其实，当我们真正读过一本书后，才会发现，在书海里遨游是一件多么快乐的事！
篇26：游长白山作文400字_小学五年级作文
我的家乡坐落在巍峨的长白山脚下，听说离我们这儿不远的露水河有一片神秘的原始森林，可我从未有幸一睹它的风采，今年暑假，机会终于来了。爸爸的学校在学生中考结束后，为了让劳累了一年的毕业班老师放松一下，组织老师去游长白山原始森林，爸爸正好也带我一起去。
我们一大早就上了车，不一会儿，就到了原始森林，哇！那里的树真多呀！
走入郁郁葱葱的森林，给人一种阴森森的感觉，一种草木香也扑鼻而入，鸟叫虫叫响成一片，成为森林交响曲。
往前走几步，就有三棵红松组成的“连理树”映入眼帘。它为什么叫连理树呢？原来，它们的根和枝是连在一起的。接着，我们看到了“树眼”。其实，我觉得那“树眼”就是一个大树瘤子。刚见到“树眼”，回头一看，那牵手树也进入了我的视线中，我快速地赶到牵手树边，看一下它们是怎样“牵手”的，原来，是曲柳和榆树的根长在一起了。
继续往前走，柞树和红松组成的一对情侣走进了我的眼睛里。虽然连理树、树眼、牵手树等很壮观，但也比不上红松王壮观，它粗达三个合抱，约有四百八十年的历史了。
原始森林里的奇树可真多啊！最后我们恋恋不舍地离开了原始森林。
篇27：游长白山作文400字_小学五年级作文
在这个暑假里，我们一家人决定去长白山旅游。当我得知这个消息后，欣喜若狂。
我早就听说过长白山了，那是一个十分神奇的地方。长白山有一个天池，这个天池很神秘，传说经常会有“水怪”出现。长白山还有一个“绿渊潭”。因为水绿而得名。现在，我终于可以去长白山亲眼目睹它的奇观。
两天之后，我们到达了长白山。我们早早的来到了长白山脚下，买了票，坐上了车。车沿着盘山公路行驶，一路山景，美不胜收，大约二十分钟后，来到山顶，我们又走了几分钟，终于见到了闻名世界的天池。
那天天气非常晴朗，阳光明媚，万里无云。我们站在山顶俯视天池，天池的风景真美，湖光平静的像一面镜子，不起一丝波浪，几乎像人为倒入大量的蓝墨水似的，天池周围群山环绕，形状惊险无比。我拾起一颗小石子，向天池扔去。一阵微风拂过，小石子突然又被风吹了回来，妈妈见状，说：“因为火山爆发，所以石头都变轻了。”
我们照了许多天池的照片，把天池的美丽带回家，和其他人一起分享。我们的下一站是长白山的“绿渊潭”。
首先映入眼帘的是“绿渊潭”三个大字，我迫不及待地跑进去，只见那飞流的瀑布，似一道道白色的带子从巍巍山峰上倾泻下来，震耳欲聋，十分壮观，美不胜收，千丝万缕的水带汇入潭中。
观赏了长白山，我情不自禁的赞叹：“长白山真美啊！”
篇28：美丽的长白山天池五年级作文
美丽的长白山天池五年级作文
“长白山，美丽的长白山。白云朵朵，绕过山中央。云中漫步，手拉着手。欢声笑语，留在心间，”这首动听的歌曲是描写美丽的长白山的。去年夏天，我同爸爸，妈妈一起去长白山风景区游玩，在那里，我看到了“传说”中的天池和飞流直下三千尺的瀑布……
长白山有很多的美景，其中最令我难忘的是长白山的天池，天池，顾名思义，就是在高高的山顶上的一个湖，要想看见它，必须要乘坐“过山车”爬到山顶去看，告诉你们，坐这个过山车，是对我的人生一个极大的考验，上山的车程只有十几分钟，但是，山路崎岖，过山车很颠簸，是我晕车，吐了5。6次，那时的我，一点期待的心情都没有了。
到了山顶，我还没有从晕车的阴影里缓过来，于是，我闷闷不乐的走向天池，当我看到天池的那一瞬间，我不敢相信我的眼睛，那从雾中慢慢“醒”过来的.天池，是那样的清澈，虽然看不见池底，但能明显看出，这水的颜色蓝得干净，蓝得漂亮。天池像一颗大大的蓝水晶嵌在山川之中，过了一会儿，雾上来了，天池好似披了一层白纱，优雅而高贵，这时，下雨了，雨很大，这让我产生了一种幻想，如果有一天，天池里的水满了，那将是一个多么美得奇观呀！
看着，看着，我突然对天池产生了一种敬佩之情：在这寒冷的山顶上，天池一直坚持着，为人们展现它最美的一面，我觉得，它可能是冷了，于是，披上了白纱暖和一会儿，天池为我们展示了长白山独有的美，在这里，我要告诉大家一句话：要来长白山，就来看天池。
长白山，梦幻的长白山。山影青青，映在水中央。左顾右盼，流连忘返。美丽天池，留在心间。
篇29：畅游福州规划馆五年级作文
畅游福州规划馆五年级作文
福州是一座历史悠久、文化深厚的城市。若你想要尽快了解福州，福州规划馆一定能为你提供最全面的指引。5月23日，我跟着福州日报小记者团，来到这里，参观了这座“福州的剪影”。
进了规划馆，首先映入眼帘的是一幅巨大的漆画——《有福之州》。这幅漆画向参观者们展现了福州2200年来变迁的历史。我看见过黑白相间的水墨画，欣赏过五颜六色的儿童画，却从没看见过如此大的漆画。你瞧，画的左边那一棵棵枝繁叶茂的市树榕树，不就是森林公园的那棵千年古榕吗？不就是我们道路两旁的行道树吗？画的中间是我们的城市名片——古老的三坊七巷。看着画，我回忆起了坊巷里那青青的石板路。还有，那一条绿波荡漾的闽江，源远流长，它是福州的母亲河，哺育着我们成长……这幅画的内容真多啊，多得让我眼花缭乱；这幅画的颜色真炫啊，炫得让我目不睱接；这幅画的面积真大啊，大得让我要来回踱步才能看见全貌。
欣赏完美丽的漆画，我们来到了二楼。站在看台上，一楼的总规沙盘模型便尽收眼底。总规沙盘模型，顾名思义，就是福州总体规划模型图。沙盘中闪烁着不同颜色的灯光代表着福州的道路交通、楼房建筑和滔滔江水。除此之外，在城乡交界处还有许多星罗棋布的绿色小灯。这些绿色小灯，代表着福州连绵起伏的山脉。那最闪耀的地方，就是福州的中心城区。瞧，那里的灯亮起来了；看，这里的灯也亮起来了。一下子，沙盘上有红的灯，绿的灯，蓝的灯……灯光十分耀眼。在沙盘的前方，海天一色的LED屏播放着“清新榕城 有福之州”的影片，讲述着福州千百年来的故事。它与沙盘闪烁的灯光交相辉映，形成一幅气势磅礴的美丽画卷，更加深了我对福州的印象，丰富了我对福州的`知识。
依依不舍地离开了沙盘，我们继续向前走。走着走着，前面出现了一艘“游艇”。大家蜂拥而上，争先恐后地挤上游艇。等了好一会儿，我终于坐上了副驾驶的位置。不知不觉，游艇已经开动了。我心中不禁感叹：福州规划馆真是一座现代化的展馆啊！馆内供游客参观与互动的高科技产品可以让人们置身在美丽福州中，愉快地了解福州的风景、文化与历史。忽地，船“猛地一震”，我被吓了一跳，回到了现实当中。原来，是我们的船与另一条船“撞”上了。船继续“行驶”，我欣赏着闽江两岸的美景：岸边，那棵榕树就像是一把绿色的大伞，为人们挡住烈日的强光；那朵茉莉花就像是一团纯白的小雪球，带给人们扑鼻的芳香；那个福橘就像是一个橙色的小火团，让人们尝到可口的汁液……看着这些，我仿佛来到了闽江两岸，看到了那里的良辰美景……这真是“舟在碧波上，人在画中游”啊！
在福州规划馆，你可以回顾过去，了解现在，展望未来。福州——榕城——闽都，这个省会城市，将会因为福州规划馆的诞生而变得更加美好！
