秋天最后的痕迹五年级作文

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【简介】感谢网友“稻草人and甍”参与投稿,下面小编为大家带来秋天最后的痕迹五年级作文(共18篇),希望大家能够受用!

篇1:秋天最后的痕迹五年级作文

秋天最后的痕迹五年级作文

秋天翩然而至,却又走得如此之快,为了追寻秋天最后的脚步,我和妈妈来到了滨江路寻觅秋天。

镜头一:银杏树。滨江路边的街道上种满了高大挺直的银杏树。银杏树遍体金黄如一个戴着金黄色王冠的国王,正俯视着自己的子民。树下,落满了银杏树叶。像一块块的珍贵的金子。树干上,一个个扇形金色树叶坐在枝头,顽皮的眨着眼睛,看着街道上来来往往的`行人、车辆。一阵微风吹过,“黄蝴蝶”翩翩起舞。这仅仅是一棵银杏树所有的景象,如果放眼望去,整个街道的银杏树一起出现在眼前,景色就会更好。你看,一棵棵银杏树屹立在街道两旁,把道路打扮得金碧辉煌。许多游人见到了。都忍不住停下来与银杏树拍照留恋。

镜头二:江面。秋天的江面波光粼粼,布满了大大小小的船,像绿波上绣满了星星点点的花斑。太阳也把它那金色的光辉一股脑的倾泻到江面上,如撒上了一把碎金。秋天的江面虽不像银杏树那样华贵,却有一种深沉的美,令人为之折服。

镜头三:菊花。如果说银杏树秋日国王,那么,菊花就是秋日女皇。那金黄的菊花在花丛中摇曳,引人注目。仿佛周围的野草都是它的舞台。在这秋风瑟瑟中,菊花傲然挺立,绽放出美丽的花朵。许多游人跑来欣赏菊花,小孩子们也蹲下来,闻嗅菊花那沁人心脾的芳香……

啊!秋天最后的脚步真是美不胜收啊!

篇2:痕迹五年级作文

痕迹五年级作文

有一天,我早早地在学校将作业写完,去校园里“乱荡”。

我看着那随风舞动的红旗,想到我们班第一次骄傲地升红旗,在国旗下讲话,被竞选为文明小天使,被评为最好的班级……

我去了那我们平时玩捉迷藏的小花园,看那老师曾经给我们看的心形蜂窝,当时,我还天真地去摘蜂窝,却被咬了一口,我摸着那早已被同学们忘得一干二净的器材,回忆着当年大家抢着要在这些器材上拍照的记忆。

我还去了早已没有人的班级,回想着当年的诺言,是童年时乱说的谎话,还是大家真的想实现的回忆。

我摸着那个银灰色,让我的童年有“极大的'创伤”的大门,回忆着那件事:我和班长一言不合“吵”起来了,我正好把手放到了我自认为安全的门上,却被夹到了,我哭着大喊:“疼!快开门!呜呜!”就这样僵持了大概二分钟,门打开了,班上的全部人员都惊讶极了,有的是吓坏了,有部分清醒的人把我“连拖带爬”地送到了医务室,可老师却说:“伤得太重,去医院吧!”于是老师打电话给了我家人,我却嗫嚅着说:“不要……打电……话!”老师一脸惊讶地望着我,问:“为什么?”“我……不想……让他们……担心!”虽然就仅仅只有那几个字,但对当时的我来说,十分困难,但也就这短短的几个字,也把老师和同学吓了一跳。

我在想,什么时候我们能回到那童真的时候,什么时候才能有当时的团结?我还在想,什么时候才能再次触摸我珍惜的岁月的痕迹。

篇3:秋天的痕迹作文

秋天是金色的,秋天是寂寞的,秋天是令人回味的。忧伤而美丽的秋天也是诗人笔下的常客。

又是一年秋天到,秋风萧瑟,把已经不再是绿色的树叶吹落,路上不多的行人都急匆匆地走着,用力拉了拉身上的大衣。路上到处是火红火红的树叶,时不时又随着风儿落下几片,又时不时随风儿飞起几片。要说秋天什么最美,当然是枫树林了!那里的树叶最多,最红!这个红,象征着希望,代表着激情,近处的枫叶,像一个个小手,象征着团结,像一颗颗小星星,拼出一颗大星星。有几个顽皮的小孩在枫树林里的树叶上追逐嬉戏,不知疲惫。每每听到踩踏出的沙沙声,他们就会开心地“咯咯”笑起来。“咔嚓”那美好而快乐的玩耍画面被定格在相机中。

慢慢的,天渐渐暗下来了,太阳并没有完全西下,夕阳的光辉洒在人家屋顶和院落里的树枝上,为它们镶上了金边,好看!树上那几片仅有的树叶也被风儿吹落了……这,就是死亡吧,它是一种结束,但同样是一种开始。叶子吸收根的养分成长出来,生命的最后,它又回到根下……奉献自己的养分,供养下一代新生的叶子。这种精神是可敬的,生在哪里便归于哪里,因它而生,就要为它而死。一片树叶的一生就是这样,美好而悲凉,可敬也可悲。

夜晚,安静的代名词,秋天的夜更是这样,宁静,寂寞。路灯亮了,火车站旁边有几个人正在与家人道别,在这本该团聚的季节却还要离开温暖的家,离开最爱的亲人。正可谓多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。再见啊,我的朋友,再见啊,我的亲人!在这悲伤的时刻,几片枯黄的叶飘零,更是为这悲伤的情景染上一层寂寞与悲凉……明年,明年春天叶子会长出来。明年,明年春天,我们会回来!

秋,是那么寂寞,那么荒凉,那么空荡……秋,让人不由的伤感,当然,秋也是美的,它有它独特的美,寂寞的美,空荡的美。

篇4:秋天的痕迹作文

秋天的痕迹作文

闲暇时总是喜欢在林荫的小道上走走,这似乎已成为了习惯。而今,不知不觉中又来到了这里,却不知从何时起,地上已经铺满了厚厚的落叶,黄绿相间的落叶还在不停的飞舞。我默然地低着头走着,细数着自己走过的痕迹……

习惯真是一种可怕的东西,纵然时间怎样的抹擦,也依然会在你的内心深处,时时牵绊着你的思绪。

安静的小路在这样的季节显得更加祥和,没有外面的`喧嚣和复杂,这份安静也显得更加珍贵。踏着厚厚的积叶,我有种想躺下的想法,却已经不自觉的早躺在路上了。闭上了眼睛,风儿划过我的脸庞,带有丝丝的凉意,却也异常的舒服。黄叶掩藏了鸟儿的身影,却盖不住它嘶哑、凄婉的歌声,有点苍凉,有点伤感。我想,应该是它的玩伴伴随着秋天的到来而踏上南迁的路途了吧,那鸟儿你何时才能踏上南迁的道路呢?

在这惬意的环境中,我竟慢慢地进入了梦乡,梦里尽是童年的光影。哪里有我幼时的玩伴,那里有我们的欢笑,那么的清晰,却又触摸不到。梦里有我最好的朋友,我们也似往常一样互诉着彼此的小秘密,幻想着属于我们像童话般美好的未来;我们一起玩耍,一起打闹着,那样的快乐与无虑。但是快乐的时光总是匆匆而过。忽然间他们全都消失不见了,我拼命地寻找他们,呼喊着他们的名字,却只剩下自己的回音。我猛地被惊醒了,抬动了一下眼眸,才发现自己是做梦了,但额边微湿的鬓发又证明一切是那么的真实。

我慢慢地坐了起来,环视了一周,好似童年的时光回到了一般,树林间好像闪过我们奔跑的身影。这时,一片树叶飘落在我的衣襟上,牵动了我的思绪。我动了动嘴角,想说什么却最终不再言语。我已知道,那只是一种假象罢了。物是人非,童年的玩伴已经各奔东西,各自踏上了属于自己的南迁之路。

微微的闭眼,再次感受着这秋风的气息。落日的余晖打照在我的脸上,那样的安静祥和。昔日的时光已散去,都不知过去了几个这样的秋日了。当地球再次绕太阳旋转,新的一天就要到来。我仿佛看见,在落日余晖的林荫小道旁,微微透着明日的曙光。

走到山间的清泉,用清澈的泉水洗了洗脸。我笑着摇摇头,返回了这条早已走习惯的林荫的小道,踏上了回家的路。回首再望,走过的痕迹早已被落叶覆盖,连带着我满满的回忆。鸟儿用愉悦的歌声欢送着我,落叶与余晖配合得相得益彰。在我的身后,上演着一幅童话般唯美的画面,但也随着我的慢慢离去越来越模糊。此时,我的心里异常的平静,好似整个世界都很平静,只剩下脚下传来踏在落叶上的窸窸窣窣的声音,那样悠长……

篇5:最后的秋天作文

我是一片翠绿的叶子。秋天,到来了,这意味着我的生命就要结束了,但是,我可以为我的大树母亲提供养分,也可以在生命的尽头欣赏秋天那金黄的美丽的景色。

秋天到来了,我们和伙伴们的身躯从碧绿变得枯黄,一大片的黄色变成了一道美丽的风景线。我们尽情地欣赏着着美丽的景色:地上的菊花都纷纷盛开,为大地披上了一层和黄色的衣裳。

我突然想到,秋天的农民伯伯是最快乐的,也是最忙碌的,因为一年过去,庄稼都成熟了,所以秋天是个硕果累累的季节,农民伯伯需要赶紧收割庄稼。我抬起头,眺望着远处的农田,农民伯伯都笑呵呵的,弓着腰,收割着那成熟的'庄稼。

比起温暖的春天,我更喜欢凉爽的秋天。在秋天,孩子们都穿上了厚厚的衣服,趁着这样好的节气在外面尽情的欢笑、玩耍。

忽然,天上下起了蒙蒙小雨,我们在凉爽的秋雨中沐浴,在清凉的秋风中舞蹈。

一阵风吹来,我和伙伴们在风中翩翩起舞,慢慢的落在了地上,我知道自己的生命走到了尽头,但是,我还知道,大家会为大地盖上一层薄薄的被子,让大地在寒冷的冬天静静的入睡。看到孩子们尽情的在落叶上踩踏,玩耍,听着孩子们欢笑的声音,我默默的闭上了眼睛,因为我知道,春天,会有一个新的生命诞生。

秋天,真美啊!

篇6:最后的秋天作文

“霜降水返壑,风落木归山。冉冉岁将宴,物皆复本元。”

霜降,一枚名词,一幅画,二十四仙子中的十八妹,独立在季节的交界线,一步三徊,终于还是转身,作别了秋情的挽留,青眸微阖时,莹泪凝霜。

她是秋季的最后一个节气,随着气温的骤降,落下来的小雨滴让霜降这个节气凝结成了白霜。一眼望去,千里沃野上,一片银色的冰晶在阳光的照射下如同宝石般的闪亮。这暗自凋零的季节,使人们觉得多出了些浪漫与趣味,清晨的露水因寒气凝结,花上,叶上都被披上了白纱。满径的落叶上,铺上花白的凝霜,让秋天多了一道亮丽的风景线。

时间在滴滴答答中一分一秒的过去了,既看不见也摸不着,看着外面的世界,秋风吹掉了落叶,喧嚣着,一转眼,秋已末。在我的印像中,二十四节气都不错,但霜降是特别的,因为它是肃杀的一个季节。地上的落叶枯黄,虫已进洞,准备睡上一个冬天呢。

诗人杜牧说:“远上寒山石径斜,白云生处有人家,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”霜降临,秋将尽,送秋亦送愁的季节,秋风肆虐的日子,总是给人悲凉的领悟。枯叶落,菊花凋零,红叶满天,霜降是秋天最后凝望。

独立寒秋,任云来风去,我只等待一张初霜的请柬飘然而至,身后,寒露滴答,一声声敲打着时间,不远的前方,俏立着冬的静影,风姿绰然。

篇7:时间的痕迹五年级作文

时间的痕迹五年级作文

时间到底是什么?时间它可以大到无边无际,因为任何东西在它面前都会消失,唯有它是永恒的;时间它也可以小到无影无踪,它悄悄流逝,谁也抓不住它,碰不到它。

我今天做了一个有关时间的小游戏,两分钟的时间内,我和同学们随便做一个动作坚持两分钟,感受时间留下的.痕迹。但老师说开始时,我们早已迫不及地做好动作。我选择了一个很方便的动作:直立着,两手张开。这样简单的动作就可以了。“开始!”在老师的一声令下,游戏就开始了。我立正站好用余光去看同学,只见我后面有人做举枪的动作,过了一会儿,我发现他的手抖了一下,哈哈,坚持不住,累了吧!也是,手举得这么高如果是我一会儿就会酸。

此时此刻,我能听到自己手表“滴答”的声音,感觉到了时间的流逝,但是没过一会儿,心中似有一阵慌张,大地过了多长时间?还有多久到2分钟?我不停地问着自己。我第一次这样不去看手表,而是单独地去体会时间的流逝,关注时间留下的痕迹。这样仿佛过了好久好久,才听到老师喊“时间到!”这是我时间啊长舒一口气,心中才有了一丝安全感。我对时间有了一丝的恐惧感,在时间面前我们渺小的像一颗尘土,就算消失了也不会有多少人注意吧!

时间又好像一只似浓似淡的墨笔,不注意时就无法看清它留下的痕迹,直到细细体会才能发现回忆中全是它留下的痕迹。从古至今,有多少哲学家想过这个看似简单却从未有人回答正确的问题:时间到底是什么?

篇8:五年级成长的痕迹作文

五年级成长的痕迹作文

又是金秋十月,又是一个装满收获的季节,成长的痕迹。在这样的日子里,我们迎来了祖**亲60岁的生日。60年,光辉岁月弹指挥间;60年,中华大地沧桑巨变。

在这60年里,我们的祖**亲,经历着、改变着、发展着……一件又一件事、一个又一个变化,都在我成长的岁月里,留下了深深的'印记。 作文网

还记得中华人民共和国正式成立,是在1949年10月1日,鲜艳的五星红旗迎风招展,毛泽东主席在国旗下宣读公告——中华人民共和国,中央人民政府从今天成立了!顿时,全场欢呼雀跃。今年,10月1日,中国已成立六十周年,当主席在天安门城楼上宣布建国六十周年时,祖国在变化,科技不断发达,国家日益兴旺,中华民族已迈入了一个新的时代! 作文网

1994年12月,世界最大的枢纽工程——长江三峡工程正式开,经过几十年的建设,实现了高峡出平湖的愿望,建成的三峡工程发挥着防洪、发电、防御等综合利益。

10月,中国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家,两年后,实现了从“一人一天”到“多人多天”的重大跨越,中学生作文《成长的痕迹》。

7月,中国通过了三大世界工程难题,经五年的建设,终于建成了世界上海拔最高、线路最长的高原铁路青藏铁路。这是中国铁路史上的伟大壮举,也是世界铁路建设史上的一大奇迹!

10月,“嫦娥一号”探月卫星发射升空,11月,第一副月球图像正式发布。我国首次月球探测功能成功了!我们众志成城,我们团结一心!

5月12日,汶川发生了8.0级特大地震,造成了房屋倒塌、人民生命垂危的现象。这时,一方有难,八方支援,各个地区人民都伸出了援手,帮他们共同度过难关。由此可见,中国人民更加团结了,人民的素质也大大提高了。中国加油!奥运加油!

208月8日,中国首次举办了属于中国人自己的奥运会,我们骄傲,我们自豪,而在此奥运会上,中国勇夺桂冠,成为了获得金牌最多的国家。我相信,在的世博会上,中国一定会取得更大的突破的。

今天的中国,如一颗耀眼的星星闪烁在世界上,中国政府是人民的生活水平提高了,也致富了部分人民;而且还实行了九年义务教育,使下一代健康成长。是啊!现在才14岁的我,已经领略到了国家的巨变,那么,在将来的、……中国一定会取得更大的成就的,它也将会为我的健康成长增添有益的条件的。

中国,加油吧,我们相信你!

篇9:有关岁月的痕迹作文五年级

屈膝坐在梧桐树下,手捧一本书。昏黄颜色,渲染夕阳下我的落寞。风拂起我额前的发丝,再待把青丝挽耳后,叶子已在空中优雅地旋转,在尘埃之上铺就金黄。凝视一片叶,拾起便要做书鉴。苦思,若等十年之久,再回眸,叶上痕迹是否依旧存在……

有人说,时光荏苒,白驹过隙,隙过无声,却有痕……

再回首,那双充满深深爱意的眼睛,仍在注视着我前进的每一步,渐行渐远,一转身,那个温暖的肩膀仍待我去依靠,那双熟悉的大手,依然会紧握着我。

岁月悄然无声,偷走了母亲年轻的容颜,流逝在母亲的黑发,让它悄然变成了白发;流逝在母亲的双手,让它悄然爬满痕迹。

明明记得,彼时,母亲都会在洗完头后,披散了她那乌黑亮丽的长发,阳光刚好透过高大的树冠,浅浅斜斜地挥洒下来,投下一片斑驳的光影,就像那被定格的蝴蝶,而树影下闪烁着光芒的母亲的青丝,则是跳动的精灵。

喜欢牵着母亲的手,喜欢让风拂过她的青丝,一缕一缕的,刚好蹭在我的脸上,闻着发香,听着耳畔的蝉鸣,便会随风跑去,边跑还要边回头看看满头乌黑发丝的母亲……

可,此时,白发稀疏错落在了黑色发际间,浅浅晃动我零碎而美丽的记忆。再度牵起母亲的手,发香依旧,蝉鸣依旧,只是回不去的,是母亲的黑发,是母亲的双手,上面已写满沧桑,沧桑已爬上她的眼角。

篇10:高三作文秋天的痕迹800字

高三作文秋天的痕迹800字

秋夕

秋的落叶,开始缤纷了这一季节,凋零的不过是我想着你的画面。这一刻,即使苍白在这一世,即使所有云淡风轻,持续着的也是秋的轮回,我的思念。浮沉的尘世,你我的青春邂逅,静若止水,动如风暴,那么能否别只留下足迹?即使,深爱、深痛也是经历一场。

心里的涟漪泛起,醉染的夕阳,我欣赏夕阳,但是惧怕日落、怕黑夜。那寥寥无声的夜,我常觉的很孤单,彷徨,可你告诉我:勇敢面对,可你却没来陪我看晨曦红日。昔日流光如若在眼前,辗转的梦回,枕上的湿痕,告诉我:人生不可能停留在固定的原点,时间会走,命运会因为选择不同而不一样。你选择的唯一就是总把思念留下给我。

白纸黑墨的聚散,是人生也是无序无章。昨日你在,今日我走,明日相遇。记住的往日一切,在今朝续写着所有,就算是末日的路途,有你陪伴,我探索前行,又怎么会怕那是走向无尽苍穹?

曾把誓言,当作是天荒地老的见证,现在才知道诺言也只是过眼云烟。你我的未来,在彷徨中、在期待里,不是守候,便是放手。我始终,在文字上勾勒出一笔笔爱恨。其实,我清楚,每次的文字结局,不是为你,就是为我。自欺人的假想,我始终觉的没有必要存在,可你却告诉我很唯美。

或许,有天,我真的会放弃一切,那时,你也该等到你的守候了吧?我只是一直认为那是最唯美的结剧,不谈的放弃,只想在今生牵你手老去,这一世的爱情会美满,守候你今生今世。可我说的守护,终归黄土。你许的诺言,作尘烟散。我再重复一次:我只承诺今生。

落满一地的相思,凋零这秋的寂寥,繁华中的灯火,我为你续写的文字,为你挑起的梦帘,为你深锁的年华。在岁月流逝中不见。

我想,我是你可有可无的遇见,即使擦肩,也是我说:对不起。年华,终是把你我分散在天涯的两端。你在南,我在北,你在阳光里静默,我在深宵里思忆。似水流年中,时光舞落了一地缱绻,我依旧固守在那初见的时光和地方,被囚禁的我却是无限年月。

为你画不了眉,唯有聆听在轻风中你的声音。雨里,我站在月下楼上,看着飘洒的细雨,沉默回想,我想我终是错过了这一生的遇见。冰凉里,浅吟低唱的一声:花开荼蘼,我与你的此生不离,终究只是一场空欢喜。纠结的时光里,谁来成全我梦里的那场遥不可及?

我把相思豆缠成扣,任等候过去。也换不回,你说的不老,你盼的传奇。这一场凋零的秋雨,定格在我的'眼眸里,我指尖独舞的悲凉,凉尽了浮生。红尘里的所有,终究只是梦一场。

很想,陪你在春夏秋冬里,一路尽头,那怕我暗淡了一帘幽梦。

很想,为你唱遍唐诗宋词,看繁华落尽,那怕我握住的只是心疼。

很想,送你一场豆蔻年华,人来人往,那怕我在人海跟你分离。

我在你画中的江南烟雨里寻觅你流年里那一抹明媚的浅痕,任时光走碎了我这一季缱绻。踏着你纤笔描绘的江南,终于还是在烟雨里,深锁了满目离愁。我低语:挽不回摇曳在指端的温暖,回不去的锦瑟年华,洒落不了的哀怨,那么我就悄悄的,在你画的江南烟雨里终老。

时光的斑驳,若隐若现的旧事,被忆起的曾经,似梦非梦,文字间绽放出的妖娆,与心情有关,和其他没有相连。流淌在心中的记忆。

我想告诉你:请将我遗忘。你有你的未来,我有我的怀念与归宿。

篇11: 寻找秋天的痕迹作文300字

寻找秋天的痕迹作文300字

一阵秋雨,一阵凉。秋雨送走了夏天的炎热,迎来了秋天的丰收。我在小区里寻找秋天的足迹。

大树上又大又青又沉甸甸的香泡,像一个个大气球飘在空中,旁边的树上还有又绿又圆滚滚的橘子,像一个个风铃,悬在空中,又大又红的石榴,像一盏盏红灯笼,挂在门前。我看到一片片落叶慢慢地、慢慢地落下来。我拾起一片银杏叶,当小扇子,扇哪扇哪,还真有一点儿微风呢!

一朵朵月季花在秋风里很美,颜色还满多的,有火红的、橙黄的、柠檬黄的、雪白的又美又香的月季花在秋风里频频点头。我们小区最有名的当然是桂花了,连名字都是桂花的一种,有丹红的、橘黄的`、淡黄的……分别是丹桂、金桂、银桂。我寻着香味看到了一簇簇盛开的桂花,秋风一吹,一朵朵桂花纷纷扬扬地落下,好像下起了桂花雨。

小小的蚂蚁正在找自己的午餐呢!可为什么找了半天也没发现粮食呢?应该是闻着桂花香忘找了吧!这小蚂蚁可真有趣。还有小鸟,叽叽喳喳的小鸟在空中来来往往地飞着、叫着,准是在唱歌比赛吧!

啊,五颜六色的秋天真美!

篇12:秋天的痕迹优秀作文600字

闲暇时总是喜欢在林荫的小道上走走,这似乎已成为了习惯。而今,不知不觉中又来到了这里,却不知从何时起,地上已经铺满了厚厚的落叶,黄绿相间的落叶还在不停的飞舞。我默然地低着头走着,细数着自己走过的痕迹……

习惯真是一种可怕的东西,纵然时间怎样的抹擦,也依然会在你的内心深处,时时牵绊着你的思绪。

安静的小路在这样的季节显得更加祥和,没有外面的喧嚣和复杂,这份安静也显得更加珍贵。踏着厚厚的积叶,我有种想躺下的想法,却已经不自觉的早躺在路上了。闭上了眼睛,风儿划过我的脸庞,带有丝丝的凉意,却也异常的舒服。黄叶掩藏了鸟儿的身影,却盖不住它嘶哑、凄婉的歌声,有点苍凉,有点伤感。我想,应该是它的玩伴伴随着秋天的到来而踏上南迁的路途了吧,那鸟儿你何时才能踏上南迁的道路呢?

在这惬意的环境中,我竟慢慢地进入了梦乡,梦里尽是童年的光影。哪里有我幼时的玩伴,那里有我们的欢笑,那么的清晰,却又触摸不到。梦里有我最好的朋友,我们也似往常一样互诉着彼此的小秘密,幻想着属于我们像童话般美好的未来;我们一起玩耍,一起打闹着,那样的快乐与无虑。但是快乐的时光总是匆匆而过。忽然间他们全都消失不见了,我拼命地寻找他们,呼喊着他们的名字,却只剩下自己的回音。我猛地被惊醒了,抬动了一下眼眸,才发现自己是做梦了,但额边微湿的鬓发又证明一切是那么的真实。

我慢慢地坐了起来,环视了一周,好似童年的时光回到了一般,树林间好像闪过我们奔跑的身影。这时,一片树叶飘落在我的衣襟上,牵动了我的思绪。我动了动嘴角,想说什么却最终不再言语。我已知道,那只是一种假象罢了。物是人非,童年的玩伴已经各奔东西,各自踏上了属于自己的南迁之路。

微微的闭眼,再次感受着这秋风的气息。落日的余晖打照在我的脸上,那样的安静祥和。昔日的时光已散去,都不知过去了几个这样的秋日了。当地球再次绕太阳旋转,新的一天就要到来。我仿佛看见,在落日余晖的林荫小道旁,微微透着明日的曙光。

走到山间的清泉,用清澈的泉水洗了洗脸。我笑着摇摇头,返回了这条早已走习惯的林荫的小道,踏上了回家的路。回首再望,走过的痕迹早已被落叶覆盖,连带着我满满的回忆。鸟儿用愉悦的歌声欢送着我,落叶与余晖配合得相得益彰。在我的身后,上演着一幅童话般唯美的画面,但也随着我的慢慢离去越来越模糊。此时,我的心里异常的平静,好似整个世界都很平静,只剩下脚下传来踏在落叶上的OO@@的声音,那样悠长……

篇13:最后一朵花五年级作文

最后一朵花五年级作文

夏天,是一个令人讨厌的季节。窗外,大雨倾盆

小女孩坐在病床上,静静地看着一朵被雨滴拍打的花苞。那朵花苞是在她进医院的时候看到的。她,患有先天性心脏病,不久于人世。

“朵儿,该吃药了。”护士把药递给她,“喝多点水。”于朵把药吞下去,她望着护士说:“护士姐姐,你什么时候可以把我推出去看看。”护士看着他叹了一口气,说:“你就那么喜欢那朵花?等一下吧,我再推你出去看看。”

几分钟后,护士把于朵推到那朵花苞前,于朵问她:“那朵花什么时候才开啊?”护士看着那朵花苞,答了一句:“不知道。”护士注意到,于朵的.眼边有了眼泪,她问她:“那朵花真的不开吗?我恐怕看不到它开花的样子了。”护士看了看她又看向那朵苞,说:“也许吧。放心吧,它很快就开了。”

那朵花始终没有等到她的主人。在一个电闪雷鸣的夜晚,于朵在冰冷的手术台上宣告抢救无效死亡

第二天,于朵的家人来收拾朵儿的东西。护士习惯性的望向那朵花。那朵花,看得正艳

第二年夏天,那个病房迎来了新的病人。是个小男孩,他问护士:“那朵花什么时候开啊?”护士笑了笑说:“以前也有个孩子问过我这个问题呢。”

正是因为心中有希望,不想放弃,所以才会有期待。

篇14:最后一次五年级作文

人生,任何事情都有有始有终,每一个最后一次都印在我们成长的道路上:最后一次见面,最后一次谈话,最后一次……而这次,我经历了小学生涯的最后一次的广播体操比赛。

我们穿着班服,向操场走去,到601班的位置上,等待比赛的开始。

大家都坐在椅子上交头接耳,突然,一阵声音打破了他们的谈话。一年级小朋友入场了!只见他们昂首挺胸,脸上带着与年龄不相符合的严肃,有几个同学看到他们的姿态都笑了。没过多久,一,二,三年级已经结束了,接下来便是四年级开始做操了,这时,我们立刻紧张起来了,瞧,那个同学紧张得额头上全是汗水,也不知道是天气热的原因还是紧张的原因,外套脱了汗水还是浸透他的衣裳。

四年级比完赛,便是五年级入场,而我们六年级则在后面等着,当我看到五年级他们的认真劲,我有些自愧不如:瞧他们做得多好啊,再想想之前练习时我们班做的操,哎,那可真差啊。心里便忐忑不安的,会不会没获奖呢?

轮到我们了,当广播响起六年一班入场时,我们便踏着整齐的步伐,跟着那一声声一二一,徐徐入场了。到了指定位置,便开始做操了……做操做完了。

大家都回到座位上,静静地等待公布成绩。心里却十分紧张。“一年级第三名……六年级第二名六年一班……”虽然获得了第二名,但有些同学不怎么高兴,可能他们心里认为应该获得第一名才对嘛!

在最后一次的广播操比赛我们的成绩还是可以的,我将记住这最后一次。

篇15:最后一次五年级作文

人生有很多第一次,同样也有很多最后一次。

——题记

落叶纷飞

最后一次看银杏叶落下,落叶纷飞,带着一片一片的希望落在地上。

一次,和同学们上完体育课慢慢的上楼回教室。走廊上,不经意向外面看。看到了对面的银杏叶有些枯黄。心里泛起了些悲凉。最后一次的落叶到来的。那是属于我们的.最后一次落叶。

叶,飘落。一片又一片,轻轻的飞着,到最后落在地上,印证了一句“落叶归根”。或许当我们长大成人后,也会再次来到学校,看着第一次的落叶,或许,我们也会落叶归根吧。

落叶,还在飘着,属于他们的最后一次。

熟悉教室

回顾教室四周,这的确是一个让我又爱又恨的地方。第一次的成功,第一次的失败,第一次的甜蜜,第一次的悲伤。都在这同一个熟悉的地方发生。

这学期发生的所有事情,或许是我们在这个地方的最后一次了。

那一天,我突然觉悟了。补课,那又怎样,那是我和同窗三年的同学们在一起的最后时间了,即使补课,那也是幸福的。

在这个教室中,自己定下的目标一次又一次达到,一次又一次的欢呼。那我们的最后一次目标,可以达到吗?或许最后一次,会在这有着灵气一般的教室里达到。至少我们都希望如此。

教室,仍然用着,属于他们的最后一次。

老师恩情

有一次,上数学课,听着听着,我想到了一些事情。转过头对同桌说:“其实老师好可怜的。”他不解的转过头来看我。“每一次都要和自己的学生分开,他们待学生如同自己的孩子一样,一生中要有多少次骨肉分离的痛。”他点点头。若有所思的低头看着书。那节课,我们都沉默了。看着老师的背影,再过不久,也许就是我们最后一次听课了。

课,依旧在上,属于他们的最后一次。

三年的第一次,三年的最后一次。初三虽然苦,但只要有一颗珍惜的心,发现那其实并不是苦,那是上天为了让我们五十九位同学能够刻骨铭心。让我们深深记住,在最后的几个月里,我们是互相帮助互相鼓励走过来的。最后,我只能说,我痛并快乐着。

篇16:成长的痕迹五年级作文500字

夏天,连接不断下了几场雨,浑浊的雨水从四面八方汇集到小石湾里,它就成了一片汪洋。

我穿梭在这来来往往的人群之间,忽然有人拍了拍我的肩膀。

我转过身,是安静。才仅仅一年,没想到她变化这么大。梳着潮流的发型,粉色的露肩吊带,浅蓝色的裙子,后面背了个时尚的卡通包。

“你好!”她伸出右手,我微微抬起头,那些闪闪发光的指甲会刺的我眼睛生疼。

“……你好!”我尴尬地伸出左手。

原来这就是我幻想了无数次的相遇,我以为我们一见面就会像以前那样热泪盈眶,拥抱着不舍得分开,我以为她会说我坏,都一年了也不联系……忽然觉得心口很疼很疼,很失望,曾经的什么友谊地久天长山盟海誓此刻都融化成了眼泪。

不知不觉就来到了小学学校门口。

我们停下来,望着里面的一草一木,回忆起了六年的生活。

“这里没有变呢!”她微笑着看着我。

风,在吹。路边的柳枝儿晃荡着腰,好像在嘲笑我的懦弱。

“静,你变了。”我终于在沉默中鼓起勇气。

“不!你不懂!我们回不去了!”她的眼泪掉了下来,砸碎了我的心,这一滴泪,足以让我原谅她,相信她。

是的,回不去了!我们都长大了,失去了以往欢乐的笑容,失去了那颗稚嫩的童心,没有天真,只有沉默。

我们就这样一直站着,默默的哭泣。

或许这是结局,很悲凉的一幕,可是我还是想说————

静,回来好吗?

静,我们可以继续做朋友么?

静,其实我们都一样,是受伤的青鸟,一直都在尝试着,努力飞向蓝天。

篇17:变化,时间的痕迹五年级作文

变化,时间的痕迹五年级作文

王曦之如果没有将池塘洗成墨池的努力,怎么会成为书法家;杜甫如果仕途得意,怎么会体验百姓生活后写下篇篇好诗;汉文帝如果不体验民间疾苦,怎么会体谅百姓,做一个好皇帝。而我,如果不努力,怎么会从无知变化到乐于学习的人?

原来,我不懂得安静是一门艺术,只会打打闹闹。现在,老师是一个摆渡人,已经将我们从浮躁摆渡到安静自律的彼岸。原来,读课外书只是看故事的情节。现在,我在意那些优美的语言,任神奇的文字拨动心灵。我跟着主人公哀乐喜怒,因为我知道,书是一幢幢别墅,我想什么时候拜访鲁滨逊,李白,都可以,尽情与他们交谈。时间啊,使我变化了。

原来,只是一次次抱怨小学比幼儿园累。现在,白驹过隙的时间已在抹去一句句无意义的抱怨。似乎我是长大了,知道去体验小学的生活:昔日的捉迷藏依旧,乐滋滋地听到老师的赞美,错了题,也会立刻改正。总之,我适应了生活的节奏。时间啊,使我变化了。

原来,总是在无控制的玩耍中想着:今天过了,明天还会再来,红日总还会升起来。”现在,有的只是争分夺秒。是啊,一天天长大,我听到了“我生待明日,万事成蹉跎。”的诗句,我渐渐学会了珍惜时间,运用好时间。时间啊,使我变化了。

原来,会忽略同学的帮忙,父母的'关心,老师的操心。而现在,我珍惜着同学的一份份温情,珍惜着爸爸妈妈给予我的不可回报的爱,珍惜着老师的一句句教诲。时间啊,使我变化了。

时间啊,是你使我长成一个爱读书的女孩,是你使我长成一个懂得感恩的女孩,是你使我长成一个快乐的女孩。感谢你在我身上留下这么多好的变化。

篇18:关于高二最后的秋天作文

在这颗很大很粗的树里面,松鼠先生做了一个很温暖的窝,他已经准备要过冬了呢。每次他都能看到兔子小姐瞪大眼睛盯着他的窝的方向看,第一次可真把他吓得不行了。松鼠先生的搬过很多次家,每次不是因为人类的砍伐,就是因为被其他的动物打扰到了,所以觉得很是恼火。此时又不清楚局势,所以就很快的躲了起来,生怕兔子小姐发现。

第二天松鼠先生照常出来露脸晒晒太阳,猛地一吃惊,又看见了兔子小姐瞪得大大的眼睛。又赶忙躲在了树叶做的门的后面,生怕被她发现。

兔子小姐并没有发现,她还在专心的欣赏美丽的叶子呢。

就这样啊,一天两天,兔子小姐每天都在这颗大树下面待一段时间,然后再蹦蹦跳跳的回家。而可怜的松鼠先生一直都搞不懂兔子小姐在想什么,所以一直很小心翼翼的不让她发现自己的窝。

秋天很快就过去了,而兔子小姐踩在树叶的上面再也不会觉得很舒服了。那些晚秋的树叶,非常的干燥,踩上去,会发出刺耳的的脆裂声。但兔子小姐还是坚持来,仅仅一个秋天,可爱的兔子小姐就舍不得这棵大树了。在她眼里,这已经不只是一棵大树啦,它是一棵很神奇的有魔法的树,会变出会飞的叶子,而且是让人移不开眼睛的美丽的颜色的叶子。

最后一片叶子也落地了,在风里打着转,然后摩擦着地面,飘走了。这片叶子一点都不美丽,枯黄的颜色,表面粗糙不已,就算是踩上去只会让兔子小姐的脚丫感到不舒服。可她还是盯着这片叶子在看,看它慢慢的盘旋离开。

一滴眼泪,流了下来。

兔子小姐居然流泪了。是啊,她流泪了。她一直都是那么开心的,整整一个秋天,她看了整整一个秋天的美丽的金黄的叶子。但是秋天总会过去的,这棵最大的树上的最后一片叶子今天也落地了,而且还被风吹走了。

秋天,美好的秋天居然没有了。兔子小姐的叶子,也不在了。

“嘣!”

兔子小姐的头被狠狠的砸到了。她有点惊喜,以为还有叶子呢。可再一看,这个不明的物体哪里会是叶子嘛!又重又丑!真是一个丑陋的松果!兔子小姐把它丢在地上,狠狠地踩了两脚!

松鼠一骨碌的跑了下来,把松果抢了过去。

“这个,这个可以吃……”松鼠含糊不清的说着。

兔子小姐张着惊奇的嘴巴看着他,忽然好像又明白了,“是给我的吗?”

松鼠先生又把松果递给她,好像传递了一个冬天所需要的温暖。来年,又会有满树繁叶。

他们会一起相约,在这棵大树下看美丽的叶子。

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