一年级学习雷锋的作文:学雷锋日

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篇1:学雷锋日一年级学习雷锋作文

学雷锋日一年级学习雷锋作文

今天是3月5日学雷锋日,我们学校开展了学雷锋的大队主题活动。一开始,我们先唱了队歌,然后看了两个雷锋中队的精彩表演,第一个表演的是雷锋中队六(1)班,他们表演的是诗歌,第二个表演的是雷锋中队,是六(2)班,他们表演的.是唱歌。然后是按一、二、三、四、五、六年级的顺序表演的。

今年的学雷锋日真是多姿多彩,在这里面,我学到了:人要从一点一滴的小事做起。让我们一起加油,一起努力吧!

篇2:雷锋日演讲稿:学雷锋

雷锋日演讲稿:学雷锋

今年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”题词46周年,为配合学校德育工作我校开展了以下活动:3月1日下午组织全校团支书召开会议,布置三月团委学雷锋活动任务,会后各班以团支部为单位制定了详细的学雷锋活动计划, “学雷锋”活动实施方案,结合本校实际情况开展“弘扬雷锋精神,参与志愿活动,共创和谐社会”活动,让雷锋精神与时代同行,学雷锋活动计划。

一、活动宗旨 学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予时代内涵。

二、活动要求 “学雷锋”活动要立足本职,使学雷锋深入到每个支部,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。 教师要爱岗敬业、为人师表;教辅工勤人员要牢固树立服务意识,为教育教学服好务;学生要努力学习,互相帮助,做德才兼备的好学生。

三、领导小组组 长:副组长:组 员:

四、第一阶段:第二阶段:第三阶段:

五、活动内容 1、召开团委委员、班级团支书会议,筹划、布置学雷锋活动方案 2、通过每周升旗仪式,国旗下演讲,增强学生对雷锋精神的深入认识以及新时代弘扬雷锋精神的时代意义; 3、利用校园橱窗、板报等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。 4、各班召开“弘扬雷锋精神”学习讨论主题班会,讨论话题:①什么是雷锋精神?②雷锋精神是否过时?③学雷锋应如何从身边的小事做起④制定各支部学雷锋活动计划,活动期间有记录,活动后有总结,并在3月27日将活动计划和总结上交团委。 5开展雷锋日活动(1)时间:(2)形式:卫生大扫除(3)安排:班级 活动场所 负责人c143 c144 学校校园卫生死角c142 社区街道,体育活动中心c141 村活动中心 c140 乡政府大厅c139社区养老院,宣传橱窗c138 村剧院,村部c137 村养老院(4)要求:注意安全,落实到位。6、进行学雷锋讲故事比赛7、3月5日上午以班级为单位举行全校“献爱心”扶贫助学捐款活动,3月10日在升国旗时举行全校以班级为单位的捐款仪式。8、做好事 1、校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。2、做好事分为个人做好事和集体做好事两种

六、总结表彰三月末,校团委将对“学雷锋”活动进行总结表彰,评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。药学系团总支“学习雷锋-情系学院”活动策划书 雷锋精神的实质,是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种“无私奉献”的精神,为了真正使雷锋精神扎根在我们大学生的心中,表现出新时代大学生高尚的道德情操和崇高的思想境;并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。为此,我们将举行一次“学习雷锋,情系学院”的活动来发扬这种精神,来诠释全心全意为同学们服务的真谛!充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续,让雷锋的热血在我们身上沸腾!一、策划主题:让我们的学院更加的干净、美丽,让我们交院的学生更加的讲文明、爱学院,发扬同学们的无私奉献的精神,创建一个和谐美丽的校园。二、活动时间:三、活动对象:药学系团总支各部门干部四、活动地点:图书馆二楼阅览室和六楼办公室五、活动目的:为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。六、活动组织:药学系团总支办公室。

七、活动要求:药学系团总支参加成员带好卫生工具,准时到达,尽力按质按量完成分配下来的任务。

八、活动内容:1、认真清扫图书馆内的垃圾;2、仔细檫干净房内的玻璃和桌椅;3、最好拖净地面。 药学系团总支办公室3月4日 “参观学习雷锋纪念馆”活动策划书一 活动名称:药学系团总支参观学习雷锋纪念馆课外活动 二 指导人: 三 策划人: 四 目的: 值此毛泽东同志为学习雷锋题词:“向雷锋同志学习”45周年之际, 弘扬雷锋精神,树立共院新风,培养机械系团总支干部良好的素质及修养。五 时间: 203月15日中午六 地点: 雷锋纪念馆七 乘车路线:校门口乘公交车八 活动展开程序第一项 : 分组以每个部门为一个小组,实行组长负责制,各小组组 长由各部门部长担任第二项: 关于点到 3月15日中午12点到图书馆门口集合,各小组点到

篇3:雷锋日演讲稿:学雷锋演讲稿

敬爱的党组织:

社会发展到今天,为人民服务也有一个与时俱进的问题,我们不仅要有为人民服务的意识,更重要的是要提高自己为人民服务的本领和能力,这就需要我们不断学习,提高自身的人力资本,从而更好地为人民服务。

对于全心全意为人民服务,我的理解有两层含义:一是要为人民服务;二是要完全彻底,全心全意。作为一名中共党员,应该时刻以党员的标准严格要求自己,在思想认识上真正到位,尤其是在自身的工作实践中,努力地去实践为人民服务的宗旨。

对于我们大学生来说,就是要正确对待我们身边的同学。以维护广大同学的利益作为自己的归宿,急同学之所急,想同学之所想,在时时刻刻维护他们的利益中,发挥好自己应有的作用。我作为一名学生干部,我清醒地认识到,作为一名干部同学,该得到的你不一定能得到;不该得到的,你绝对不能去争取得到。要以平和的心态对待名利和权力,摆正自己的位置,做好该做的事,完成该完成的工作,不辜负同学对我的信任。

平日里我也会看到,有少数学生干部,为的只是将来自己的简历上“职务”那一栏里不会是空白,为的只是年末的那一点奖学金,为只是那有名无实的干部称号!甚至有些同学交入党申请书,也只是为了党这一光荣的荣誉,把它当作今后就业和当官发财的跳板!又有多少同学是真正信仰和坚持马克思主义的科学真理,愿意全心全意为人民服务,在建设中国特色社会主义、实践中化民族伟大复兴、服务祖国和人民的过程中,创造人生价值的呢?

两会也已经圆满结束了,我作为一名中共党员,也基本上看完了两会,还从网上了解了一些基本信息。总的来说, 我认为今年之两会, 最大、也是最使人鼓午的变化是, 说牛话, 说私心话, 说伤民话的代表少了, 说真话, 说心理话, 为民说话的代表多了;特别值得一提的是, 过去出伤民雷言最多的政协代表中, 今年只有极少商人还有牛劲, 还在放牛话, 还在做伤害民心和要挟政府之事, 所以民众称之为奸商;从政策走向看, 这些奸商之所以背道而驰, 也可算作是一种最后挣扎吧。

由于代表们的努力, 才使民生议题成为今年两会的主轴, 成为今年两会的亮点, 成为国内外关注的焦点, 也使各级官员代表感到了压力, 认识到了存在的问题和该做的工作;这也使得今年中央两会中的政府工作报告更关注民生, 就连总理也表示他在他剩下的三年任期中, 一定要把民生问题作为工作重心;这当然使广大弱势民众感到欣慰, 看到了希望;这也许就是今年两会中的最大收获和变化。

我将不断学习。向群众学习,向书本学习,在实践中不断学习,善于汲取别人的长处来充实自己,提高自己;善于从书本知识中汲取思想认识中的精华,以提高服务理念、服务本领、服务水平。

篇4:雷锋日学雷锋日记

学雷锋日记:雷锋路志愿活动

为积极响应“3月雷锋月”学习雷锋精神的号召,大观镇团委与四川外语学院成都学院约39名志愿者进行了主题为“骑行重走雷锋路,青春同行暖人心”的骑行活动。

志愿者们情绪高涨,欢声笑语不断。在骑行过程中志愿者们来到安龙花乡——宜居长寿苑为敬老院里的老人们做一些力所能及的事。

此次骑行活动,让志愿者们领略了沿途美丽的春景,更通过亲身实践及团体合作深刻地体会了雷锋精神,践行了学雷锋活动的关键理念,同时也展现了青年志愿者协会以及团委宣传部积极、友爱、互助、向上的精神风貌。

3.5雷锋日

每年的3月5日是学雷锋日

孩子们在听说了雷锋叔叔的事迹后,受到了很大的鼓舞,决定动动小手,帮助他人,爱护我们的环境。

首先,我们先美化我们的环境,把操场上的垃圾捡起来吧。

我们一起去帮助小班弟弟妹妹。

学雷锋日传递正能量

每年的3月5日是学习雷锋日,每年的3月是学雷锋活动月。现在还有意义吗?有!因为现在的社会,人有走向自我中心的趋势,我们很有必要更好地利用学雷锋活动月的东风,在我们的校园传递正能量,使学生们体会关心别人和被别人关心,帮助别人和被别人帮助的温暖,使他们明白为人处世的道理,从而改变我们的社会风尚。

这不,我们班级也涌现出许许多多的小“雷锋”。有的同学在公交车、地铁上给老、弱、病、残、孕让座,有的同学课后主动留下来义务打扫学校楼道,还有为了美化教室环境,同学们都争先恐后地从家里搬来了小盆景装点教室,这些看似都是微不足道的小事情,但正是这些小事情反衬出同学们热情的心。

学雷锋日和雷锋活动月里发生的这些好人好事,温暖着我们每一个人,使我们感到学习雷锋叔叔助人为乐的精神,从身边一点一滴的小事情做起,让这正能量永远传承下去是多么地必要啊!

篇5:学习雷锋日作文

雷锋的生命,始终在千千万万中国人身上延续着;雷锋的故事,始终在由许许多多普通人继续书写着。

许多人在回首往事的时候,为曾经碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而懊恼。都说学习雷锋精神,有多少人真的能像雷锋一样,永远的那么乐于助人,永远的那么真诚善良,永远的那么无私奉献。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得麻木冷漠,有些本不该变的东西也在变:人心冷了,同居一层楼,哪怕多久,都在每天相见不相识,上演现实生活版的《最熟悉的陌生人》;友情淡了,越来越不善于主动交谈。曾经,我们几十年来所景仰、崇敬和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,但是,在世界的很多地方,雷锋被不同肤色的人们所崇敬,所学习。

一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”

五十多年了,雷锋的精神曾经是几代人奋斗想要到达的目标,五十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们的心头,他的精神应该是我们工作和生活中永远的导航。因为,一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神,一个公司要想成功,不能缺少拥有雷锋精神的好员工。

无论我们将来从事什么工作,都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献,只要你的人生态度是明确的,你的工作就会有源源不绝的动力。有句话说的对:取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。所以任何时候,雷锋身上助人为乐、积极进取、尽职敬业、刻苦钻研、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。并且把工作当成自己的职责,做一个有利于公司的人。只有这样,公司才能得到发展,我们自己的能力才能得以更大的发挥与发展。

生活中我们同样需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,我们才能得到别人的帮助与尊敬,才能在信任的基础上感到真正的快乐。一眛为了自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,因为真正的快乐就是为他人而付出的过程,伸出微博的力量,这样你会感到内心深处永远都有一股隐藏的暖流在暗涌。

而家喻户晓的小悦悦事件,在她相继被两辆车碾压后,7分钟内,18名路人路过竟都视而不见,漠然而去,最后还是一名拾荒阿姨上前施以援手。尽管医生尽力抢救,但终究因为抢救无效,小悦悦永远离开了这个她还没有过多接触的世界。我想,如果有一位路人上前及时救小悦悦的话,她也不会离开,我们应该反省人心的冷漠到了什么样可怕的程度?这个时候我更加敬佩雷锋他的乐于助人的品质,他单纯善良得没有一丝杂质,就像白雪洁白无瑕,似乎还保留着小孩子难能可贵的单纯心。

但是,在我接触的生活中还是遇到很多助人为乐的人。

上初中的一个冬天,放学时天已经黑了,同行的同学的自行车链条却不适宜的掉了,她急的一边不停地低头查看链条,一边念叨着怎么办怎么办。虽光线有些昏暗,但也依稀看到她眉头紧锁,嘴角耸耷,觉察出她焦急的心情,我陪她想尽了一切可能的办法,最终她只能决定叫她爸爸接她。这时,一位同样来接孩子的家长主动上前说:“刚才我看你们一直在这儿弄自行车,是链条掉了吧?我来帮你们吧。”面对别人的主动帮助,我和她竟有那么几秒愣住了,接着才赶紧道谢。

一次周末,我因为忘记了带家门钥匙,只好拿着门卡在楼下等爸妈回家,看到有其他人没带门卡,我主动表示我有,可以帮他们开门,他们高兴地直道谢。偶尔主动的我,亲身感受到了帮助别人,这件小事,做到了之后的心情自然不言而喻。

原本以为只会发生在别人那里的事看似遥远,原来真的会发生在自己的身边,也会有很多人乐于助人。还有汶川地震、玉树地震中,许多各地的志愿者赶赴前线,抗震救灾。很好地见证了助人为乐、见义勇为的雷锋精神。日本地震更验证国与国之间友好互助的雷锋精神。

一个公司要发展,也不能缺少雷锋精神。如果我们没有为他人服务的思想,没有助人为乐的精神,只看到自己的利益,是难以获得成功的。一个企业,如果所有的员工都只做自己分内的事情,不团结互助,这样的企业是没有竞争力的。所有的企业都在努力寻找拥有雷锋精神一样的员工,这样的员工不仅会尽力做好自己应该做的事情,还会想着为了公司,可以不要额外报酬去加班或者在同事有疑难的时候,帮助他们分析思路。这样的人才可能得到领导的器重,得以快速升职。如果你想在公司里获得成功,就必须成为这样的人。每个人的爸爸妈妈就是很好的例证,包括我的爸爸妈妈,如果他们都是自私贪图的人,无论他们的职务大小,这个工作一定不会长久,还会影响了公司的业绩。

许多年来,我们的生活环境也发生了翻天覆地的变化:我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不要忍受饥饿了,再也不要像雷锋的那个年代一样经历那么多艰难困苦了。但是,无论任何时候,他还是我们的榜样,我们所崇敬的人,任何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界平等的关爱。

雷锋虽然逝去多年,但是他的精神却被一代又一代地传递下去了,他的精神在学习中体验出来了,在生活中体验出来了,在任何一个岗位中都体验出来了。我们常感慨人心的冷漠和世态的炎凉,但其实身边是有许多细微的感动的,有许多拥有雷锋精神的人,包括自己。

篇6:学习雷锋日作文

雷锋的故事

虽然雷锋已经离开了我们,但他乐于助人的精神永远留在我们的心中。

有一次,雷锋从丹东做报告回来,在沈阳车站换车时,在地下道里看到一位老大娘白发苍苍,拄着拐杖,还背着一个大包袱,非常吃力的走着。雷锋走上来问道:“大娘你要去哪里呀?“老大娘气喘吁吁地说:“我从关里来,要去抚顺看儿子。”雷锋一听是和自己同路,就扶老大娘上了车,车上的人挺多的,雷锋给老大娘找了一个座位,老大娘告诉雷锋她儿子是煤矿工人,出来好几年了,这是头一次来看儿子.说着从怀里掏出一封信,雷锋看了信上的地址,写着抚顺某某邮箱老大娘急切的问:“孩子你知道这地方吗?“雷锋笑着说:“放心吧大娘,我一定帮你找到儿子!”大娘听了脸上露出了笑容,大娘非常感谢雷锋,雷锋却说:“谢什么?这是我应该做的!”

还有一次,雷锋把自己藏的书拿出来供大家学习.被人们称为”雷锋图书馆".同班战士文化程度低,他帮助学习知识,手把手教他认字,学算术.战友小周的父亲得了重病,雷锋知道后以小周的名义给家里写了信寄了钱.谁有困难他都会伸出援手。

雷锋叔叔的故事很多,我们要学习雷锋叔叔的品质,永远传承雷锋精神!

篇7:雷锋日学雷锋心得及体会(精选)

雷锋虽然在年轻气壮时离我们而去,但是雷锋助人为乐的

精神却深深印在了每一代人们的心中。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”这是老师和长辈们告诉我们的。所以我们要有学习雷锋,做好人、做好事、不求回报的革命精神!

其实做好人、做好事并不难,只要我们有一双发现的眼睛,有一种助人为乐的精神。你就会发现每时每刻都有许多有困难的人需要我们的帮助,做一件好事很简单,就是从身边的小事做起,捡起一张不起眼的纸屑、在拥挤的公共汽车上给有需要的人让座。帮父母分担一些生活锁事,去做一些力能所及的家务事,尊敬老人爱护幼小儿童……

我们要向一些值得我们学习的人去学习,比如学习乡村医

生—邓前堆医生坚持不懈的精神。他每天天还没亮就挎上小药

包出发了,走了几小时的山路,还要滑过惊险的铁索桥,下山

给有需要的人医治。几十年如一日,他每天都坚守在自己的岗

位上为贫困家庭医病,就是他的那种坚持不懈的精神,让许多

的病人得到了及时的医治……

其实身边还有很多人值得我们去学习,他们自己的行动告诉我们:帮助别人、快乐自己!

篇8:雷锋日学雷锋心得及体会(精选)

雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

(一)钉子精神

做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。对于我们,中考的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

(二)一心为公

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

篇9:雷锋日学雷锋活动方案

班会主题:学雷锋活动

活动时间:201x年3月9日

活动地点:三年四班教室

活动对象:全体同学

主 持 人:班主任老师

一、活动目标:

1. 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2. 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

3. 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:

1.准备雷锋亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2.雷锋相关资料搜集。

三、活动安排程序:

生平简介-----雷锋日记----雷锋故事---***曲---精神大讨论-----代表发言----要求行动----总结归纳----谈一谈体会

四、具体活动过程:

1、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

2、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。

雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

3、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括

4、 思考:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢

提示: ------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

5、 学生齐唱《学习雷锋好榜样

6、 全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大讨论,并且由代表发言。

A、助人为乐、见义勇为、志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。

B、紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习,大力弘扬文明新风。

C、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。

D、做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

E、在生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。

7、 要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。

用实际行动促进良好社会风气的形成,用自己的诚实劳动创造美好的生活。

五、活动总结:

1、由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。

通过一系列的“学雷锋活动”,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。

2、请个别同学来谈谈自己的体会。

反思:

在活动中,鼓励学生通过多种方法获取资料,但由于学生年纪小、家庭条件制约等影响,课后学生搜集的资料比较少;老师就利用课堂上课时间,指导学生从网上搜集资料,组织学生讨论,使学生对有关雷锋的情况有了一些了解后组织他们开展实践体验活动,并引导学生对周围其他学生进行调查问卷,了解知晓情况;再学习统计分析,写倡议书等宣传活动。

学生在活动中对雷锋情况和学雷锋活动有了较多的了解。

篇10:雷锋日学雷锋活动总结

雷锋精神是我们时代的丰碑,学雷锋活动,已经成为加强思想政治建设的重要方面,传播精神文明的有效形式,弘扬先进文化的生动载体。特别是 是毛 主 席“向雷锋同志学习”题词50周年,我系团总支在学雷锋活动的热潮下,在学校团委的领导下,结合自身实际,于203月5日组织我系学生开展了一次意义深刻的学雷锋活动,“清除校园白色垃圾,还我清洁校园”。

雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统,反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则,凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。学雷锋意思深刻,我们应该把这种精神传承下去,现将本次开展学雷锋活动做如下总结:

(一)、积极宣传,认真落实。

在接到学校团委下达的有关文件精神之后,及时召开团总支各部正副部长会议和团总支全体会议,认真领会有关文件精神的内容,积极展开讨论,听取大家意见,最后确定活动方案。方案确定之后,在我校以海报、通知等多种渠道进行广泛宣传,会后积极从各班调查落实,确定参加学雷锋活动的人员。

(二)、认真组织,调动一切有利因素参加活动。

进行广泛宣传之后,认真落实活动要求。组织各班人员参加校园保结活动,鉴于各部、各班参加党校培训人员多的情况,我系团总支灵活组织了各部、各班没有参加党校培训的同学,最后也达到比较理想的效果。

(三)、全面清理、不留白色垃圾。

在展开活动阶段,我系团总支本着全面清理的原则,对学校施工地段、食堂周围、大桥上下进行了全面的清理。白色垃圾众多,清理的难度加大,我系团总支选择难度较大、面积较广、比较影响学校声誉的地段进行清理。最终,白色垃圾得到清理,校园环境得到了改善。

(四)、认真总结,改善组织形式。

在活动结束后,及时展开总结工作,把活动的经验和不足之处展开讨论,以便以后更好地开展工作。总结工作是一个不容忽视的环节,对今后活动的开展起着重要作用。因此我系团总支重视活动的总结工作。

虽然活动的开展取得一些成绩,但从活动的组织开展中也暴露出一些不足:(一)、学校的文件没有及时传达到各系团总支负责人手上,以致于导致各系团总支开展的工作与学校开展的工作产生冲突,从而在准备上急促,没有把相应的工作安排到位,使团总认真组织的工作失去意义,造成学生对团总支意见较大影响等。(二)、组织安排时,多数同学积极性不高,造成活动开展比较零散。

发现这些不足,我系团总支将会提前到学校团委了解工作,变被动为主动,将加强与学校团委的联系,及时上报我系开展活动情况。同时加强与各班的联系,规范规章制度,提高团总支的凝聚力和向心力。

篇11:雷锋日学雷锋活动总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。

在月初,政教处作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

我们初一(3)班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:

一、指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起

不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

二、具体工作:

1召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。因此,由班长发起并组织了“我们为什么会吃闭门羹”主题班会,会上就寒假期间我们的学雷锋小组去敬老院做好事而被拒绝一事展开讨论。最终大家讨论的结果一致认为,长时间以来,学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务,而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。由此,同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。我们不甘心被人误会,所以就是在此次班会上我们作出决定,以后要定期的到敬老院看望老人,不一定要做什么,也许只是和老人聊聊天,散散步,但是我们一定要让他们感受到我们的真诚与热情,让他们尽情的在夕阳中微笑。

2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效我们班开展了“向刘靖、武向弛、石东岳同学学习”的活动。目的是从这几位同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的 “神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。

在此项活动中,我先请大家搜集这几位同学的先进事迹材料,并召开班会进行学习与讨论。活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的刘靖、武向驰、石东岳。令我想象不到的是大家在这几位同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如,刘靖同学几年如一日的帮助邻居的老奶奶,直到老奶奶的去世——这是我以前一直都不知道的,这也是大多数同学以前一直都不知道的。这是什么精神?

“我问他‘你呢?’他说‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我,直到我会了。天已经很晚了,我要回家了。我看到他在做自己的作业。我问他‘你不是说你早做完了吗’他说‘我骗你呢!’多么善意的谎言啊……”这是王磊对石东岳同学的一段叙述。这又是什么精神?(经我统计全班在学习方面接受过石东岳同学真诚帮助的同学在半数以上。)

武向弛发现二班同学韶华违反学校纪律,坚决制止并明确表态要向老师汇报。韶华当时扬言要报复,但武向弛没有畏惧与退缩,相反更是义正严词对他进行了批评。韶华把头缩了回去,恶势力最终要向正义低头!她用实际行动证明了这一点。为同学们树立了一个良好的榜样。

榜样的力量是无穷的,通过同学们的讨论与学习雷锋的在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现,可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时处处有!

3、结合文明礼仪教育开展“三要”“三不要”活动。为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要” (要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

4、积极开展批评与自我批评。我认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面,所以,我们班设立了“知心信箱”。完全由同学自己发起,信箱由同学自己动手制作。活动一开始便赢得了大家的一致支持,同学们积极的为班级出谋划策,并开展批评与自我批评。如为了保护同学们的视力,有的同学就提出应该经常换桌;为了提高同学们的写作水平,有的同学就提出应该给大家安排日记或周记;为了搞好学雷锋活动,有的同学就提出应该每周固定时间做好事……

“班长自习课说话”,“班长自习课说话”……念到不知第几张纸条的时候我发现肖亚慧已是泪流满面。我真有些不忍心再念下去了,可是同学们的意见是那么诚恳,我还有别的选择吗?再一次与知心信箱的对话时,我读到了这样一张纸条“班长不说话了,她还是我们的好班长。”多么纯洁的心,没有一丝个人偏见。是它——知心信箱使我们的30颗跳动的心靠的更近。

5、班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬。

6、实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,我们班定期开展实践活动——每周三下午进行学雷锋活动实践。使同学们真正的得到了锻炼。

1植树节重大节日时,组织了学生为校园绿化做维护,彻底清除了学校甬道两侧柏树墙内的垃圾。

2由班委组织全班同学,为老师做椅垫,开展了“为老师献一丝温暖”活动并自己动手制作墩布捐献给班集体。在这次活动中共捐献椅垫58个,墩布8把。

3听说图书馆两万多本图书都要从新登记、整理分类,而且只有三位教师做工作量很大,并且影响同学们借阅图书。我们班的同学自愿组织了一个小组帮助阅览室老师整理图书。既为老师分担了部分工作,又为同学们早一天借阅图书赢得了时间。

4积极组织义务劳动,清理学校环境和卫生死角。为了使学校的环境更加的整洁美观,我们班组织开展了清理学校环境和卫生死角活动。把水房后的垃圾,柏树墙和树上的白色垃圾、磁带等清理的干干净净;操场两侧、厕所两侧清理的干干净净……

7为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我班级对活动进行了详细的记载,并要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

三月,“学雷锋月”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然3月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

篇12:学习雷锋作文600字 学雷锋

妈妈常对我说:别人需要帮助的时候,你可以伸出你的一臂之力,帮助别人,方便自己。是啊,那是一件多么光荣的事情啊!一样的,学雷锋也是从小事做起。

记得有一次,下了很大的雨,我妈妈的店里有一位顾客,因为没带雨伞,家住的又远,而且还有事,所以特别着急,我想了想,就说:“我带你,我有雨伞。”我和这位顾客一直走,终于走到了顾客家里了,顾客对我说:“你真好,你真一个活雷锋。”

我觉得我做的好事太少了,于是我又弄了几个“规矩”

1、我在学校要做一个好学生。。 好好听讲,大胆的发言,认真的完成作业,不管是否值日,都自觉维护教室干净卫生,帮助有困难的同学,使我们“一。五”班更加美好!

2、我在家要做一个好孩子。尊长辈,懂礼貌,父母教,虚敬听。早晨,自己按时起床穿衣服,洗脸,坚持锻炼,下午回家,认真完成家庭作业,帮助妈妈洗碗,扫地。

3、我在公交车上要做一个文明的小学生。排队上车,不推不打,不说脏话,遇见老爷爷老奶奶主动起来让出座位。

4、我在公共场所要做一个环境卫士。不乱扔垃圾,把地上的垃圾拣到垃圾桶,制止别的小朋友拔草摇树折花,使我们的环境更美好!

1、我在学校要做一个好学生。。 好好听讲,大胆的发言,认真的完成作业,不管是否值日,都自觉维护教室干净卫生,帮助有困难的同学,使我们“505”班更加美好!

2、我在家要做一个好孩子。尊长辈,懂礼貌,父母教,认真听。早晨,自己按时起床穿衣服,洗脸,坚持锻炼,下午回家,认真完成家庭作业,帮助妈妈洗碗,扫地。

3、我在公交车上要做一个文明的小学生。排队上车,不推不打,不说脏话,遇见老爷爷老奶奶主动起来让出座位。

4、我在公共场所要做一个环境卫士。不乱扔垃圾,把地上的垃圾拣到垃圾桶,制止别的小朋友拔草摇树折花,使我们的环境更美好!

我要向学校很多很多的小雷锋学习!长大成为一个对社会有用的人。

篇13:开学典礼演讲稿学雷锋日,我们要学习雷锋什么?

【开学典礼演讲稿】学雷锋日,我们要学习雷锋什么?

赵耀军

老师们、同学们,大家早上好!

短暂的寒假结束了,新的学期开始了。回忆十多天的假期,你是否有值得回味的事情和经历呢?

我想,不同的人肯定有不同的收获和感受:有的同学收获的是胡吃海睡,做的是“低头族”;而有的同学选择了认真完成寒假作业之余适当放松;有的同学撇开喧嚣纷扰,选择了一本好书,与伟大的心灵对话,让自己的精神旅行;有的同学会利用各种资源来强化自己的薄弱学科,实现弯道超车;还有的同学会和自己的良师益友促膝长谈,获取前进的动力,感悟人生的真谛!

规划不同,过法不同,寒假对于我们的意义就不同。寒假再精彩或者再聊赖也已经过去,我们无法后悔,但是我们可以吸取经验教训,对于学习来说,此时此刻永远都是最早的时间,此刻开始行动永远都是最明智的做法。

恍惚间,今天已是二十四节气中的第三个节气,惊蛰。惊蛰,标志着仲春时节的开始。老话说:“过罢惊蛰节,耕地不能歇。”“一年之计在于春,一日之计在于晨”,对于我们学校来说,这也是我们广大师生开启奋斗征程的好时机。

今天,3月5日,也是学雷锋纪念日。那么,我们要学习雷锋什么呢?

雷锋精神内涵之一:奉献精神。

雷锋精神的核心是为人民服务。作为教师,尽心尽责、服务学生是我们的使命;教书育人是我们的天职。既甘于三尺讲台的平凡,又立志干出不平凡。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真情看似平凡,可它奉献的是一颗真心,一颗晶莹纯洁的真心。

作为学生,完成学业的过程既是自我人生价值实现的过程,也是你们对家庭对学校更是对社会对国家的奉献行为。3月3日人民日报推出了一篇关于一位90后当上高校副院长的文章,这位副院长叫刘明侦,28岁的她就被任命为电子科技大学材料与能源学院副院长,她在学院开学典礼上的致辞我与大家分享一小段:我们青年人这一代,当我们享受了足够多的家庭资源、学校资源、社会资源和国家资源的时候,我们不仅是单单的个体了,我们应该为这个社会和国家多做一些事情,我们对这个社会和国家是有使命的,也是有责任的。”

同学们,让我们努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

雷锋精神内涵之二:“螺丝钉”精神。

雷锋服从组织的需要和安排,对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行, 乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

作为教师,终身学习、追求卓越是根本。“问渠那得清如许?为有源头活水来”。要给学生一碗水,我们就必须有一桶水;我们必须持续不断地学习,刻苦钻研业务,不断提升自己和完善自己。

作为学生,学业是我们实现理想的阶梯,“若非一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香”。“潜心、专注、工匠”这些都是新年的热搜词,最近一期的《读者》上有篇文章叫“深挖那些考上清华北大的人到底牛在哪”,其中被称为最牛的方法就是刻意练习,()这也与著名心理学家埃里克森的研究结果是一致的:正确地运用刻意练习可以帮助任何专业或领域里的.人得到提升,成为高手。

同学们,让我们发扬雷锋的螺丝钉精神,象钉子一样,沉得住气,努力探索恰当的学习方法,学习也会是一件非常愉快的事情的。

“为中华之崛起而读书”是周总理在少年时代立下的宏伟志向,而今天3月5日,恰是周恩来总理诞辰120周年。3月1日,在人民大会堂举行的纪念周恩来同志诞辰120周年座谈会上,以及元旦和刚过去的20新春团拜会,习近平主席发表重要讲话,都提到了一个词---奋斗。新时代是奋斗者的时代,奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人。

老师们,同学们,这一学期,很短,然而,我们肩上的教学和学习任务都不轻:对于高三年级,离选考的最后一次机会仅有33天,攸关前途的高考余额不足100天了。高二年级也即将迎来4月学考以及10月第一次高考的考验。高一年级新学期也将面临崭新的挑战!

各位老师,各位同学,任务如此繁多,让我们发扬雷锋的奉献精神和螺丝钉精神,用奋斗开创幸福未来!让我们在新时代的第一个春天,不忘习总书记的教导,把学习作为首要任务,作为一种责任,一种精神追求,一种生活方式,珍惜这大好的春光,行稳致远,努力成为“有情怀、有素养、有意趣”的丽中学子,成为民族复兴大业中的栋梁之才!

篇14:雷锋的作文:3.5学雷锋日

五十多年前,毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出向雷锋同志学习的号召。五十年来,雷锋精神已深深地融入中华儿女建设祖国、奉献社会的'热血之中。“对待同志像春天般温暖;对待工作像夏天般热情;对待缺点像秋风扫落叶一样”这朴实但含义深刻的话语激励了一代又一代的热血青年。

“雷锋”,在中国已经不只是一个名字,而已经成了中华民族的精神,成了中华儿女最崇高品质的结晶。我们应把弘扬雷锋精神同新世纪校园环境建设结合起来:在建设新世纪校园环境的实际工作中,大力弘扬雷锋对党、对祖国、对人民无限忠诚、助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的精神;弘扬“螺丝钉”精神和刻苦学习、艰苦奋斗的精神。

一个普通的解放军战士能够激励几代人的成长,一个平凡的共产党员能够赢得人民的崇敬,一个群众性的学习活动能够历久而不衰,这充分说明,雷锋精神集中地体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神,体现了共产党人的特殊品格和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的,展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。

在新的历史条件下弘扬雷锋精神,要像雷锋那样牢固树立远大理想,把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来,把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去;要像雷锋那样在学习上永不满足,永不懈怠,以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要;要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁,始终保持艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,用自己的辛勤劳动创造美好的生活;要像雷锋那样大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

篇15:雷锋学习日演讲稿

雷锋学习日演讲稿

雷锋学习日演讲稿

尊敬的各位领导,亲爱的各位同事:

大家上午好!很荣幸站在台上演讲!

首先感谢局领导和工会给我们这次学习和疗休养机会,让我们能够在活动中相互学习,相互交流,相互促进,共同提高。在这里,我也很荣幸和大家汇报一下我个人在“弘扬雷锋精神,树立正确的价值观”活动中的一些学习体会,我汇报的题目是“学习雷锋从自我做起”。

雷锋,一名普通的解放军战士,一个平凡而真实的英雄,他承载着无数动人故事和高尚精神品格,历经50年风雨沧桑,始终为人们歌颂与敬仰。他的一生虽然没有创造什么丰功伟绩,但他把自己生命的每一分光和热都无私地奉献给人民,以对人民的无限忠诚和赤子之心,自觉地把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,谱写了壮丽而辉煌的人生乐章。学习雷锋就是要学习他的精神,雷锋精神是中华民族优秀传统美德的代表,是社会主义价值观的`集中体现。只有把雷锋精神内化于心,外见于行,雷锋精神才能发扬光大。

曾经,我很困惑。面对层出不穷的食品安全问题、面对跌倒老人不敢去扶的声音,我困惑于现今社会的冷漠和诚信的缺失。我想,雷锋精神在现在的社会里,会不会听起来有点过时或者可笑;曾经,我有迷茫。面对社会对TJ数据的质疑和某些嘲笑,我迷茫于为什么TJ人的辛苦得不到大家的理解,怎样才能做好我们的TJ事业。

可是当我抬起头来看看我们的前辈,看看我们身边的人,我看到了我所任教过的湖北省荆州市长江大学的同学们毫不迟疑地手拉着手踏进江水,搭救落水的孩童,献出了十八九岁的年轻生命;我看到了抗洪抢险、不顾生死奋战在第一线的官兵;我看到了抗震救灾、万众一心的百姓;我看到了我们浙江嘉兴的最美母亲吕菊萍,这位八零后母亲在孩子落下的一刻甩掉高跟鞋,冒着生命危险伸出双手接住幼小的生命;我还看到了陌生人在火车站帮我拎起沉重的行李;我看到给老人家让座;我看到拾金不昧;我听到不计任何回报,无怨无悔照顾孤寡老人几十年的故事;我看到TJ前辈们忙碌而认真的身影,看到大家反复推敲、核对数据、加班加点的情景。看到改革开放三十多年来,一代代TJ人用数据反映着祖国经济方方面面发展的点点滴滴;看到这一切,我明白了,雷锋其实一直在我们身边,我们心里一直有着这样的精神。从古至今,一直存在在中华民族的血脉中。

他不是一个冰冷的代名词,也不是一句冠冕堂皇的口号。他是一个和我们一样阳光乐观、积极向上、热爱生活的青年;他所做的是我们每个人为了能更幸福地生活而一直在做的。幸福不是金钱或者地位能够买来的,幸福是内心的平和、家庭的和睦、积极乐观的心态、与人为善的胸怀。

每一个发自内心的微笑,每一句温暖的问候,每一个简单的帮助,给予他人时,也时刻温暖着我们;每一次认真钻研,每一个耐心解答,每一回细致地核对,在工作中有所感悟或是小小的收获时,时时鼓励着我们;少一些埋怨,多一份感恩;少一些消极,多一份乐观;少一些等待,多一份积极;少一些无聊,多一份热爱,幸福就会慢慢向我们走来。

我想,我们可以像我们TJ战线的各位长辈一样,不求名利、立足本职工作岗位,对工作认真负责。结合我国经济发展实际,多钻研TJ制度,多研讨TJ方法。将TJ数据作为我们自己的孩子,熟悉它、关怀它,让它更好地为我们社会各个部门、为我们老百姓做好服务工作;我想,我们可以像我们身边很多热心的同事一样,对同志热情温暖。工作上互相支持,共同进步;生活中体谅关怀,一起练球跳舞、锻炼身心;我们可以像我们的祖辈一样,勤俭节约,节约每一张纸,节约每一度电,节约每一粒米饭。我们可以像我们的民族英雄一样,顽强拼搏,为不做外族的奴隶而奋发上进,把我们的祖国建设得更强大不受外族欺侮!让我们一起,沿着前辈的脚步,把我们的TJ事业建设得更好!让我们的人生更加精彩!更多幸福!

我的演讲结束了,谢谢大家!

篇16:学习雷锋日倡议书

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

冬去春来,我们带着对春的渴望踏进了三月,三月是一个春光明媚,生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

今天是3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词XXX周年的纪念日。“雷锋”已不仅仅是一个人的名字,“雷锋精神”更不仅仅是一个人的精神,“雷锋”和“雷锋精神”一道,已深深嵌入到中国这片广袤的土地中,它们已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。

今天我们以“弘扬雷锋精神 构建文明和谐魅力赵中”为主题,立足学校,深入开展学雷锋志愿服务活动,在此,向全体师生发出如下倡议:

1、向雷锋同志学习,做一名有正确人生观、价值观、世界观的优秀学生。牢固树立远大理想,让雷锋精神真正融入我们的灵魂,成为我们道德的航标。

2、向雷锋同志学习,发扬“钉子精神”。在学习上发扬刻苦钻研精神,好学上进,形成“比,学,赶,帮,超”的学习环境,共同营造优良的学风。

3、向雷锋同志学习,听从指挥,干一行爱一行。做任何事,要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,争做班级中一颗永不生锈的螺丝钉。

4、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度,不打架,不骂人,真正做到讲文明、讲礼貌。自觉爱护公共财物,不在墙壁、走廊等涂抹刻画。要养成讲卫生的好习惯,自觉做到不乱扔果皮纸屑,见到纸屑赃物需弯腰捡起。

5、向雷锋同志学习,做到言行一致、不图名利、无私奉献和全心全意为人民服务。做到心中有集体,心中有他人,团结、友善、协作,扶危济困,服务他人,奉献社会,做到:“哪里有我们,哪里就有雷锋精神在闪光”。

6、积极开展“追寻雷锋的足迹”、“寻找身边的雷锋”等一系列形式多样、生动活泼的学雷锋活动,积极投身到校园建设和服务中,通过亲身实践,不断加深对雷锋精神的认识,从而使学雷锋成为我们一种自觉行为。

同学们,新的时代赋予雷锋精神新的含义,让我们以满腔的热情和充足的干劲手拉手,心连心,行动起来吧。希望每位同学都能积极参与到学雷锋活动中,不仅是在“学雷锋日”,更要时刻将雷锋精神牢记于心,并付诸于行动,真正让我们的校园“人人学雷锋、天天有雷锋、时时有雷锋”。

倡议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

篇17:学习雷锋日倡议书

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”这是雷锋日记中一段影响和鼓舞了几代人的话,这是一个值得我们永远怀念和崇敬的人对生命价值的诠释,这些话以及话中透出的积极向上的精神也鼓舞和激励着我们去追求创造有价值和有意义的人生。

在此,我们向全校师生发出以下5点倡议:

1.向雷锋同志学习,牢固树立远大理想。要政治靠得住,切实增强责任感和使命感,做一个爱党、爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义,有正确人生观和价值观的优秀老师和学生;

2.向雷锋同志学习,发扬“钉子精神”。在学习、工作上发扬刻苦钻研精神,好学上进,板凳坐得牢,成绩拿得出,困难压不跨,做合格的社会主义建设者和接班人;

3.向雷锋同志学习,发扬优良作风。做任何事都要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,争做不生锈的“螺丝钉”;

4.向雷锋同志学习,从小事做起。从身边小事做起,不乱扔垃圾,爱护花草树木,不踩踏草坪,做好学校班级清洁美化工作;做到勤俭节约,文明礼貌、言行一致、不图名利、无私奉献;做到心中有集体,心中有他人,团结、友善、协作,扶危济困,关注弱势群体,服务他人,奉献社会,做到全心全意为人民服务,哪里有我们,哪里就有雷锋精神在闪光;

5.开展多种形式实践活动,深化和提高认识。积极开展“追寻雷锋的足迹”、“寻找身边的雷锋”、“今天我做雷锋”、“千万个雷锋在行动”、“雷锋精神永放光芒”等一系列形式多样、生动活泼的学雷锋活动,积极投身到学校校园建设和社会公益服务,通过亲身实践,不断加深对雷锋精神的认识,从而使学雷锋成为我们一种日常自觉行为。

老师、同学们,新的时代赋予雷锋精神新的含义,让我们以满腔的热情和充足的干劲,更加努力地在实践中学习和发扬雷锋精神,用一件小事,一份爱心来创造武鸣高中美好的明天!

倡议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

篇18:学习雷锋日致辞

同学们,今天是学雷锋纪念日。

五十年多前,雷锋,象征了那个时代的青春,塑造了那个时代的精神风貌和道德风尚,彰显了那个时代朝气蓬勃的气象:乐观向上、助人为乐、敢于斗争。每年3月,我们会很自然地想起雷锋—这个名字使3月成为一个温暖的月份。毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”已历40年了,可40年来活在无数中国人心中的那位年轻可爱的战士,他一生度过的日子却只有22年。40年来,每一代少年、青年心中的雷锋,都有着同样一张年轻的脸;雷锋,是所有人年轻的叔叔,他无声地帮助人们明白这样一个道理:人应该怎样生活;雷锋,给多少代人人生的早晨添进一抹温暖的颜色。

美国西点军校设有“学雷锋”课,那里,中国的雷锋被美国师生尊称“当代最佳军人”。 作家梁晓声说,雷锋的塑像之所以竖立在美国西点军校,原因就是雷锋精神。说到底,就是一种对他人关爱的人性精神,而这种精神是超出国界的。

50年来我们经历了多少事,我们的生活和思想观念经历了多少变化,我们的国家又经历了多少风雨如晦长歌奋进的日子。但是,我们心中的雷锋没有变。这是因为:我们心中对人的美好道德情操的基本标准没有变化,我们对真、善、美的渴求没有变化。在今天,我们不只需要一个雷锋,不仅需要一个温暖的纪念,一个美好的人格形象。现代社会里,我们更需要规模化、社会化的公益服务形式,需要温暖别人温暖自己的道德力量。

我们需要雷锋,也需要青年志愿者,我们不仅需要永远铭记英雄典范,也需要越来越多的普通人无声奉献。雷锋精神就其本质来说,它是一种以善待他人为快乐、以奉献社会为己任的高尚伦理精神。具有这种高尚精神的人,在我国历史上不胜枚举,在其他国家也不乏其人甚至蔚为风尚,比如各种各样的志愿者和志愿组织,更不用说社会经济生活中人们的诚实守信。其实,在日常生活中,雷锋精神的光芒时时都在照耀着我们:我们的父母,他们无私地为我们的成长遮风挡雨无怨无悔,有人可能说比起雷锋精神,这种爱略现狭隘,但父母的奉献是我们取之不尽的财富;我们的老师,他们把许多原本该花在自己子女身上的时间交给了我们,却从来不曾抱怨什么;还有我们自己,在学校这个温暖的大家庭里,逐渐学会了关爱他人,正勇敢地接受来自学业和心理等方面的挑战;我们也会在别人需要帮助的时候勇敢地伸出援手,雷锋精神离我们并不遥远。

由此看来,雷锋从来都是青春的元素与代名词。学习雷锋,纪念雷锋,就是雷锋精神在中华大地上持久的生命力,这就是几十年来在中国人民心中长久珍存的一个真善美的人格理想!同学们,好好珍惜青春年华吧,保持对困难对生活乐观的态度吧;树立对学习对理想持久的热情吧;让我们养成这样一种习惯,总在我们力所能及的时候,给予别人无声的关怀;要不,就让我们在不经意中接受过父母、朋友甚至是陌生人帮助的时候,真诚地说声感谢,并把这份温暖,快乐地珍藏在我们的人生记忆里。

让雷锋精神永远与我们同行,让责任和奉献与我们同行!

篇19:学习雷锋日致辞

老师们、同学们:

1963年3月5日,毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出 “向雷锋同志学习”的伟大号召,49年来,它激励着一代又一代青少年健康的成长,今天,我们在这里隆重集会,坚持开展学雷锋活动,就是要在新的历史条件下,继续发扬光大雷锋精神,通过不断丰富活动内容,不断扩大范围,不断创新形式,努力营造弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动的良好氛围,扎实有效的推进我校学生基础思想道德教育,促进学生文明行为习惯的养成,努力塑造金明小学“博学多闻、多才多艺、举止得体、崇尚美德”的学生形象。

作为一名小学生,学习雷锋精神,要从身边的小事做起:学习雷锋 “钉子”精神,不断提高学习能力,逐步养成良好的学习习惯。学习雷锋无私奉献精神,全心全意为人民服务。学习雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的精神,不乱花一分钱,在日常生活中勤俭朴素、厉行节约。学习雷锋助人为乐的精神,“把别人的困难,当成自己的困难;把他人的愉快,看成自己的愉快”。

今天,我们向全校师生发出深入开展学雷锋活动的号召, 学校大队部根据实际情况安排了具体的活动,希望全校师生积极行动起来,认真组织实施各项活动,使学习雷锋活动扎扎实实、深入持久地开展下去,促进我校精神文明建设和学生的思想道德素质的提高,师生共同努力,谱写出更加辉煌的雷锋之歌!

篇20:学习雷锋日致辞

老师们,同学们,今天是3月5日,是学雷锋纪念日。

雷锋,解放前是一名孤儿。解放后,在党和政府的关怀下入学读书。参加工作后,多次当选为劳动模范。1960年参军,两年多的时间里,立功三次,还被评为模范共青团员和节约标兵。1962年8月15日因公殉职。1963年初,他的优秀事迹公开报道。1963年3月,毛泽东发出了“向雷锋同志学习”的号召。

青少年学生是学雷锋活动的重要主体,学校是学雷锋活动的重要阵地。

今天我们学习雷锋精神,突出的有五个方面:

一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。雷锋精神的第一位,是对党、对国家、对社会主义的热爱。这个理想和信念激励我们全党全社会自觉地把个人的追求和奋斗同党的事业、国家的命运、民族的前途联系起来,为祖国的繁荣发展贡献自己的智慧和力量。

二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为最大幸福,以帮助他人为最大快乐,这是雷锋精神的一个典型的标识,也是我们今天仍然要弘扬的一个崇高品德。

三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。雷锋生前做过多种岗位,但是干一行他热爱一行、干一行他精通一行,这一点在今天这样一个时代仍然是需要的,仍然需要像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精。

四是要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。雷锋总是把工作作为一种无穷的动力,要钻进去、要吃透它,而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。这种刻苦学习、锲而不舍、锐意进取的精神仍然在我们今天这个社会中受到大家的推崇。

五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。尽管我们国家今天发展了,人民的生活普遍改善了,但是勤俭节约、艰苦奋斗这种在雷锋身上所体现的作风我们今天仍然需要,要本着这种精神来从事今天崇高的中国特色社会主义事业。

希望学校团委、政教处、少先队,全面开展主题教育实践活动。通过学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文、板报比赛等多种形式,集中开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日等活动,引导青少年学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神。

我们要广泛开展学雷锋志愿服务活动,广泛开展文明礼仪、维护秩序、保护环境、爱粮节水等活动。

我们要深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。我们要在学校广泛开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动,通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹,通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神,通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。

我们要大力宣传先进典型。我们要组织开展“雷锋式班级”、“雷锋式青少年”的评选活动。鼓励全体学生学先进、赶先进、当先进。

篇21:雷锋日演讲稿:学雷锋见行动

现代社会飞速发展,物欲横流,唯利是图的人数不胜数,所以当提起“学雷锋”,会有人发笑,大概他们在心中不屑:这都什么年代了,还学雷锋呢!有什么用,真是十足的傻子!也许“雷锋精神”在他们眼里算不了什么,可也正是在同样的社会里,依然有像“雷锋”一样舍己为人、大公无私的人,而且越来越多的外国人也都在学雷锋,这不得不引起我们的反思。“雷锋精神”并没有在人们心中完全消逝。

我认为,现在有太多的人为金钱失去了自我,失去了良知,所以“学习雷锋”的接力棒应该牢牢的紧握在我们手中。“雷锋精神”与我们一生都是有用的,“雷锋精神”永远不会过时,它是人与人之间和睦相处的基本原则,它是创造美好社会的基础,它是每一个人应具备的良好素质。

今年是毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词发表49周年。三月,又是我们学雷锋的传统月。三月五日,又是一个学雷锋日。我们应该怎样发扬雷锋精神呢?根据我校实际情况,我向同学们发出以下倡议:

第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动的干好分内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。

第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。

第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。

第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中,要积极专研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

篇22:学雷锋日续写雷锋日记

记得那天是学雷锋日,我和我的好朋友王俊中午被老师留下,帮老师判上午听写的内容,直到很晚才走。我们以飞快的速度跑回家吃饭。我们俩奔跑的速 度好似奔驰一般的飞快,那是因为我们下午还要准时赶回来上课。在回家的途中,我们看见了一位老爷爷正坐在板凳上,一副发愁的面孔,好像正在沉思着什幺,老 爷爷身旁还有一箱方便面。这时,便引起了我和王俊的注意力,王俊对我说:“我们一同去问问老爷爷有什幺困难吧!”“好吧”我说。然后,我们跑到他的身旁, 经过一番了解后,才知道他家住在对面那幢楼里,因为儿女不在家,又买了一箱方便面,可是家又在5层,自己身体虚弱搬不上去。王俊听完,立刻说:“咱两帮老 爷爷搬上去吧!”

“赶紧走吧,别多管闲事了。”我说。“今天是学雷锋日,我们就学一下雷锋那种助人为乐的精神吧!”王骏说。“要去,你就去,我不管,万一下午上 学玩了怎幺办。”“就算晚了也是值得的,我去了。”王俊便帮老爷爷搬方便面,在王俊的行动下使我感动了,我说:“我也来帮忙.”“你扶老爷爷,我来搬。” 然后在老爷爷的带领下,我们走了上去。在途中,我看见他都累的满头大汗了,简直就像一个落汤鸡;我说帮帮他吧,他又不肯,最后,他都累的不行了,好像虚脱 了一样,可他还是坚持给老爷爷送回家。

事后想想,我真的不如他,我为我当时的行为而内疚。我们在生活中应在别人需要帮助的时候,第一眼出现在需要帮助人的面前,去无私的帮助他,处处学习与发扬雷锋精神。只有这样,当你在遇到困难和坎坷的时候,别人才会勇于向你伸出援助之手,帮你渡过难关。

篇23:学雷锋日续写雷锋日记

今年3月5日,将是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表41周年的日子。41年来,雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉,群众性学雷锋活动 在全国城乡蓬勃发展,雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代已发生很大变化,但雷锋始终活在人民的心里,雷锋精神始终放射着夺目的光辉。我们作为新世纪的接班人,也必定要学习和贯彻雷锋精神。那么,我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢?

雷锋曾经说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。我们共青团员特别要切实增强责任感和使命感,为全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,贡献自己的聪慧和力量。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,坚持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,勤奋学习,并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,用自己的老实劳动创造将来美好的生活。

学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、老实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。

我们青少年是祖国的未来和希望。在我们广大青少年中深入耐久地开展学雷锋活动,具有非常重要的意义。我们要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿 者行动的经验,全面促进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设,推动青年志愿者行动再上新台阶,引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻 炼成长。

篇24:学习雷锋日作文_学习雷锋好榜样作文

“学习雷锋好榜样……”每当唱起这首歌,我就想起雷锋,想起雷锋精神。

早上在院子里玩,看到一个老爷爷在草丛里捡拾垃圾,我走过去,问:“老爷爷,您在干什么呢?”老爷爷说:“哎!现在的人呢!随手乱丢垃圾,我一大把年纪了,干不了别的了,就只能保护保护小区的环境卫生了!”“不是还有环卫工人吗?他们可是城市的清洁工!”我问“不能什么事都靠别人,再说他们也不容易!”说完,老爷又将捡到的垃圾装进了口袋里。突然,我的脑子里闪现出了一个身影,啊!是雷锋,啊!是雷锋精神!这就是雷锋精神!我挽起袖子,前去帮忙,老爷爷露出了会心的笑容,不久,小区的绿地就干净多了。

雷锋虽然已经离开了我们几十个春秋,但他“生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去!”的精神却像琥珀一样一代代传承下去!

篇25:学习雷锋日作文_学习雷锋好榜样作文

学习雷锋, 做有道德的人

夕阳的余辉,虽然只有片刻,却能带给人美好的视觉;烟花的绽放,尽管只在刹那,却能带给人难忘的瞬间;他的存在,虽只有二十二年,却能带给人身心的震撼!

二十二回的春秋,二十二载的年华,二十二年的生活,他把青春,把生命,把一切,献给了党。他是百合,芬芳而淡雅;他是荷花,出淤泥而不染;他是昙花,自在而典雅。他,到底是谁?他随着三月阳春的脚步含笑而来!他,带着三月温暖的春风,携着三月蓬勃的朝气,走遍大江南北,江河大地,他的事迹,能带给人心灵的震撼!他,就是雷锋!

有的人说他“傻”,因为他是那么无私,或许,这不是傻,是真正的智慧!是我们每个人心灵上所欠缺的,也是最为宝贵的东西!

雷锋1960年入党,两年多来,他为党全心全意地付出,不求回报,宁可自己受苦受累,也要帮助别人,他把自己的一切都献给了党!在雷锋的照片上,最让人难忘的,是他真诚朴实的笑容,“赠人玫瑰,手有余香”,或许,他想用他的事迹与笑容,告诉世人这个真理吧。还有他那本可歌可泣的《雷锋日记》。雷锋说过:“一滴水只有放进大海里才不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”

可是,就是这样一个人,这样一个全心全意为人民服务的人,却过早地离开了这个世界,他为党付出了毕生的心血,却未见到党的辉煌时刻。伟大的领袖毛泽东为他题词:“向雷锋同志学习”。时至今日,半个世纪的时间过去了,可是,学雷锋的精神,丝毫未曾磨灭,像松树一般,四季常青,这不仅是一种精神,也是一种爱的奉献,更是对雷锋的纪念,雷锋的事迹、精神,像一块比花岗岩还要坚硬无比的石头,风霜雨雪磨不灭它的痕迹,江河冲刷不掉它的刻痕,时间也无法打磨它的棱棱角角。它,屹立在中华民族的心中。它是中国历史长河中一条独特的帆船,迎风远航,向未来驶去!

有不少歌颂雷锋的歌曲,其中就有一首歌叫《接过雷锋的枪》。接过雷锋的枪,顾名思义,就是让我们传承雷锋的精神。现在我是一名初一学生,我们有义务,也有责任,去发扬雷锋的精神,因为,我们是祖国的未来。在科技发达的当今社会,雷锋精神是不可或缺的,也是最为重要的一部分,只有将这种值得我们学习的精神发扬传承下去,我们的祖国才会真正的富强。做一件好事容易,可是,做一生的好事就不容易了。我们一定要从现在开始学雷锋,做一个有益于社会的人,把学雷锋真正当成一种习惯,不能停留在口头上,更要付诸于行动。俗话说:“言必行,行必果”。实践是检验真理的唯一标准。实践证明,做好事不仅可以体会到那种莫名的快乐,更会让我们找到自己的价值所在。还是那句话:“赠人玫瑰,手有余香”。我们尽自己所能去帮助别人,当我们自己需要帮助时,别人也会伸出援助之手,当助人为乐形成一种习惯,那么我们的社会将会变得多么美好。

在这个温暖的春季,让我们一起以诗歌的方式,去弘扬雷锋精神,雷锋事迹。让雷锋精神,渗透到我们的心灵,我们的生活!让我们一起去学雷锋!让无数雷锋在新的21世纪涌现!让雷锋精神在祖国大地发扬光大,代代相传,生生不息!

学雷锋,做有道德的人!

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